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01/03/2024, 19:22 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/5836059/je3ctTDGSqfyQFrf 1/2 PRAZO - SUA MELHOR NOTA 8 NOTA MÁXIMA 10 NOTA NA TENTATIVA 8 1. Uma importante política pública educacional existente hoje é o Plano Nacional de Educação (PNE), pois é uma política que visa a propor ações estratégicas de longo prazo para a área educacional. Analise as afirmativas que versam sobre o PNE: 2014-2024 e marque a alternativa correta. 2. Segundo a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, as instituições de ensino públicas deverão adotar a gestão democrática. Analise as alternativas e marque aquela que apresenta práticas de gestão educacional democrática e participativa. 3. “A gestão do projeto pedagógico é tarefa coletiva do corpo docente, liderado pelo gestor responsável, e se volta para a obtenção de um outro princípio constitucional da educação nacional, que é a garantia do padrão de qualidade” (CURY, 2007, p. 489). A partir da citação do autor, é correto afirmar: 4. Ao analisarmos as políticas educacionais dos países da América Latina e as compararmos às políticas em países europeus, podemos dizer que o cenário educacional latino-americano, segundo Parente (2018), parece mais favorável do que outros, como o espanhol. Analise as seguintes afirmativas a respeito: I – As políticas públicas educacionais latino-americanas, assim como no Brasil, têm considerado o conjunto de tradições e regularidades historicamente construídas, mas ainda estão longe de alcançar os objetivos propostos. PORQUE II – As reformas educacionais ocorridas na América Latina não dependem apenas dos aspectos relacionados à educação, uma vez que ainda enfrentam questões estruturais, econômicas e ainda persistem a precarização das condições de trabalho docente e a centralização administrativa. Assinale a alternativa que apresenta a análise correta das afirmativas e a relação entre elas. 5. As políticas públicas em educação podem ser definidas como “[...] programas de ação governamental visando a coordenar os meios à disposição do Estado e as atividades privadas, para a realização de objetivos socialmente relevantes e politicamente determinados [...]” (BUCCI, 2002, p. 241). Assim, se são objetivos socialmente relevantes, é imprescindível a participação da sociedade, o que representa o exercício de cidadania. Assinale a alternativa que define algum motivo verdadeiro sobre a participação da sociedade na proposição e no acompanhamento das políticas públicas. 6. O sistema educacional brasileiro apresenta uma estrutura e organização específicas que abrangem todo o território nacional. Analise as alternativas sobre esse sistema e marque a CORRETA: 7. Analise as afirmativas a respeito das fases de desenvolvimento do capitalismo e assinale aquela que se alinha com o que se vivencia na contemporaneidade. (Alternativa correta) O PNE é uma disposição transitória da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e, por essa razão, tem caráter facultativo aos sistemas de ensino que compõem o sistema educacio brasileiro. O PNE é decenal, sendo uma exigência constitucional, trazendo metas, estratégias e origem de recursos em seu texto. O PNE, escrito pela primeira vez em 2014, foi elaborado por uma junta de pesquisadores da área da educação, sem interação com a sociedade. O PNE deve ser escrito e revisto a cada ano letivo, acompanhando as mudanças na sociedade que repercutem na educação. (Alternativa correta)Eleição dos gestores escolares pela comunidade escolar; participação na associação de pais e mestres. Nomeação de diretores e vice-diretores pelo executivo municipal; participação no conselho escolar. Construção do projeto político-pedagógico realizado em gabinete pelo diretor; participação como membro do Conselho Municipal de Educação. Indicação de pais para compor a associação de pais e mestres pelo diretor; realização de plenárias para a participação da comunidade escolar na escrita do projeto político-peda (Alternativa correta) A qualidade é inversamente proporcional à participação dos docentes na construção do projeto pedagógico da escola. Os principais responsáveis pela construção do projeto pedagógico são os professores das escolas. O projeto pedagógico da instituição, quando realizado individualmente pelo gestor da escola, garante maior eficiência e qualidade do ensino prestado. Para garantir a qualidade do ensino de uma escola, é necessária a realização de uma gestão participativa na construção do projeto pedagógico. (Alternativa correta)As afirmativas I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. A afirmativa I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. A afirmativa I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. As afirmativas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. (Alternativa correta) Os profissionais do setor educacional estão resguardados em legislação própria e, por essa razão, estão alheios às políticas públicas educacionais. Portanto, podem acompanhar processos. O acompanhamento e o monitoramento da implantação das políticas auxiliam a sociedade a identificar o destino dos recursos públicos, o que ocorre a partir de sua participação colegiados autônomos. A diversidade social exige uma legislação atenta a esse aspecto. Assim, a participação deve ocorrer por meio de ONGs que tratam dos direitos das minorias, mesmo que seus es atuação não sejam a educação. As políticas públicas afetam a vida das escolas e, consequentemente, dos alunos que ali estão recebendo a sua formação básica e de suas famílias, considerando também a reali vivida pelos profissionais da educação. (Alternativa corre O sistema educacional brasileiro proporciona autonomia total para que os Municípios e Estados persigam suas incumbências educacionais. O sistema educacional brasileiro está organizado de forma centralizada, tendo sua direção realizada pelo Ministério da Educação. O sistema educacional brasileiro está encarregado de organizar exclusivamente a educação básica existente em todos os Estados da Federação. O sistema educacional brasileiro está organizado a partir do regime de colaboração entre sistema Federal, Estadual (e do Distrito Federal) e Municipal de Ensino. 01/03/2024, 19:22 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem https://lms.unimestre.com/lms/sala/5836059/je3ctTDGSqfyQFrf 2/2 8. O sistema nacional de educação é constituído por uma relação de colaboração e interdependência entre os três sistemas educacionais: Federal, Estadual, Distrito Federal e Municipal. Identifique, dentre as alternativas a seguir, a correta relação entre as políticas públicas educacionais e as esferas administrativas: 9. O sistema educacional brasileiro costuma ser regulado e administrado a partir do cumprimento de suas políticas educacionais. Dessa forma, analise as afirmativas a respeito do conceito de política pública educacional e marque a correta: 10. Com base na formulação e na implementação de políticas educacionais, algumas conquistas vão sendo alcançadas, tais como a Emenda Constitucional n.º 59/2009, promulgada em 11 de novembro de 2009. Sobre o que essa emenda dispõe? Marque a alternativa correta. A Emenda Constitucional nº 59 alterou a Constituição Federal de 1988 nos seguintes aspectos: I - O Ensino Fundamental passa a ser obrigatório dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada, inclusive sua oferta a todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria. II - Na organização dos seus Sistemas de Ensino, a União, os Estados, o Distrito Federal e os municípios definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino obrigatório. III – A distribuição dos recursos públicos assegurará prioridade ao atendimento das necessidades do ensino obrigatório, no que se refere à universalização, garantida do padrão de qualidade e equidade, nos termos do plano nacional de educação. IV – Para efeito do cálculo dos recursos para manutenção e desenvolvimento do ensino de que trata oart. 212 da Constituição, o percentual referido no caput deste artigo será de 10 % no exercício de 2009, 5% (cinco por cento) no exercício de 2010, e nulo no exercício de 2011."(NR). (Alternativa correta) Capitalismo monopolista de Estado, em que se tem o Estado de bem-estar social (Welfare State) e o social-liberalismo. Capitalismo monopolista, em que se tem a Segunda Revolução Industrial, a formação de monopólios econômicos e o surgimento do liberalismo, do socialismo, do fascismo e do Capitalismo concorrencial, época da Primeira Revolução Industrial e do surgimento do liberalismo clássico. Capitalismo concorrencial global, em que se vivencia a Terceira Revolução Industrial e a ascensão do neoliberalismo de mercado. (Alternativa corretaAs políticas públicas educacionais de financiamento da educação, administradas pelo FNDE, aplicam-se aos sistemas de ensino federal, estadual e municipal. As políticas públicas educacionais curriculares, em especial a BNCC, têm caráter facultativo, ficando ao encargo dos sistemas de ensino optar pelo cumprimento. O sistema municipal de ensino é o responsável pela elaboração e execução da política pública educacional avaliativa: a Avaliação Nacional da Alfabetização. As políticas públicas educacionais, como o PNE vigente, independem da ação integrada e colaborativa das esferas administrativas (União, Estados e Municípios) para seu alcance (Alternativa correta) Política pública educacional refere-se ao formato como os gestores das escolas devem ser eleitos pela comunidade. Uma política pública educacional se refere a normatizações construídas pelo Ministério da Educação que dizem respeito somente às escolas públicas. Uma política pública educacional atende aos interesses dos agentes políticos e seus partidos prioritariamente. Política pública educacional é um conceito que se refere às ações do Estado no campo da educação que devem ser seguidas por todas as escolas dos diversos sistemas de ensi compõem o sistema educacional brasileiro. (Alternativa correta) II, III e IV, apenas I e II, apenas III e IV, apenas I, II e III, apenas