resumos pedagog -12

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**Resenha 12: "O Papel da Família na Educação de Bebês"**
Em "The Role of Family in Infant Education", os autores James L. Hymes Jr. e Kathryn
Delaney exploram a importância da parceria entre família e educadores na educação de
bebês. Eles argumentam que os membros da família são os primeiros e mais influentes
educadores das crianças, e que sua participação ativa no processo educativo é essencial
para o sucesso dos bebês.
Ao envolver os pais e cuidadores na vida escolar e nas atividades dos bebês, os
educadores podem criar uma ponte entre o ambiente doméstico e o ambiente escolar,
promovendo a continuidade e a consistência na educação das crianças. Esta abordagem
reconhece o valor único das experiências familiares e busca integrá-las de forma
colaborativa na educação infantil, fortalecendo os laços entre a escola, a família e a
comunidade.
**Resenha 13: "A Neurociência na Educação Infantil"**
Em "Neuroscience in Early Childhood Education", o autor Eric Jensen explora as
descobertas recentes da neurociência e seu impacto na prática pedagógica com bebês.
Jensen destaca como o cérebro dos bebês é altamente receptivo a estímulos e
experiências desde o nascimento, e como as interações sociais e ambientais
desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cerebral.
Ao compreender os princípios básicos do funcionamento do cérebro em desenvolvimento,
os educadores podem criar ambientes de aprendizado que otimizem o potencial das
crianças desde os primeiros meses de vida. Esta abordagem reconhece a plasticidade
cerebral dos bebês e enfatiza a importância de proporcionar experiências enriquecedoras
que promovam o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.