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Resenha 116: "Psicologia da Infância: O Impacto do Brincar no Desenvolvimento
Social"
O brincar desempenha um papel fundamental no desenvolvimento social das
crianças, proporcionando oportunidades para interagirem, colaborarem e
desenvolverem habilidades sociais. Durante as brincadeiras, as crianças aprendem
a compartilhar, cooperar e resolver conflitos de maneira construtiva, essenciais para
estabelecerem relacionamentos saudáveis com os outros. Portanto, é crucial que os
pais e cuidadores incentivem e apoiem o brincar das crianças, criando
oportunidades para interações sociais positivas e experiências de aprendizado
significativas.
Resenha 117: "Psicologia da Infância: Estratégias para Promover a Autorregulação
em Crianças"
A autorregulação é a capacidade de controlar pensamentos, emoções e
comportamentos em diferentes situações e contextos. Os pais e cuidadores podem
promover a autorregulação em crianças ensinando estratégias de autocontrole,
como respiração profunda, pensamento positivo e resolução de problemas. Além
disso, é importante fornecer um ambiente estruturado e previsível, que permita às
crianças desenvolverem rotinas e hábitos saudáveis. Ao promover a autorregulação
desde cedo, os pais ajudam as crianças a desenvolverem habilidades essenciais
para o sucesso acadêmico, social e emocional.

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