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Considerando a teoria do desenvolvimento cognitivo proposta por Jean Piaget, as crianças no Estágio Pré-operatório:
I - Podem não compreender que um objeto ainda existe mesmo que não esteja visível.
II - Conseguem pensar de maneira mais lógica e sistemática sobre eventos e objetos em situações tangíveis.
III - Tendem a se concentrar em uma única característica de um objeto, ignorando as outras.
IV - Podem mentalmente reverter uma ação ou operação para sua condição original.
V - Não entendem que a quantidade de uma substância permanece a mesma, mesmo que sua aparência mude.
Está correto o que se afirma em:  
Alternativas
A
I e II, apenas.  
B
II e III, apenas.
C
III e IV, apenas. 
D
III, IV e V, apenas.  
E
I, III e V, apenas.