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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Disciplina: Acionamentos Elétricos 
Tele aula: 03 
 
Título: Projeto de acionamentos de motores elétricos 
 
Prezado estudante, 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino “Projeto de acionamentos de motores elétricos”. 
Bons estudos! 
___________________________________ **_________________________________ 
Questão 1: A Figura 1 representa um diagrama de acionamento. As questões 1 a 8, referem-
se a esse diagrama. 
 
Figura 1. Diagrama das Questões 1 a 8. 
 
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A Figura 1 ilustra um método de acionamento. Assinale a alternativa que corresponde a 
este método. 
a) Partida direta. 
b) Partida direta com reversão. 
c) Partida indireta estrela-triângulo. 
d) Partida indireta com chave compensadora. 
e) Partida indireta com soft-starter. 
 
Questão 2: A partir do diagrama da Figura 1, qual o dispositivo que protege o sistema de 
comando? 
a) Disjuntor termomagnético (F1). 
b) Disjuntor motor (Q1). 
c) Relé térmico (F1). 
d) Chave seccionadora (K1). 
e) Fusível Diazed (Q1). 
 
Questão 3: A partir do diagrama da Figura 1, qual o dispositivo que protege o sistema de 
potência? 
a) Disjuntor termomagnético (F1). 
b) Disjuntor motor (Q1). 
c) Relé térmico (F1). 
d) Chave seccionadora (K1). 
e) Fusível Diazed (Q1). 
 
Questão 4: A partir do diagrama da Figura 1, para a ligação em menor tensão, quais os 
contatores acionam? Assinale a alternativa correta. 
a) K1 e K3. 
b) K1 e K2. 
c) K2 e K3. 
d) K1 e após alguns instantes K2. 
e) K1 e após alguns instantes K3. 
 
Questão 5: A partir do diagrama da Figura 1, para a ligação em maior tensão, quais os 
contatores acionam? Assinale a alternativa correta. 
a) K1 e K3. 
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b) K1 e K2. 
c) K2 e K3. 
d) K1 e após alguns instantes K2. 
e) K1 e após alguns instantes K3. 
 
 
Questão 6: A partir do diagrama da Figura 1, qual a função dos elementos intitulados ‘-H’ e 
‘H1’? Assinale a alternativa correta. 
a) Lâmpadas pilotos para sinalização. 
b) Contatores. 
c) Botão de impulso. 
d) Disjuntor motor. 
e) Temporizador. 
 
Questão 7: A partir do diagrama da Figura 1, se os contatos Normalmente Fechados (NF) 
11 e 12 de K1 não existissem no diagrama o que acarretaria? Assinale a alternativa 
correta. 
a) Como se trata de um contato de selo, se o botão S1 retornar ao estado inicial (NA), 
a máquina desligaria. 
b) Não seria possível temporizar a comutação das ligações estrela e triângulo. 
c) A lâmpada piloto que indica que o motor está desligado não apagaria quando ele for 
acionado. 
d) Haveria um curto-circuito na lâmpada piloto e ela precisaria ser trocada. 
e) O motor não funcionaria. 
 
Questão 8: A partir do diagrama da Figura 1, se os contatos Normalmente Abertos (NA) 13 
e 14 de K1 não existissem no diagrama o que acarretaria? Assinale a alternativa correta. 
a) Como se trata de um contato de selo, se o botão S1 retornar ao estado inicial (NA), 
a máquina desligaria. 
b) Não seria possível temporizar a comutação das ligações estrela e triângulo. 
c) A lâmpada piloto que indica que o motor está desligado não apagaria quando ele for 
acionado. 
d) Haveria um curto-circuito na lâmpada piloto e ela precisaria ser trocada. 
e) O motor não funcionaria. 
 
 
 
 
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Atividade Complementar: Realizar a implementação de uma partida chave 
compensadora no software Cade Simu e analisar o funcionamento do acionamento. 
Obs.: Software pode ser baixado em: https://www.cadesimu.net/ (Senha padrão 4962) 
 
 
Figura 2. Diagrama acionamento por chave compensadora. 
 
 
 
https://www.cadesimu.net/