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Simulado de Metodologia 4 Bimestre Questões 38. Avalie as duas afirmações a seguir e a relação proposta entre elas: I- As hipóteses são alguma coisa a mais do que um andaime destinado a desaparecer quando o edifício [das ciências]estiver construído Porque II- Têm um valor próprio e correspondem, certamente, a alguma coisa bem profunda e bastante essencial na própria natureza. Meverson (apud VITA. 1964. Pg.22) * 2 points a) A primeira asserção é falsa. b) As duas estão corretas e a segunda justifica a primeira. c) As duas asserções estão corretas e a segunda na justifica a primeira. d) Somente a segunda asserção é verdadeira. e) As duas são falsas. 33. Nas explicações de dados qualitativos, o que é uma descrição rica: * 2 points a) Uma descrição cujo orçamento da pesquisa seja ilimitado. b) Uma descrição que demonstre a riqueza do que está acontecendo e enfatize a forma como isso envolve as intenções e estratégias das pessoas. c) É uma descrição de elite dadas por pesquisadores abastados d) É uma descrição que maqueie os dados de maneira a se tornarem mais atrativos e) É uma descrição que compare valores monetários envolvidos na pesquisa 45. ________________ É o “caminho” a ser percorrido na pesquisa. Nesta etapa, também conhecida como procedimentos _______________, o pesquisador, após ter caracterizado o problema, elaborado os objetivos e definido o quadro teórico, vai delinear os procedimentos (métodos) e as técnicas (materiais) a serem seguidos na pesquisa (FRANCIS; GONÇALVES; PESSÔA, 2004, p. 110). Assinale a alternativa que respectivamento completa as lacunas : * 2 points a) Teste, tesdados b) Hipótese, hipotéticos c) Científico, completos d) Metodologia, metodológicos e) Normativo, normais 36. Para qual formato corrente de registro são convertidos os dados qualitativos a fim de que possam ser melhor analisados em uma pesquisa: * 2 points a) Texto b) Sons c) Imagens d) Vídeos e) Tabelas 4. O conhecimento ___________, erroneamente chamada de vulgar ou senso comum, é aquele que é adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio sócia, obtido por meio de interação contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam em erro e em acertos. O conhecimento _________ vai além do empírico, procurando compreender, além do ente, do objeto, do fato e do fenômeno, sua estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, suas causas e lei. O conhecimento ________ distingue-se do conhecimento _________ pelo objeto de investigação e pelo método. O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, de ordem física e material, enquanto que a realidade do conhecimento _________ é de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos, que ultrapassam a experiência. O conhecimento _______ __ consiste em aceitar explicações de alguém que já tenha desvendado o mistério e implica sempre uma atitude de fé diante de um conhecimento revelado. * 2 points a) Empírico ; filosófico ; filosófico ; científico ; científico ; teológico. b) Teológico ; filosófico ; filosófico ; científico ; científico ; empírico. c) Empírico ; teológico ; filosófico ; científico ; científico ; teológico d) Empírico ; científico ; filosófico ; científico ; filosófico ; teológico. e) Científico ; empírico ; filosófico ; científico ; científico ; empírico. 39. (Cervo, Amado Luis; Bervian, Pedro Alcin..., Metodologia Científica - 6ª edição) "Praticamente, não há regras para descobrir as hipóteses. Não são descobertas, também, por obra do acaso, mas são fruto do gênio científico. Há, contudo, certas condições que ajudam na descoberta, como o próprio curso da pesquisa, a analogia, a dedução e as reflexões. Algumas características acerca da natureza da hipótese são: * 2 points a) Não contradição, visão ampliada e conclusões diretas b) Veracidade, visão reduzida e conclusões indiretas c) Falsidade, obviedade e simplicidade d) Clareza, não obviedade e complexidade e) Não contradição, simplicidade e verificabilidade 8. Avalie as sentenças a seguir e a relação proposta entre elas: A ciência é uma metamorfose do senso comum. Sem ele, ela não pode existir. Porque Problemas escolhidos pela ciência como relevantes muitas vezes têm suas origens no senso comum. Está correto o estabelecido em: * 2 points a) As duas são falsas b) A primeira é falsa e a segunda é verdadeira c) As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira d) Somente a primeira é verdadeira e) As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 34. Segundo GIBBS, sobre as abordagens nomotéticas e ideográficas nas pesquisas qualitativas, é correto afirmar que: * 2 points a) Não se aplicam a pesquisas qualitativas b) São excludentes entre si c) Variam segundo a intenção da pesquisa, não levando em consideração os indivíduos; d) Se confundem e na prática surtem os mesmos efeitos na pesquisa e) Tanto a abordagem nomotética quanto a idiográfica são comuns na pesquisa qualitativa. 7. Leia com atenção o texto a seguir: “Trata-se de um conhecimento racional, que tem como base questionamentos sobre questões da existência humana. Ou seja: esse tipo de conhecimento se caracteriza pelo esforço em questionar problemas da vida humana, a partir da razão e da lógica, alguns temas comuns a ela são: a verdade, os valores morais e éticos e a linguagem”. (https://blog.mettzer.com/) Essa definição se encaixa perfeitamente na definição de qual tipo de conhecimento? * 2 points a) Empírico b) Científico c) Filosófico d) Teológico 13. Entre as técnicas de pesquisa destaca se a que se baseia em documentação indireta, está técnica de pesquisa se utiliza das fontes: * 2 points a- Documental e laboratorial b- Documental e bibliográfica c- Laboratorial e Campal d- Estatísticas e Laboratorial e- Campal e Estatísticas 5. Leia com atenção o texto a seguir: “ Muitas pessoas passam o tempo procurando seu propósito na vida e chegam a muitas conclusões diferentes. No entanto, o propósito na vida é o que Deus nos deu. Ele nos projetou para glorificá-Lo e desfrutá-Lo para sempre.”(https://www.palavrabiblica.net/) Pode-se concluir que o texto acima apresenta características de um discurso que é encontrado, principalmente, no conhecimento: * 2 points a) Empírico b) Científico c) Filosófico d) Teológico 25-Ao planejar a pesquisa, analisar os materiais e escrever sobre seus achados você deve fazer uso da literatura existente sobre: (I) outras pesquisas, (II) teorias (III) os casos que você usa no seu estudo. Considerando o texto de FLICK, estão corretos os itens: * 2 points a) Todos eles. b) I e III c) II e III d) Apenas I e) I e II 17. Para (Allmark, 2002, p. 13) um dos requisitos éticos nas pesquisas é o consentimento informado, quando possível este deve se guiar por: I- o consentimento deve ser dado por alguém competente para fazê-lo. II- a pessoa que dá o consentimento deve estar adequadamente iludida. III- o consentimento é dado voluntariamente. Está correto o que se afirma em: * 2 points a) Apenas I b) Em I, II e III c) Apenas em I e II d) Apenas em II e) Apenas em I e III 46. Na escrita de uma monografia foram utilizadas seis publicações diferentes de um mesmo autor em um mesmo ano, como distinguir as citações destas obras no texto: * 2 points a) Cita-se o autor segundo a norma e a obra numerada em ordem cronológica b) Cita-se o autor segundo norma e as obras são diferenciadas por uma letra maiúscula logo após o ano com 4 dígitos. c) Cita se o autor apenas e não se distingue as obras d) Acrescenta se um número antes da citação do autor segundo norma e) Cita se o autor segundo norma e as obras são diferenciadas por uma letra minúscula logo depois dos quatro dígitos do ano 44. Os tipos de amostragem podem ser classificados em dois grandes grupos, e cada um é aplicado a um tipo de pesquisa, assinale a alternativa que relaciona corretamente o grupo de amostragem e o tipo de pesquisa: * 2 points a) Aleatória e pesquisa exploratória, direcional e pesquisade campo b) Probabilística e pesquisa quantitativa, Não probabilística e pesquisa quantitativa c) Única e pesquisa de campo, diversa e pesquisa exploratória d) Centralizada e pesquisa censitária, difusa e pesquisa populacional e) Normativa e pesquisa científica, livre e pesquisa geral 2. Sobre o conhecimento sensível e o conhecimento intelectual, assinale a alternativa CORRETA: * 2 points a) Em relação ao conhecimento, o objeto conhecido, ou a conhecer, sempre está fora do indivíduo, chamado de sujeito cognoscente, e nunca faz parte do sujeito que conhece. b) O conhecimento sempre implica uma dualidade de realidades: de um lado, o sujeito cognoscente e, de outro, o objeto conhecido, que está possuído, de certa maneira, pelo cognoscente. c) Conhecimento intelectual é aquele obtido por meio dos sentidos, como visão, audição, olfato, tato, ou seja, obtido por apropriação física. d) O conhecimento sensível é aquele no qual se conhece a si mesmo e aos seus pensamentos. e) O conhecimento através da apropriação física, como a representação de uma onda luminosa, de um som, etc, é exclusiva do ser humano, uma vez que por serem irracionais os animais não conseguem se apropriar de tais conhecimentos. 27. A ideia de _________ sugere algum tipo de transformação. Você começa com alguma coleta de dados qualitativos (muitas vezes, volumosa) e depois os processa por meio de procedimentos analíticos, até que se transformem em uma _________ clara, compreensível, criteriosa, confiável e até original. (GIBBS pg. 16) A palavra que completa corretamente as duas lacunas é: * 2 points a) Avaliação b) Síntese c) Capacitação d) Transoformação e) Análise 1. Em relação à classificação do conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA: * 2 points a) O conhecimento empírico é aquele adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de interação contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam em erros e acertos. b) O conhecimento científico vai além do empírico, procurando compreender além do ente, sua estrutura, sua organização e funcionamento, sua composição, suas causas e leis. c) O conhecimento científico consiste, dentre outras coisas, aceitar as explicações de alguém que já tenha desvendado o mistério e implica sempre uma atitude de fé diante do conhecimento revelado. d) O conhecimento teológico pode ser alcançado através de um esforço pessoal da inteligência, mediante reflexão, mas também através da aceitação daquele que manifesta a revelação do mistério. e) O conhecimento filosófico tem por objeto as realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que, por serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. E nisso se difere do conhecimento científico. 24. Para evitar o ________, você deve usar seus próprios pensamentos e _________como a base da sua tese, documentar cuidadosamente suas ___________ e fazer anotações de onde você encontrou e leu algo. Finalmente, você deve usar mais que uma fonte para desenvolver seus ____________. (Para maiores detalhes, ver a síntese destes temas apresentada por Birnbaum e Goscillo, 2009.) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: * 2 points a) Erro, suposições, ideias, textos b) Contato, testes, análises, fatos c) Comando, testes, análises, feitos d) Plágio, formulações, fontes, argumentos e) Teste, circuitos, energias, dispositivos 42. É a fase de levantamento de dados no próprio local onde os fenômenos ocorrem. Nessa etapa, os dados podem ser obtidos de duas maneiras: pesquisa de laboratório e pesquisa de campo. A fase referida é: * 2 points a) Documentação de laboratório b) Documentação de campo c) Documentação direta d) Documentação indireta e) Documentação sistemática 26. A palavra apud é usada em citações para indicar: * 2 points a) Que se trata de uma citação direta com fonte especificada nas referências b) Que se trata de uma citação indireta, onde se parafraseia o texto original, que é citado nas referências. c) Que se trata da citação da citação presente em uma obra não acessada diretamente. d) Apenas paráfrases usadas de obras referentes e) Não se aplica a trabalhos acadêmicos e científicos 21. Sobre a classificação dos tipos de literatura, temos: 1) Fontes Primárias 2) Fontes secundárias 3) Cinzenta Sendo que cada uma se caracteriza: I- São relatos ou reflexões sobre a prática de profissionais a respeito do seu trabalho com este grupo-alvo. Estas podem ser reflexões em forma de ensaio e algumas vezes de relatos empíricos baseados nos números de clientes, diagnósticos, resultados de tratamentos, etc. II- É uma fonte de literatura da qual um exemplo é a monografia sobre uma teoria. III- É uma fonte de literatura da qual um exemplo é o livro didático que resume as várias teorias em um campo ou apresenta uma visão geral da pesquisa. Assinale o item que relaciona corretamente: * 2 points a) 1 e I, 2 e II, 3 e III b) 1 e III, 2 e I, 3 e II c) 1 e II, 2 e III, 3 e I d) 1 e III, 2 e II, 3 e II e) 1 e II, 2 e I, 3 e III 28. Uma parte importante da pesquisa _________ está baseada em texto e na escrita, desde notas de campo e transcrições até descrições e interpretações, e, finalmente, à interpretação dos resultados e da pesquisa como um todo. Sendo assim, as questões relativas à transformação de situações sociais complexas (ou outros materiais, como imagens) em textos, ou seja, de transcrever e escrever em geral, preocupações centrais da pesquisa ________. (GIBBS pg. 9). O palavra que completa corretamente as lacunas: * 2 points a) Qualitativa b) Científica c) Campal d) Teórica e) Empírica 22. Flick p. 45, ́ “claro que um primeiro passo para encontrar o seu caminho na literatura pode ser o uso de um mecanismo de busca da internet, como o Google, o Google Acadêmico, o Intute ou o AltaVista. No entanto, este é apenas um primeiro passo, e certamente não deve ser o único.” Neste sentido são listados tipos básicos de literatura que devem ser estudados na realização de um trabalho de pesquisa, dentre eles estão: * 2 points a) Literatura básica, secundária e cinzenta b) literatura teórica, metodológica e empírica c) Literatura histórica, geográfica e espacial d) Literatura política, jurídica e fiscal e) Literatura casual, simples e formal 50. Nos trabalhos de escrita científicos qual a extensão máxima dos resumos: * 2 points a) 1000 palavras b) 250 palavras c) 500 palavras d) 150 palavras e) 50 palavras 29. As alternativa abaixo apresentam suportes para pesquisas qualitativas, exceto: * 2 points a) Entrevistas b) Anuários estatísticos c) Correio eletrônico d) Vídeos e) Fotografias 23. Observe as perguntas sobre revisões de literatura a seguir organizadas no grupo 1 e 2: Grupo 1: • Quais são as tradições, alternativas ou controvérsias metodológicas aqui? • Há alguma maneira contraditória de usar os métodos que você possa considerar um ponto de partida? Grupo 2 • Quais são os métodos usados ou debatidos aqui? • Há alguns resultados e achados contradi- tórios que você possa considerar um ponto de partida? As perguntas nos grupos 1 e 2, dizem respeito às revisões de literatura respectivamente: * 2 points a) Teórica e em metodológica b) Metodológica e empírica c) Teórica e empírica d) Empírica e metodológica e) Empírica e teórica 11. Avalie as sentenças a seguir e a relação entre elas: Evitar o argumento da autoridade, que consiste em admitir uma verdade ou resultado com base na autoridade de quem a defende. Porque Este argumento é comum em matérias de fé, e se constitui como um embasamento para as ciências experimentais. Está correto a alternativa que estabelece que: * 2 points a) As duas são falsas b) A primeira é falsa e a segunda é verdadeira c) As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira d) As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira e) Somente a primeira é verdadeira 18. Nas mais diferentes áreas da pesquisa existem comitêsde ética, em particular, nas pesquisas aplicadas em humanos três pontos são analisados nestes comitês: I- qualidade científica; II- o corpo dos participantes; e III- o respeito à dignidade e aos direitos dos participantes Estão corretos os itens: * 2 points a) I, II e III b) I e II c) II e III d) I e III e) Apenas II 48. Um projeto de pesquisa possui elementos externos e internos, a capa, lombada e folha de rosto são respectivamente elementos: * 2 points a) Externo, externo e interno b) Todos externos c) Todos internos d) Interno, interno e externo e) Interno, externo e interno 15. Sobre as duas frases e a relação proposta entre elas, A ética na pesquisa trata da questão de quais problemas eticamente relevantes causados pela intervenção de pesquisadores Porque A pesquisa pode causar impacto nas pessoas com as quais ou sobre as quais eles pesquisam. Avalie, está correto: * 2 points a) As duas asserções estão corretas e a segunda na justifica a primeira. b) A primeira asserção é falsa. c) As duas estão corretas e a segunda justifica a primeira. d) Somente a segunda asserção é verdadeira. e) As duas são falsas. 14. Segundo Murphy e Dingwall (2001, p. 339) desenvolveram uma “teoria ética”. Sua teoria é baseada em quatro princípios: I-Não prejuízo. II-Benevolência. III-Autonomia IV-Autodeterminação. São princípio elencados por Murphy e Dingwall os apresentados em: * 2 points a) I, II, III e IV b) Apenas em I e II c) Apenas em I, II e III d) Apenas em I, III e IV e) Apenas II, III e IV. 6. Leia com atenção o texto a seguir: “A característica mais fundamental desse tipo de pesquisa é seu encadeamento no tempo, cada passo fazendo referência ao que foi feito antes naquele assunto, montando uma rede extremamente complexa de informações interligadas, onde existe uma coerência interna, que define a estrutura do conhecimento.” (https://jornal.usp.br/) Pode-se concluir que o texto acima apresenta características de um discurso que é encontrado, principalmente, no conhecimento: * 2 points a) Empírico b) Científico c) Filosófico d) Teológico 49- São elementos textuais, exceto: * 2 points a) Introdução b) Metodologia c) Cronograma d) Anexos e) Referencial teórico 10. Qualidades e virtudes intelectuais e morais existem, indubitavelmente, desde que há pessoas na face da Terra. Neste contexto, avalie as duas afirmações a seguir e a relação proposta entre elas: Aristóteles, certamente, não sentia falta de nenhuma das virtudes da ciência moderna e, no entanto, sua física nada tinha de científica no sentido moderno desta palavra. Porque A postura científica e a construção de ciência é particular de uma época, portanto, varia ao longo das eras. Está correto a alternativa que estabelece que: * 2 points a) As duas são falsas b) A primeira é falsa e a segunda é verdadeira c) As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira d) As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira e) Somente a primeira é verdadeira 12. Com relação as técnicas do método científico temos: I- Observação II-Descrição III-Comparação IV- Análise e Síntese Que são definidas como: 1- Procedimentos distintos e inseparáveis para aplicação do método científico. 2- Aplica os sentidos físicos a um objeto para obter um conhecimento claro e preciso. 3- Faz com que o outro veja mentalmente aquilo que o pesquisador observou. 4- Aplica-se quando há dois ou mais termos com as mesmas propriedades gerais. A alternativa que faz a correta correlação entre a técnica do método científico e sua definição é: * 2 points a) I e 1, II e 2, III e 3, IV e 4 b) I e 2, II e 3, III e 1, IV e 4 c) I e 3, II e 1, III e 4, IV e 2 d) I e 2 , II e 3, III e 4, IV e 1 e) I e 4, II e 3, III e 2, IV e 1 9. Considerando que a ciência se realiza em laboratório ou em campo. Conceitos, leis teorias e doutrinas são ferramentas teóricas da metodologia que se materializa nos processos de pesquisa como: * 2 points a) Observação, indução, dedução, experimentação. b) Questionáros, levantamentos, registros, publicações. c) Seminários, mesas-redondas, palestras, Banners. d) Observação, registro, comunicação, revisão. e) Nenhuma das alternativas 20. A luz do conteúdo tratado na 3 semana da disciplina, considere o meios suporte da comunicação científica, neste contexto 1- os livros, periódicos e resumos e resenhas 2-Congressos, constituem respectivamente 1 e 2: * 2 points a) Sistema escrito e oral b) Sistema formal e informal c) Sistema prático e empírico d) Sistema científico e comum e) Sistema impresso e visual 16. Schnell e Heinritz (2006, p. 21-4), trabalhando no contexto das ciências sociais, desenvolveram um conjunto de princípios especificamente relacionados à ética da pesquisa. Seus oito princípios estão listados em: * 2 points a) Justificar a necessidade, Explicar os objetivos, Explicar os métodos, Estimar as consequências, Avaliar os danos, Evitar os danos, Não declarar utilidade falsa, proteger os dados b) Justificar a necessidade, Definir os objetivos, Definir os métodos, Estimar as consequências, Avaliar os danos, Evitar os danos, Não declarar utilidade falsa, proteger os dados c) Criar a necessidade, Declarar os objetivos, Explicar os métodos, Relevar as consequências, Avaliar os danos, Evitar os danos, Não declarar utilidade falsa, proteger os dados d) Extrair a necessidade, Delimitar os objetivos, Defender os métodos, Extirpar as consequências, Produzir os danos, Evitar os danos, Não declarar utilidade falsa, Criar os dados e) Viabilizar a necessidade, Relevar os objetivos, Desconsiderar os métodos, Criar as consequências, Criar os danos, Medir os danos, Não declarar utilidade falsa, proteger os dados. 40. Os documentos bibliográficos podem ser classificados segundo sua natureza ou sua forma, assinale a alternativa que apresenta classificações respectivas destes tipos de documentos: * 2 points a) Primários e Impressos b) Secundários e Terciários c) Impressos e Meios magnéticos d) Primários e secundários e) Reuniões científicas e notas de aula 47. Univespiano um pesquisador iniciante elaborou um desenho esquemático de suas observações e ao escrever o relatório final colocou o desenho no seu texto sem fazer uma citação a ele e alinhado a esquerda. O procedimento de Univespiano de acordo com MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS de Pessôa está: * 2 points a) Incorreto e o alinhamento deve ser centralizado b) Correto, mas o alinhamento podia ser centralizado c) Incorreto, apesar da posição do alinhamento estar de acordo d) Incorreto e o alinhamento devia ser à direita e) Correto e o alinhamento devia ser superior 43. Embora pareça fácil, a confecção de um _____________ requer um certo grau de esforço, porque não se trata apenas de escrever uma série de dados num caderno de páginas em branco. Trata-se de registrar o convívio com os nossos informantes, convívio este que não está representado apenas pela fala dos mesmos, no registro que fazemos do próprio espaço (LOPES, 2002, p. 135) * 2 points a) Teste de campo b) Questionário de entrevista c) Resumo didático d) Tratado sistemático e) Diário de campo 30. Segundo GIBBS, pg. 17 A análise qualitativa de dados envolve duas atividades, está correto: * 2 points a) desenvolver uma consciência dos tipos de dados que podem ser examinados; como eles podem ser descritos e explicados. b) como eles podem ser descritos e explicados; desenvolver uma série de atividades práticas adequadas aos tipos de dados. c) desenvolver uma consciência dos tipos de dados que podem ser examinados; desenvolver uma série de atividades práticas adequadas aos tipos de dados d) como eles podem ser descritos e explicados; grandes quantidades deles que devem ser examinadas e) dados que podem ser examinados, como eles podem ser descritos e explicados. 41. Segundo Pessôa, V. L. S em seu MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS, a pesquisa bibliográfica se dá em 4 fases são elas: * 2 points a) Leitura, fichamento, resumo e análise b) Apontamentos, leitura, análise e resumoc) Identificação, localização, compilação, fichamento d) Registros, abertura, resenhas e análise e) Abertura, fichamento, destaque e análise 37. Tomando por referência o início de uma pesquisa, escolha a palavra que completa adequadamente o trecho a seguir: “Além disso, o pesquisador pode indicar sob o ponto de vista vai focalizá-lo. Um mesmo _____ pode receber diversos tratamentos, tais como psicológico, sociológico, histórico, filosófico, estatístico, etc. Estes tratamentos correspondem à luz sob a qual o ______ será focalizado.” * 2 points a) Objetivo b) Tema c) Levantamento d) Texto e) Dado 19. Considere as questões de ética aplicadas a pesquisa em que o entrevistado está online, sobre esta forma de pesquisa avalie: I-É possível garantir o anonimato do participante, Porque II-Não existe forma de identificar o participante nesta modalidade. * 2 points a) As duas asserções estão corretas e a segunda na justifica a primeira. b) A primeira asserção é falsa. c) As duas estão corretas e a segunda justifica a primeira. d) Somente a segunda asserção é verdadeira. e) As duas são falsas. 35. Avalie as asserções a seguir sobre as vertentes realistas e construtivistas de pesquisa qualitativa: * 2 points a) Realistas são pragmáticos e os construtivistas agnósticos b) Não se avalie a pesquisa qualitativa sob qualquer uma das óticas, quer seja realista quer seja construtivista c) Variam de acordo com o grau de sensibilidade do pesquisador e o realista é um simulacro do construtivista. d) É impossível estabelecer paralelo, pois, realismo e construtivismo são dogmas da ciência e) Os realistas acreditam que, em certo sentido, há um mundo com caráter e estrutura que existe à parte de nós e de nossas vidas. Para os construtivistas: “Tudo o que dizemos e vivenciamos se dá por meio de nossas construções e ideias. Mesmo a própria ideia da realidade é uma construção humana.” 3. Analise a proposição a seguir: “Nossas possibilidades de conhecimento são muito pequenas. Sabemos pouquíssimo, e aquilo que sabemos, sabemo-lo superficialmente.” Qual das afirmações seguintes dá continuação de sentido ao trecho anterior? * 2 points a) Não existem certezas absolutas, em nenhuma área de conhecimento humano. b) A maior parte do nosso conhecimento são certezas construídas pelo método científico. c) O conhecimento humano a partir da renascença e da divulgação do método científico é grande e profundo. d) A maior parte do conhecimento humano somente é provável. Existem certezas absolutas, incondicionais, mas estas são raras. e) Existem certezas absolutas, as quais se encontram principalmente no conhecimento filosófico. 32. Há duas lógicas contrastantes de explicação, e a pesquisa qualitativa, na verdade, usa ambas. Quais são estas lógicas: * 2 points A) Factual e suposicional B) Integral e particional C) Inducional e Deducional D) Pontual e Local E) Visual e Ficcional 31. Segundo GIBBS, Sobre a coleta e análise de dados é correto afirmar que: * 2 points a) fazer análise e coleta de dados ao mesmo tempo não apenas é possível como pode ser uma boa prática. b) Não podem ser efetuadas simultaneamente, pois, prejudica a eficácia da pesquisa qualitativa c) Não se coleta dados em pesquisas qualitativas, portanto, não podem ser analisados d) Os dados só podem ser analisados por outro pesquisador depois da coleta. e) Análise se dá anteriormente a coleta em obras de referência GABARITO 1- C 2 B 3 D 4 D 5 D 6 B 7 C 8 E 9 A 10 C 11 E 12 D 13 B 14 D 15 C 16 A 17 E 18 D 19 E 20 B 21 C 22 B 23 B 24 D 25 E 26 C 27 E 28 A 29 B 30 C 31 A 32 C 33 B 34 E 35 E 36 A 37 B 38 C 39 E 40 A 41 C 42 C 43 E 44 B Porem a resposta contém um erro. A resposta correta é: Probabilistica e Pesquisa Quantitativa. Não probabilistica e pesquisa qualitativa. 45 D 46 E 47 A 48 A 49 D 50 C
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