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MEDICINA - CADERNO 1-455-456


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EN
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AULAS 4 a 6 Evolução e sistemática. Os grandes grupos zoológicos 455
3 PUC-Rio A figura a seguir mostra um exemplo típico de 
um animal da classe Crustacea.
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Considerando as características morfológicas desse 
animal, indique a opção que cita outros exemplos per-
tencentes à mesma classe. 
A Aranhas e formigas.
B Camarão e lagostas.
C Lagostas e mexilhões.
D Siris e estrelas-do-mar.
E Polvos e estrelas-do-mar.
4 UFTM 2013 Ao estudar a classificação animal, um alu-
no encontrou a ilustração a seguir, que representa um 
piolho humano. 
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O aluno separou outras ilustrações de animais perten-
centes à mesma classe do piolho, a saber:
A aranha, borboleta e centopeia.
B escorpião, joaninha e grilo.
C ácaro, percevejo e mosquito.
D carrapato, gafanhoto e libélula.
E formiga, abelha e mosca.
5 Unicamp 2013 Levantamentos faunísticos da sera-
pilheira (material recém-caído no solo, constituído 
principalmente de folhas, cascas, galhos, flores, frutos 
e sementes) de florestas tropicais revelam a presença 
de uma grande variedade de espécies nessa cama-
da superficial do solo. Considerando-se os diferentes 
filos animais, espera-se encontrar na serapilheira re-
presentantes de
A Chordata, Arthropoda, Cnidaria.
B Echinodermata, Anellida, Mollusca.
C Chordata, Arthropoda, Mollusca.
D Echinodermata, Anellida, Cnidaria.
6 Uece 2019 Entre os animais que compõem a fauna da 
caatinga destacam-se: abelhas, onça-parda, urubu-rei, 
tatu-bola, arara-azul-de-lear, soldadinho-do-araripe e 
jacu. Em relação a esses animais, assinale a afirmação 
verdadeira.
A Tatu-bola, soldadinho-do-araripe e jacu são 
vertebrados.
B Soldadinho-do-araripe e abelhas são invertebrados.
C Onça-parda, tatu-bola e jacu são invertebrados.
D Onça-parda, jacu e abelhas são vertebrados.
7 UFRGS O esquema abaixo se refere a dois modelos de 
especiação (A e B).
Espécie 1
Espécie 2
Espécie 3
Espécie 1 Espécie 2
Tempo
Modelo A
Modelo B
Considere as afirmações a seguir relacionadas ao 
esquema. 
I. O modelo A representa um exemplo de espe-
ciação filética, que pressupõe a ocorrência de 
isolamento geográfico.
II. O modelo A representa especiação por anagê-
nese, que envolve seleção natural e adaptação a 
modificações graduais nas condições ambientais.
III. O modelo B representa especiação por clado-
gênese, que envolve isolamento de populações, 
adaptação a diferentes ambientes e isolamento 
reprodutivo.
Está(ão) correta(s):
A apenas I.
B apenas II.
C apenas III.
D apenas I e III. 
E apenas II e III.
MED_2021_L1_BIO_F3.INDD / 24-09-2020 (19:49) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL MED_2021_L1_BIO_F3.INDD / 24-09-2020 (19:49) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL
BIoloGIA AULAS 4 a 6 Evolução e sistemática. Os grandes grupos zoológicos456
Biologia • Livro 1 • Frente 3 • Capítulo 1
I. Leia as páginas de 196 a 201.
II. Faça os exercícios 7 a 12 e 20 da seção “Revisando”.
III. Faça os exercícios propostos de 8 a 18.
Guia de estudos
8 Enem PPL 2014 A classificação dos seres vivos permite a compreensão das relações evolutivas entre eles. O esquema 
representa a história evolutiva de um grupo.
peixes sem
mandíbulas
placodermos
(extintos)
acantodianos
(extintos)
anfíbios
primitivos (extintos)
répteis primitivos
(extintos)
ostracodermos
(extintos)
peixes 
cartilaginosos
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s)
peixes 
ósseos anfíbios répteis aves mamíferos
ancestral dos
cordados
Disponível em: <www.sobiologia.com.br>. Acesso em: 22 jan. 2012. (Adapt.).
Os animais representados nesse esquema pertencem ao filo dos cordados, porque 
A possuem ancestrais que já foram extintos.
B surgiram há mais de 500 milhões de anos.
C evoluíram a partir de um ancestral comum.
D deram origem aos grupos de mamíferos atuais.
E vivem no ambiente aquático em alguma fase da vida.
MED_2021_L1_BIO_F3.INDD / 24-09-2020 (19:49) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL MED_2021_L1_BIO_F3.INDD / 24-09-2020 (19:49) / GISELE.BAPTISTA / PROVA FINAL