QUESTONÁRIO UNIDADE II LINGUÍSTICA GERAL

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· Pergunta 1 QUESTONÁRIO UNIDADE II LINGUÍSTICA GERAL
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
pelo emprego de elementos que caracterizam sua linguagem como coloquial.
	Respostas:
	a. 
pela transcrição da fala característica de áreas rurais.
	
	b. 
pela redução do nome “José” para “Zé”, comum nas comunidades rurais.
	
	c. 
pelo emprego de elementos que caracterizam sua linguagem como coloquial.
	
	d. 
pela escolha de palavras ligadas ao meio rural, incomuns nos meios urbanos. 
	
	e. 
pela utilização da palavra “coisa”, pouco frequente nas zonas mais urbanizadas.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Na relação convencional entre o fonema e a letra.
	Respostas:
	a. 
Na relação convencional entre o significante e o significado.
	
	b. 
Na relação convencional entre o objeto e o nome.
	
	c. 
Na relação convencional entre o fonema e a letra.
	
	d. 
Na relação convencional entre o sentido do signo e o objeto.
	
	e. 
Na relação convencional entre os morfemas.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	A Linguística é considerada uma ciência devido às propostas de estudo da língua de Ferdinand de Saussure. Consideram-se:
 
I. As ideias de Saussure foram publicadas no famoso Curso de Linguística Geral, de 1916, pelos alunos Charles Bally e Albert Sechehaye.
II. É no curso que são encontrados os conceitos fundamentais do modelo teórico estruturalista.
III. Saussure enfatizou a ideia de que a língua é um sistema.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Apenas I está correta.
	Respostas:
	a. 
Apenas I está correta.
	
	b. 
Apenas II está correta.
	
	c. 
Apenas III está correta.
	
	d. 
II e III estão corretas.
	
	e. 
Todas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Em relação à teoria dos gerativistas de Princípios e Parâmetros, qual frase não preenche o lugar do sujeito devido às especificidades da língua?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
“Sim, eu vi o João.”
	Respostas:
	a. 
“Did you see John?”
	
	b. 
“Tu viste a Juan?”
	
	c. 
“Viu João?”
	
	d. 
“Sim, eu vi o João.”
	
	e. 
“Yes, I saw him.”
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Foi Saussure que estabeleceu os estudos linguísticos em um nível científico, mas foi outro linguista, posterior a Saussure, que relacionou tais estudos ao termo “estruturalismo”. Esse outro linguista é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Noam Chomsky.
	Respostas:
	a. 
Charles Bally.
	
	b. 
Roman Jakobson.
	
	c. 
Leonard Bloomfield.
	
	d. 
Noam Chomsky.
	
	e. 
André Martinet.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia as assertivas, marcando, posteriormente, a alternativa correta (V – VERDADEIRA e F – FALSA) em relação a cada afirmação.
 
I. Para os gerativistas, a teoria estruturalista de aquisição da linguagem é inadequada por não dar conta da criatividade da linguagem humana.
II. A gramática gerativo-transformacional deu-se conta de que todo falante nativo pode emitir e compreender um número infinito de frases novas.
III. Ao contrário de Saussure, para Chomsky a competência é um fenômeno dinâmico, que envolve inteiramente o aspecto criativo da língua.
IV. A língua, para Saussure, é uma instituição individual, um contato do indivíduo, portanto, um objeto exterior ao sujeito.
V. É no aspecto da criatividade linguística que a dicotomia chomskyana competência/desempenho se opõe nitidamente ao par saussureano langue/parole.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
V-F-V-F-V.
	Respostas:
	a. 
V-V-V-F-V.
	
	b. 
V-V-V-V-F.
	
	c. 
V-F-V-F-V.
	
	d. 
F-V-V-V-V.
	
	e. 
V-F-F-F-V.
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para Saussure, o linguista deve estudar o sistema da língua, exatamente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 [Sem Resposta]
	Respostas:
	a. 
como se configuram as relações internas entre os elementos da língua.
	
	b. 
sobre a relação entre a língua e os falantes, grandes influenciadores das mudanças da língua.
	
	c. 
acerca da história da língua, em um estudo diacrônico.
	
	d. 
como a língua é vinculada com a realidade social, cultural etc. dos falantes.
	
	e. 
porque a língua não pode ser estudada fora de sua própria evolução.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para os gerativistas, seguidores de Noam Chomsky, as frases gramaticais devem ser estudadas. Assim, indique a frase agramatical, aquela que seria descartada pelos gerativistas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
“Os alunos, parece que eles estão cansados.”
	Respostas:
	a. 
“Quantos livros você escreveu?”
	
	b. 
“Que livro você conhece uma pessoa que escreveu.”
	
	c. 
“Ele disse que João vai se casar.”
	
	d. 
“Os alunos, parece que estão cansados.”
	
	e. 
“Os alunos, parece que eles estão cansados.”
	
	
	
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Saussure foi o primeiro linguista a estabelecer uma distinção nítida entre dois pontos de vista relacionados aos estudos linguísticos, traçando dois eixos: o das simultaneidades e o das sucessividades. Ao eixo das simultaneidades associamos a sincronia. Ao eixo das sucessividades associamos a diacronia. Com base nessa informação, como as lacunas a seguir podem ser preenchidas com as palavras “sincrônico” e “diacrônico”?
 
I. Tudo o que se relaciona ao aspecto estático ou funcional da língua, ou seja, ao seu estado num dado momento, é típico do ponto de vista __________ da Linguística.
II. As evoluções da língua, acompanhando o curso do tempo e submetidas a comparações com outros idiomas que tenham entre si um vínculo histórico, referem-se ao ponto de vista __________ da Linguística.
III. Relações de temporalidade remetem o linguista ao estudo __________ da língua.
IV. Relações estruturais remetem o linguista ao estudo __________ da língua.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I – sincrônico; II – diacrônico; III – diacrônico; IV – sincrônico.
	Respostas:
	a. 
I – sincrônico; II – diacrônico; III – diacrônico; IV – sincrônico.
	
	b. 
I – diacrônico; II – sincrônico; III – diacrônico; IV – sincrônico.
	
	c. 
I – diacrônico; II – diacrônico; III – sincrônico; IV – sincrônico.
	
	d. 
I – sincrônico; II – diacrônico; III – diacrônico; IV – diacrônico.
	
	e. 
I – diacrônico; II – diacrônico; III – sincrônico; IV – diacrônico.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: a). O estudo sincrônico separa um momento da língua para estudá-la. Por isso, a língua é considerada, nesse estudo, como fenômeno estático. O estudo diacrônico, por sua vez, verifica a língua em suas transformações no decorrer do tempo, em uma linha temporal.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o valor linguístico, considera-se falso:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
o signo é a união de significante e significado.
	Respostas:
	a. 
o signo é a união de significante e significado.
	
	b. 
um signo só existe em oposição a outro.
	
	c. 
é a aplicação do signo aos objetos do mundo.
	
	d. 
o signo deve ser considerado fora da realidade pragmática da língua.
	
	e. 
o signo é considerado pela sua imanência.