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As políticas de educação por meio das Diretrizes Curriculares Nacionais visam direcionar as instituições de ensino superior para a formação das seguintes competências e habilidades gerais dos profissionais de saúde: atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, liderança, administração e gerenciamento, educação permanente. O trabalho de enfermagem como instrumento do processo de trabalho em saúde, subdivide-se ainda em vários processos de trabalho como cuidar/assistir, administrar/gerenciar, pesquisar e ensinar. Para assumir essas responsabilidades, é necessário desenvolver habilidades e competências que fazem parte do perfil da Enfermagem. Descreva sobre a importância do desenvolvimento das diversas competências para a realização do trabalho do enfermeiro. Resposta esperada A palavra competência diz respeito à aptidão em realizar determinados atos que contribuem para uma área de conhecimento. Na enfermagem, as habilidades e as competências da profissão refletem no saber agir com discernimento e de modo responsável, nutrindo o pensar e o trabalho produtivo, tornando-se fundamental para o profissional de enfermagem desenvolver habilidades e competências direcionadas para organizar, liderar, trocar experiências, mostrando-se um profissional de referência para os serviços em saúde, no sentido de coordenar, avaliar e mobilizar, de forma proativa, situações da prática em saúde. As Teorias de Enfermagem constituem um arcabouço de conhecimentos e práticas validadas cientificamente. Nesse sentido, são avanços históricos que fundamentam a profissão de Enfermagem na assistência ao ser humano, envolvendo a racionalidade do saber e de como fazer. Descreva sobre a importância das Teorias de Enfermagem para a realização da prática profissional. Resposta esperada As teorias de Enfermagem possibilitam a reflexão e o aprimoramento da prática profissional e orientam o cuidado específico para cada ser humano, já que cada uma delas revela uma perspectiva relacionada a um aspecto do paciente, à interação paciente-ambiente, à relação enfermeiro-paciente e à terapêutica de Enfermagem. Constituem-se em instrumentos de trabalho que associam prática e conhecimento científico, com o objetivo de apresentar visões diferenciadas sobre o processo saúde-doença e a experiência do cuidado terapêutico. Os fenômenos que ocorrem na prática assistencial da Enfermagem são multifatoriais e exigem do profissional enfermeiro a sua percepção e reflexão sobre os acontecimentos na sua rotina de cuidados.
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