AVALIACAO AS TDICS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMACAO E COMUNICACAO APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR

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AVALIAÇÃO – AS TDIC’S-TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 
APLICADAS NO ENSINO SUPERIOR Total8 / 10 
 As vantagens de se utilizar as tecnologias como ferramenta pedagógica é: 
Resposta Marcada : 
Estimular os alunos, dinamizar o conteúdo, e fomenta a autonomia e a criatividade. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 ( ) Nesse contexto, é perceptível os impactos positivos das TIC’s dentro dos ambientes 
educacionais e que a tecnologia, tornou-se uma grande aliada dos professores e 
estudantes. 
( ) Ela pode ser aplicada como uma ferramenta de auxílio e estímulo de aprendizagem 
por professores, além disso, colabora também como uma ferramenta administrativa 
para que educadores possam organizar seus trabalhos e preparar aulas. 
( ) Por outro lado, observa-se que muitos docentes tem enfrentado a dificuldade de 
mediar os estudantes na arte de “aprender a aprender”, “aprender a conhecer” e de 
“aprender a pensar” através do uso das TIC’s. 
( ) Os professores precisam desenvolver metodologias alternativas para auxiliar o 
processo de ensino e aprendizagem, onde ele sairá do papel de transmissor do 
conhecimento para o de facilitador da construção do mesmo. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, V, V, V. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Há anos a _______________ vem desempenhando um importante papel na sociedade. A 
participação das tecnologias na educação vem permitindo o rompimento de barreiras 
geográficas e sociais, aproximando a coletividade em prol de um mesmo objetivo 
comum: o desenvolvimento de pessoas. 
A afirmação está relacionada à: 
Resposta Marcada : 
Educação a distância 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 São pontos positivos do uso das TIC’s na educação, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
As ferramentas tecnológicas ainda não foram absorvidas de maneira efetiva, motivos: despreparo inicial de 
professores que desconhecem o modo de utilizá-las e muitas vezes elas acabam não atuando como ferramentas 
pedagógicas, dificuldade de investimento financeiro, limitação de banda em algumas regiões do país e possíveis 
conflitos culturais. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A EAD, por ser uma modalidade de ensino relativamente nova, requer ______________que 
sejam adequados para um processo de ensino e aprendizagem de qualidade. As 
________________surgem para facilitar o processo de ensino-aprendizagem e estimular a 
colaboração e interação entre os participantes de um curso baseado na web e se fazem 
necessárias na Educação a Distância, em virtude da mesma ser uma modalidade que 
possibilita _________e______________, baseando-se tanto na noção de distância física entre o 
aluno e o professor como na flexibilidade do tempo e na localização do aluno em 
qualquer espaço 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
Recursos tecnológicos – ferramentas interativas – a comunicação – abordagens educacionais. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 O mundo dos aparelhos e recursos que esta revolução torna possível, na medida em que 
seu manejo se torna, a cada dia mais simples, e seu custo menos acessível, penetra com 
enorme rapidez em todas as esferas da vida das pessoas. À medida que vão aparecendo 
no mercado novas máquinas, dispositivos e programas e com a difusão de seu uso, a 
maneira de viver seus usuários sofre grandes transformações de maneira continuada. 
Originam-se novas formas de acesso à informação, de se relacionar, ver, se comportar, 
aprender, trabalhar, se divertir, pensar e ser. 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
FALSA 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 O uso dos smartphones e da tecnologia como ferramentas educacionais está previsto, 
marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Elementos históricos sobre a mídia. Sobre o mesmo: 
I – Nos anos 90, ainda século XX, iniciou-se o processo de popularização do computador 
e da internet, elevando a conexão mundial contemporânea e globalizada; 
II – O que também o ciberespaço, que é uma expressão utilizada para um espaço além do 
físico adentrando no mundo virtual de conexão entre pessoas pelas mídias digitais; 
III – Ao longo do século XX, especialmente entre os anos 1940 e 1970, o telefone, o 
cinema, o rádio, as revistas e a televisão constituíram-se em um sistema, que o 
desenvolveu-se, transformou-se em aparato de última geração ao integrar outros 
avanços tecnológicos mais recentes. 
IV – Era preciso “aprender a elaborar e a intervir no processo comunicacional que se dá 
entre professores e alunos com essas mídias, para ajudar na realização da cidadania 
contemporânea. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
I, III e IV. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
 Sobre a importância da tecnologia em tempos de coronavírus, marque a alternativa 
INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
O isolamento social gerado pela pandemia tornou o cenário da educação superior ainda mais desafiador. O 
Ministério da Educação/MEC (2020), considerando o art. 9º, incisos II e VII, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro 
de 1996, e o art. 2º do Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, publicou em 18 de março de 2020, a 
portaria de nº 343 em seu artigo 1º, que autoriza a utilização de meios e tecnologias digitais para a substituição 
temporária das aulas presenciais de ensino superior. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
 Sobre O desafio de integrar TIC à formação inicial docente, relacione os textos: 
Texto 1 
As instituições de educação superior têm experimentado uma mudança de certa 
importância no conjunto do sistema educativo da sociedade atual: o deslocamento de 
processos de formação a partir de ambientes convencionais para outras áreas; demanda 
generalizada de que os estudantes recebam as competências necessárias para a 
aprendizagem ao longo da vida; comercialização do conhecimento que gera 
simultaneamente oportunidades para novos mercados e competências no setor etc. O 
campo de aprendizagem varia drasticamente. 
Texto 2 
As últimas décadas do século XX foram marcadas por avanços nas áreas da eletrônica, 
ótica e redes, possibilitando, dessa forma, o surgimento das Tecnologias Digitais de 
Informação e Comunicação (TDIC). Estas estão presentes em todas as atividades 
humanas, inclusive perpassam as escolas, alterando todas as relações já estabelecidas de 
ensino-aprendizagem. 
Resposta Marcada : 
O texto 1 é verdadeiro e o texto 2 também é verdadeiro. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1