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Iniciado em sexta-feira, 22 mar. 2024, 09:23 Estado Finalizada Concluída em sexta-feira, 22 mar. 2024, 10:03 Tempo empregado 40 minutos 6 segundos Avaliar 8,67 de um máximo de 10,00(86,67%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a política de educação no âmbito do sistema prisional, indique as afirmativas verdadeiras (V) ou falsas (F): Resposta A Constituição Federal assevera que que são de competência comum (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) as ações para proporcionar os meios de acesso à educação e à cultura. Resposta O ensino médio, regular ou supletivo, com formação geral ou educação profissional de nível médio, será implantado nos presídios em obediência ao preceito constitucional de sua universalização. Resposta Após a Resolução nº 391, de 10 de maio de 2021, do Conselho Nacional de Justiça, o poder judiciário reconheceu a possibilidade de remição não apenas pelo trabalho ou estudo, mas também por meio de atividades não escolares de natureza cultural, esportiva, de capacitação profissional, de saúde, dentre outras, desde que integradas ao projeto político-pedagógico (PPP) da unidade ou do sistema prisional. Resposta As assistências educacionais ao preso não estão regulamentadas na Lei de Execução Penal. Resposta A reinserção da pessoa privada de liberdade na sociedade tem como principal barreira o preconceito. Isso reforça a importância de parceria com instituições, organizações da sociedade civil, instituições de ensino ou coletivos de arte, cultura, direitos humanos, dentre outros, para que atuem na oferta de atividades de educação. Feedback Feedback: A educação é prevista na Constituição Federal como direito social da população brasileira, em seu artigo 6º, cujas diretrizes e bases constam como competências privativas da União - art. 22, XXIV. A CF/88 assevera ainda, no art. 23, inciso V, que são de competência comum (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) as ações para proporcionar os meios de acesso à educação e à cultura. No mesmo sentido, a educação é tratada na LEP em diversos artigos: art. 11, inciso IV, artigos 17 a 21, art. 41, inc. IIV e art. 83 e no art. 18-A, que assevera que o ensino médio, regular ou supletivo, com formação geral ou educação profissional de nível médio, será implantado nos presídios, em obediência ao preceito constitucional de sua universalização. Questão 2 Parcialmente correto Atingiu 0,67 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Indique corretamente as características relacionadas à Política Nacional de Atenção às Mulheres em Situação de Privação de Liberdade e Egressas do Sistema Prisional (PNAMPE): · Lei nº 12.962/2014 a) Traz informações sobre as principais etapas para construção, expansão e aperfeiçoamento das políticas. b) Assegura o direito de visitas periódicas aos genitores presos mesmo sem autorização judicial. c) É um manual de fiscalização. Resposta 1 · Projeto “Mulheres Livres” a) Foi desenvolvido com o objetivo de viabilizar o desencarceramento das mulheres, estimulando a consolidação de alternativas penais. As ações são realizadas por meio de levantamento de dados de mulheres privadas de liberdade – condenadas ou provisórias –, gestantes e/ou com filhos na primeira infância, dentro e fora das unidades prisionais, no sentido de fomentar junto aos entes federados a inclusão social de mulheres e suas famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica nas políticas de proteção social do Sistema Único de Assistência Social. b) Firmado com a Secretaria Nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SNPIR), objetiva a produção de conteúdo didático para cursos de educação a distância a ser utilizado em plataforma educacional destinadas a agentes de segurança. c) Não pode ser realizado nas políticas penitenciárias. Resposta 2 · Documento que oferece orientações para a permanência de crianças com suas mães nas unidades prisionais denominado “Diretrizes para Convivência Mãe-Filho/a no Sistema Prisional”. a) Política de acesso à saúde física e mental. b) Documento baseado na PNAMPE, o qual oferece orientações para a permanência de crianças abrigadas com suas mães nas unidades prisionais. c) Acordo de Cooperação Técnica. Resposta 3 Feedback Sua resposta está parcialmente correta. Você selecionou corretamente 1. Feedback: A Política Nacional de Atenção às Mulheres em Situação de Privação de Liberdade e Egressas do Sistema Prisional (PNAMPE) atua no desenvolvimento de planos, projetos, pesquisas e programas voltadas à mulher privada de liberdade e egressa. Engloba também políticas direcionadas aos grupos LGBTQIA+, indígenas, estrangeiros, idosos, pessoas com transtornos mentais e pessoas com deficiências, além de dar diretrizes aos governos estaduais na elaboração de ações para atenção à gestação e à maternidade na prisão, assistência material e jurídica, acesso à saúde física e mental, à educação e ao trabalho, de populações prisionais vulneráveis a violências. Caso ainda tenha dúvidas para responder aos questionamentos acima, releia a unidade 2 deste módulo. A resposta correta é: · Lei nº 12.962/2014 a) Traz informações sobre as principais etapas para construção, expansão e aperfeiçoamento das políticas. b) Assegura o direito de visitas periódicas aos genitores presos mesmo sem autorização judicial. c) É um manual de fiscalização. → b), · Projeto “Mulheres Livres” a) Foi desenvolvido com o objetivo de viabilizar o desencarceramento das mulheres, estimulando a consolidação de alternativas penais. As ações são realizadas por meio de levantamento de dados de mulheres privadas de liberdade – condenadas ou provisórias –, gestantes e/ou com filhos na primeira infância, dentro e fora das unidades prisionais, no sentido de fomentar junto aos entes federados a inclusão social de mulheres e suas famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica nas políticas de proteção social do Sistema Único de Assistência Social. b) Firmado com a Secretaria Nacional de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SNPIR), objetiva a produção de conteúdo didático para cursos de educação a distância a ser utilizado em plataforma educacional destinadas a agentes de segurança. c) Não pode ser realizado nas políticas penitenciárias. → a), · Documento que oferece orientações para a permanência de crianças com suas mães nas unidades prisionais denominado “Diretrizes para Convivência Mãe-Filho/a no Sistema Prisional”. a) Política de acesso à saúde física e mental. b) Documento baseado na PNAMPE, o qual oferece orientações para a permanência de crianças abrigadas com suas mães nas unidades prisionais. c) Acordo de Cooperação Técnica. → b). Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Sobre as atribuições do DEPEN, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): Resposta O Departamento Penitenciário Nacional (DEPEN) é um órgão executivo que acompanha e controla a aplicação da Lei de Execução Penal (LEP), de acordo com a Lei nº 7.210, de 11 de julho de 1984. Resposta O Departamento Penitenciário Nacional (DEPEN) é o gestor do Fundo Penitenciário Nacional (FUNPEN), criado pela Lei Complementar nº 79, de 07 de janeiro de 1994 e regulamentado pelo Decreto nº 1.093, de 23 de março de 1994. Resposta O Departamento Penitenciário Nacional (DEPEN) tem suas atribuições definidas na Lei de Execução Penal, regulamentadas no seu Regimento Interno, e, sob a perspectiva de realizar políticas penitenciárias, atua em três grandes eixos: alternativas ao encarceramento; modernização do sistema prisional e promoção da cidadania. Resposta A Portaria MJSP nº 199/2018 (Regimento Interno do DEPEN) foi publicada em cumprimento aos artigos 71 e 72 da LEP. Resposta A Diretoria de Políticas Penitenciárias (DIRPP) NÃO integra a estrutura organizacional do DEPEN, apresentando-se como um órgão de execução penal independente cuja subordinação ocorre à Polícia Rodoviária Federal.Feedback Feedback: O Departamento Penitenciário Nacional (DEPEN) é órgão executivo que acompanha e fiscaliza a aplicação da Lei de Execução Penal conforme Portaria MJSP nº 199/2018 (Regimento Interno do DEPEN) que regulamentou os artigos 71 e 72 da LEP - Lei nº 7.210, de 11 de julho de 1984, e conforme as diretrizes da Política Penitenciária Nacional, emanadas, principalmente, pelo Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária (CNPCP). Além disso, o Departamento é o gestor do Fundo Penitenciário Nacional (FUNPEN), criado pela Lei Complementar nº 79, de 07 de janeiro de 1994 e regulamentado pelo Decreto nº 1.093, de 23 de março de 1994. Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão As “Regras de Nelson Mandela” e a “Agenda 2030” são importantes instrumentos orientativos às políticas penitenciárias. Acerca desse tema, assinale a resposta correspondente na janela de opções. · “Regras de Nelson Mandela”, de 2015 a) É uma norma constitucional pétrea brasileira. b) Principal documento vigente da ONU sobre custódia adequada de pessoas privadas de liberdade. c) Pacto internacional sobre o direito à educação. Resposta 1 · “Agenda 2030” a) É um programa de distribuição de medicamentos. b) Instrumento concebido por líderes mundiais com vistas a inspirar a construção de políticas públicas para um mundo mais justo e sustentável. c) É uma política de educação prisional. Resposta 2 · Objetivos de desenvolvimento sustentável a) Englobam desde o respeito aos direitos humanos até a utilização racional da água. b) São 12 objetivos entre os quais consta a “Acessibilidade de pessoas com deficiência”. c) É uma política de educação prisional. Resposta 3 Feedback Sua resposta está correta. Feedback: As “Regras de Nelson Mandela” constituem-se num documento publicado pela ONU, em 2015, que reúne princípios e práticas adequadas para a custódia de pessoas privadas de liberdade. A “Agenda 2030” é um instrumento internacional que foi criado a partir da reunião de 193 líderes mundiais, incluindo o Brasil, na sede da ONU em setembro de 2015. Propõe 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), do respeito aos direitos humanos à utilização racional da água, que devem inspirar a construção de políticas públicas para um mundo mais justo e mais sustentável. A resposta correta é: · “Regras de Nelson Mandela”, de 2015 a) É uma norma constitucional pétrea brasileira. b) Principal documento vigente da ONU sobre custódia adequada de pessoas privadas de liberdade. c) Pacto internacional sobre o direito à educação. → b), · “Agenda 2030” a) É um programa de distribuição de medicamentos. b) Instrumento concebido por líderes mundiais com vistas a inspirar a construção de políticas públicas para um mundo mais justo e sustentável. c) É uma política de educação prisional. → b), · Objetivos de desenvolvimento sustentável a) Englobam desde o respeito aos direitos humanos até a utilização racional da água. b) São 12 objetivos entre os quais consta a “Acessibilidade de pessoas com deficiência”. c) É uma política de educação prisional. → a). Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: Resposta O PROCAP visa a capacitação profissional e a geração de renda para o preso, internado ou egresso, por meio de instalação de oficinas permanentes nos estabelecimentos prisionais. Resposta O Fundo Rotativo é um programa de transferência de presos expulsos de um país para outro. Resposta O Selo Resgata foi instituído pelo DEPEN em 2018, com o objetivo de incentivar e reconhecer a responsabilidade social de empresas, órgãos públicos e empreendimentos de economia solidária que promovem a contratação de pessoas privadas de liberdade. Resposta O DEPEN promoveu a contratação de consultoria especializada por meio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), visando auxiliar os estados no aumento do percentual de presos em atividades laborais. Resposta Projeto de Remição pela Leitura fixou que o pagamento de pena se daria em quatro dias remidos para cada resenha. Feedback Feedback: O trabalho prisional é reconhecido por diversos segmentos como ferramenta essencial para cumprimento de pena com dignidade e eficiência. Contudo, o trabalho após a saída do cárcere proporciona geração de renda lícita indispensável para se combater e reincidência delitiva. Diversas ações nacionais são realizadas para fomento do trabalho do preso e do egresso. Caso ainda tenha dúvidas para responder aos questionamentos acima, releia a unidade 3 deste módulo. Parte inferior do formulário a) c) b) V F