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Questão 1
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As atitudes insustentáveis revelam-se de diversas formas, entre elas destaca-se o cidadão comum que lança seus resíduos em terrenos baldios e em vias públicas. E também as empresas ou grandes latifundiários que lançam seus dejetos em corpos hídricos, causando contaminação do solo, desmatamento, emissão de poluentes entre vários exemplos que poderiam ser citados. A Política Nacional de Educação Ambiental reafirma o compromisso de missão da sociedade brasileira que é o de promover a preservação dos recursos naturais. 
 
Vislumbrando promover a educação ambiental, em qual dos níveis de escolaridade se deve abordar a temática?
a.
No ensino superior, porque é um assunto complexo e profissionalizante
b.
No ensino fundamental, porque é um assunto de fácil compreensão
c.
No ensino médio, porque é uma fase onde o adolescente aprende com mais facilidade
d.
Em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal
e.
No ensino primário para que a criança aprenda na primeira infância o dever de proteger o meio ambiente
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Questão 2
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Com a revolução industrial, o modelo de produção passou de manufatura para a escala industrial. A revolução industrial foi importante para aumentar a produção e atender a população humana que vem aumentando a cada ano. Essa mudança ocasionou um intenso processamento de matéria-prima, o que resultou em um aumento na magnitude dos impactos ambientais. Ao mesmo tempo que a revolução industrial proporcionou vários benefícios para a humanidade, ela foi a geradora de danos muitas vezes irreversíveis. Assim, o grande desafio do desenvolvimento sustentável é compatibilizar o desenvolvimento econômico, social e ambiental.
 
Sobre o desenvolvimento sustentável analise as seguintes afirmativas e marque a opção correta:
 
I) É um modelo que busca a volta da manufatura.
II) O modelo de desenvolvimento sustentável prega que o homem deve voltar às suas origens e extinguir qualquer meio tecnológico desenvolvido na revolução industrial.
III) Este modelo de desenvolvimento busca garantir o conforto adquirido com a revolução industrial aliado à preservação dos recursos naturais.
IV) O desenvolvimento sustentável busca também a redução da desigualdade social e eliminação da pobreza.
a.
Apenas I e II estão corretas
b.
Apenas I está correta
c.
Apenas III e IV estão corretas
d.
Apenas IV está correta
e.
Apenas I e IV estão corretas
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Questão 3
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A empresa sustentável é aquela que tem seus objetivos alinhados aos preceitos do desenvolvimento sustentável, para isso existe a incorporação de estratégias de negócio e atividades que consigam atender as necessidades atuais, sustentando os recursos humanos e naturais que serão necessários no futuro (BOLZAN, 2012). Desta maneira, a empresa sustentável não planeja ações de forma imediatista, ela trabalha sob a ótica sistêmica e como ela fará diferença, no local onde está inserida e como isso contribuirá com seu impacto global. 
 
Considerando que uma das formas de alcançar a sustentabilidade empresarial é a economia circular, análise as seguintes afirmativas e marque a opção correta:
a.
Esta visão compreende que suas ações irão refletir em toda a saúde do sistema ambiental e não afetam a esfera social
b.
A economia circular vislumbra promover também a máxima efetividade dos sistemas produtivos, ainda que isso promova um aumento dos impactos ambientais negativos
c.
A economia circular funciona como um sistema de entradas e saídas onde se utilizam os recursos naturais de forma consciente, neste modelo não se respeita a capacidade de regeneração dos recursos naturais
d.
A economia circular considera que as ações sobre o meio ambiente são isoladas e as atitudes sobre o meio ambiente não refletem em outras áreas do sistema
e.
A economia circular é baseada em três pilares básicos que consiste em preservar e aumentar o capital natural, controlando os recursos finitos e controlando os fluxos de recursos renováveis
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Questão 4
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A economia e o meio ambiente são notoriamente tidos como interesses antagônicos pela maioria das pessoas. Essa ideia é advinda de ideais extrativistas que nasceram com o modelo capitalista. No entanto, quando os recursos naturais são explorados sem que se respeite sua capacidade regenerativa própria, a economia acaba sendo afetada, pois não haverá recursos naturais suficientes a ponto de manter o processo produtivo ao longo prazo.
 
Sobre o desenvolvimento sustentável analise as seguintes afirmativas e assinale as opções corretas:
 
I) O desenvolvimento sustentável trata apenas da preservação ambiental, pois outros temas são irrelevantes para o debate;
II)  O modelo enxerga o mundo por meio de um prisma sistêmico, onde todos os elementos acabam influenciando todo o sistema.
III)  Este modelo trata-se de uma conciliação dos ecodesenvolvimentistas em que se baseia na manutenção do crescimento econômico eficiente (sustentado) no longo prazo, acompanhado da melhoria das condições sociais (distribuindo renda) e respeitando o meio ambiente.
IV) Neste modelo as esferas tidas como antagônicas (Economia e meio ambiente) passam a compor elementos em que se apoiam mutuamente.
a.
Apenas II e III são corretas
b.
Apenas I, II e IV são corretas
c.
Apenas III e IV são corretas
d.
Apenas I, II e III são corretas
e.
Apenas II, III e IV são corretas
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Questão 5
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A Agenda 2030 foi pactuada entre os líderes globais no ano de 2015. Este pacto tem por objetivo promover a paz mundial, erradicar a pobreza e proteger o planeta contra os desastres ambientais. Para atingir os 17 objetivos para a promoção do desenvolvimento sustentável foram traçadas 169 metas onde governos, empresas, academia, e a sociedade civil tem por missão cooperar para que estes objetivos sejam alcançados. 
 
Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável analise as seguintes afirmativas e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) O desenvolvimento sustentável condena os direitos humanos para exaltar o desenvolvimento econômico aliado à preservação ambiental.
( ) Um dos objetivos é erradicar o empoderamento de mulheres e meninas.
( ) Igualdade de gênero não faz parte do desenvolvimento sustentável.
( ) Direitos humanos, igualdade de gênero são temas integrantes para promover o desenvolvimento sustentável.
( ) As três dimensões do desenvolvimento sustentável são: social, ambiental e econômico.
a.
V-V-V-V-V
b.
F-F-F-V-V
c.
F-F-F-F-F
d.
F-V-V-V-F
e.
V-F-V-F-V
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Questão 6
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A Lei 12.305/2010 instituiu a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), esta legislação revolucionou a forma como a gestão de resíduos deveria ocorrer no Brasil. Esta legislação reúne o conjunto de princípios, objetivos, instrumentos, diretrizes, metas e ações adotados pelo Governo Federal, isoladamente ou em regime de cooperação com Estados, Distrito Federal, Municípios ou particulares, com vistas à gestão integrada e ao gerenciamento ambientalmente adequado dos resíduos sólidos. A Política Nacional de Resíduos Sólidos integra a Política Nacional do Meio Ambiente e articula-se com a Política Nacional de Educação Ambiental, a Política Federal de Saneamento Básico (BRASIL, 2012).
 
Esta legislação prevê a eliminação de uma forma inadequada de destinação de resíduos no país. Entre as alternativas abaixo, assinale a forma de destinação que estalei visa eliminar.
a.
Compostagem
b.
Aterro industrial
c.
Aterro sanitário
d.
Lixão
e.
Reciclagem
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Questão 7
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Após a revolução industrial, a capacidade de suporte do planeta passou a ser ameaçada. O fenômeno foi observado primeiramente por intelectuais e posteriormente externada para toda a sociedade. Essa discussão foi globalmente discutida em 1972 na Conferência de Estocolmo, este evento originou o documento chamado “Nosso Futuro Comum” – Relatório Brundtland. Este relatório estabeleceu o conceito de desenvolvimento sustentável mais aceito na atualidade.
 
Sobre o conceito de desenvolvimento sustentável assinale a alternativa correta:
a.
O desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de atenderem às suas próprias necessidades
b.
O desenvolvimento sustentável tem como primícia barrar o crescimento econômico
c.
O desenvolvimento sustentável estabelece uma sociedade primitiva onde as indústrias e empresas não devem existir, pois, estas instituições causam degradação do meio ambiente
d.
É o tipo de desenvolvimento em que o meio ambiente precisa ser preservado a todo custo e não leva em consideração a economia
e.
Este modelo é baseado em uma sociedade extrativista
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Questão 8
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O desenvolvimento sustentável, assume uma visão crítica ao modelo de desenvolvimento adotado pelos países industrializados e reproduzido pelas nações em desenvolvimento, destacando que progresso econômico e social não pode ser alicerçado na exploração indiscriminada e devastadora da natureza (IPIRANGA; GODOY; BRUNSTEIN, 2011).
 
IPIRANGA, A. S. R; GODOY A. S; BRUNSTEINM, J. Introdução. Edição especial. São Paulo: Revista de Administração Mackenzie, 2011. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ram/a/Xv3r9ypsxNsjLtTqtPCBnJP/?format=pdf&lang=p Acesso em: 31 jan. 2023.
 
Sobre o desenvolvimento sustentável assinale a alternativa correta:
 
I) Além da conferência de Estocolmo ocorreu também a reunião conhecida como RIO +20 ou Eco 92, ambas foram eventos globais que tiveram por finalidade discutir ao nível global o meio ambiente.
 
II) A sustentabilidade deve contemplar a equidade social e a qualidade de vida dessa geração e das próximas, porque a pobreza é provocadora de agressões ambientais.
 
III) No modelo de desenvolvimento sustentável a questão social não deve ser levada em consideração.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e III estão corretas
b.
Apenas II correta
c.
Apenas I está correta
d.
Apenas I e II estão corretas
e.
Apenas II e III estão corretas
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Questão 9
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Através da educação ambiental o cidadão consegue enxergar seus direitos, deveres e reconhecer que suas ações influenciam todo o sistema. Desta forma, o cidadão identifica que o homem e o meio ambiente não se separam, existe sim um valor intrínseco onde o ser humano é apenas um dos filamentos da teia da vida.
 
Sobre a educação ambiental analise as seguintes afirmativas e marque a opção correta:
 
I) A educação ambiental pode promover a mudança dos comportamentos sociais e culturais dos cidadãos.
II) Como as empresas, os grandes latifúndios e o poder público são formados por pessoas, a tendência é que com a inclusão das ações de educação ambiental o comportamento destes entes também acaba sendo transformado.
III) Deve-se incluir a pessoa física e jurídica no processo de educação ambiental.
IV) É dever apenas do poder público promover a educação ambiental.
a.
Apenas I e II são corretas
b.
Apenas II, III e IV são corretas
c.
Apenas I, II, III são corretas
d.
Apenas II e IV são corretas
e.
Apenas III e IV são corretas
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Questão 10
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Texto da questão
O saneamento básico pode ser definido como o conjunto de ações socioeconômicas que vislumbra alcançar a salubridade ambiental, por meio de abastecimento de água potável, coleta de disposição sanitária de resíduos sólidos, líquidos e gasosos, promoção do uso sanitário adequado do solo, drenagem urbana, controle de doenças transmissíveis e outros serviços e obras com a finalidade de proteger e melhorar as condições de vida urbana e rural (FUNASA, 2006).
O saneamento básico atua sobre 4 áreas principais. Analise as seguintes afirmativas e marque a opção que representa os 4 eixos do saneamento básico.
a.
Reciclagem, água, efluentes e drenagem
b.
Saúde, economia, meio ambiente e drenagem
c.
Água, esgoto, drenagem e resíduos
d.
Água, sustentabilidade, meio ambiente e reciclagem
e.
Saúde, educação ambiental, água e resíduos
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