ACE- SUSTENTABILIDADE- UNIFATECIE- ESTUDO 01

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Iniciado em quarta, 17 mai 2023, 10:22
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 mai 2023, 10:34
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O saneamento básico pode ser definido como o conjunto de ações socioeconômicas que vislumbra alcançar a salubridade ambiental,
por meio de abastecimento de água potável, coleta de disposição sanitária de resíduos sólidos, líquidos e gasosos, promoção do uso
sanitário adequado do solo, drenagem urbana, controle de doenças transmissíveis e outros serviços e obras com a finalidade de
proteger e melhorar as condições de vida urbana e rural (FUNASA, 2006).
O saneamento básico atua sobre 4 áreas principais. Analise as seguintes afirmativas e marque a opção que representa os 4 eixos do
saneamento básico.
a. Reciclagem, água, efluentes e drenagem
b. Água, sustentabilidade, meio ambiente e reciclagem
c. Saúde, educação ambiental, água e resíduos
d. Saúde, economia, meio ambiente e drenagem
e. Água, esgoto, drenagem e resíduos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Água, esgoto, drenagem e resíduos
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO EAD-disc. 2023- ACE - SUSTENTABILIDADE
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
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https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=16006
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=16006#section-5
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Agenda 2030 foi pactuada entre os líderes globais no ano de 2015. Este pacto tem por objetivo promover a paz mundial, erradicar a
pobreza e proteger o planeta contra os desastres ambientais. Para atingir os 17 objetivos para a promoção do desenvolvimento
sustentável foram traçadas 169 metas onde governos, empresas, academia, e a sociedade civil tem por missão cooperar para que
estes objetivos sejam alcançados. 
 
Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável analise as seguintes afirmativas e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) O desenvolvimento sustentável condena os direitos humanos para exaltar o desenvolvimento econômico aliado à preservação
ambiental.
( ) Um dos objetivos é erradicar o empoderamento de mulheres e meninas.
( ) Igualdade de gênero não faz parte do desenvolvimento sustentável.
( ) Direitos humanos, igualdade de gênero são temas integrantes para promover o desenvolvimento sustentável.
( ) As três dimensões do desenvolvimento sustentável são: social, ambiental e econômico.
a. V-F-V-F-V
b. F-V-V-V-F
c. F-F-F-V-V
d. F-F-F-F-F
e. V-V-V-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-F-F-V-V

Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Lei 12.305/2010 instituiu a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), esta legislação revolucionou a forma como a gestão de
resíduos deveria ocorrer no Brasil. Esta legislação reúne o conjunto de princípios, objetivos, instrumentos, diretrizes, metas e ações
adotados pelo Governo Federal, isoladamente ou em regime de cooperação com Estados, Distrito Federal, Municípios ou particulares,
com vistas à gestão integrada e ao gerenciamento ambientalmente adequado dos resíduos sólidos. A Política Nacional de Resíduos
Sólidos integra a Política Nacional do Meio Ambiente e articula-se com a Política Nacional de Educação Ambiental, a Política Federal
de Saneamento Básico (BRASIL, 2012).
 
Esta legislação prevê a eliminação de uma forma inadequada de destinação de resíduos no país. Entre as alternativas abaixo, assinale a
forma de destinação que esta lei visa eliminar.
a. Reciclagem
b. Aterro industrial
c. Compostagem
d. Lixão
e. Aterro sanitário
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Lixão

Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Por muito tempo a humanidade não teve preocupação com o esgotamento dos recursos naturais. A partir da revolução industrial,
ocorreu um aumento significativo no processamento de matéria-prima nunca antes ocorrido na história do planeta. Como
consequência, ocorreu diversos tipos de impactos ambientais e acidentes que mobilizaram as autoridades globais a se preocuparem
com a preservação do meio ambiente e com as mudanças climáticas. Essa discussão gerou o conceito de sustentabilidade.
 
Assim, a noção de sustentabilidade nasce em duas vertentes, quais são elas?
a. Biologia e economia
b. Sociologia e biologia
c. Economia e sociedade
d. Saúde e biologia
e. Biologia e ecologia
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Biologia e economia

Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A economia e o meio ambiente são notoriamente tidos como interesses antagônicos pela maioria das pessoas. Essa ideia é advinda
de ideais extrativistas que nasceram com o modelo capitalista. No entanto, quando os recursos naturais são explorados sem que se
respeite sua capacidade regenerativa própria, a economia acaba sendo afetada, pois não haverá recursos naturais suficientes a ponto
de manter o processo produtivo ao longo prazo.
 
Sobre o desenvolvimento sustentável analise as seguintes afirmativas e assinale as opções corretas:
 
I) O desenvolvimento sustentável trata apenas da preservação ambiental, pois outros temas são irrelevantes para o debate;
II)  O modelo enxerga o mundo por meio de um prisma sistêmico, onde todos os elementos acabam influenciando todo o sistema.
III)  Este modelo trata-se de uma conciliação dos ecodesenvolvimentistas em que se baseia na manutenção do crescimento
econômico eficiente (sustentado) no longo prazo, acompanhado da melhoria das condições sociais (distribuindo renda) e respeitando
o meio ambiente.
IV) Neste modelo as esferas tidas como antagônicas (Economia e meio ambiente) passam a compor elementos em que se apoiam
mutuamente.
a. Apenas I, II e III são corretas
b. Apenas III e IV são corretas
c. Apenas I, II e IV são corretas
d. Apenas II e III são corretas
e. Apenas II, III e IV são corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, III e IV são corretas

Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O desenvolvimento sustentável, assume uma visão crítica ao modelo de desenvolvimento adotado pelos países industrializados e
reproduzido pelas nações em desenvolvimento, destacando que progresso econômico e social não pode ser alicerçado na exploração
indiscriminada e devastadora da natureza (IPIRANGA; GODOY; BRUNSTEIN, 2011).
 
IPIRANGA, A. S. R; GODOY A. S; BRUNSTEINM, J. Introdução. Edição especial. São Paulo: Revista de Administração Mackenzie, 2011.
Disponível em: https://www.scielo.br/j/ram/a/Xv3r9ypsxNsjLtTqtPCBnJP/?format=pdf&lang=p Acesso em: 31 jan. 2023.
 
Sobre o desenvolvimento sustentável assinale a alternativa correta:
 
I) Além da conferência de Estocolmo ocorreu também a reunião conhecida como RIO +20 ou Eco 92, ambas foram eventos globais
que tiveram por finalidade discutir ao nível global o meio ambiente.
 
II) A sustentabilidade deve contemplar a equidade social e a qualidade de vida dessa geração e das próximas, porque a pobreza é
provocadora de agressões ambientais.
 
III) No modelo de desenvolvimento sustentável a questão social não deve ser levada em consideração.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I está correta
b. Apenas II correta
c. Apenas I e III estão corretas
d. Apenas II e III estão corretas
e. Apenas I e II estão corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I e II estão corretas

https://www.scielo.br/j/ram/a/Xv3r9ypsxNsjLtTqtPCBnJP/?format=pdf&lang=p
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Através da educação ambiental o cidadão consegue enxergar seus direitos, deveres e reconhecer que suas ações influenciam todo o
sistema. Desta forma, o cidadão identifica que o homem e o meio ambiente não se separam, existe sim um valor intrínseco onde o ser
humanoé apenas um dos filamentos da teia da vida.
 
Sobre a educação ambiental analise as seguintes afirmativas e marque a opção correta:
 
I) A educação ambiental pode promover a mudança dos comportamentos sociais e culturais dos cidadãos.
II) Como as empresas, os grandes latifúndios e o poder público são formados por pessoas, a tendência é que com a inclusão das
ações de educação ambiental o comportamento destes entes também acaba sendo transformado.
III) Deve-se incluir a pessoa física e jurídica no processo de educação ambiental.
IV) É dever apenas do poder público promover a educação ambiental.
a. Apenas I, II, III são corretas
b. Apenas III e IV são corretas
c. Apenas I e II são corretas
d. Apenas II, III e IV são corretas
e. Apenas II e IV são corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II, III são corretas

Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É possível que uma empresa conquiste a competitividade por meio da sustentabilidade, mas para isso é fundamental o investimento
em tecnologias que permitam a redução dos impactos ambientais. Neste sentido, a adoção de Produção Mais Limpa (P+L) torna-se
indispensável, esta metodologia indica a aplicação de forma contínua de estratégia ambiental preventiva e integradas aos processos e
produtos, com a finalidade de aumentar a eficiência produtiva, reduzindo os impactos ambientais e sociais.
 
Assim, analise as seguintes alternativas e marque a opção que indica o que preconiza a prática P+L:
a. Promover redução de desperdício, redução de custos, inovação, otimização de processos, vislumbrando ganhos
econômicos e competitividades.

b. Promover a redução dos custos ainda que ocorra a degradação do meio ambiente
c. Nenhuma das alternativas são corretas
d. Aumento das margens econômicas desprezando preservação ambiental
e. Redução dos impactos ambientais, ainda que isso implique em perdas econômicas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Promover redução de desperdício, redução de custos, inovação, otimização de processos, vislumbrando ganhos econômicos e
competitividades.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
As atitudes insustentáveis revelam-se de diversas formas, entre elas destaca-se o cidadão comum que lança seus resíduos em terrenos
baldios e em vias públicas. E também as empresas ou grandes latifundiários que lançam seus dejetos em corpos hídricos, causando
contaminação do solo, desmatamento, emissão de poluentes entre vários exemplos que poderiam ser citados. A Política Nacional de
Educação Ambiental reafirma o compromisso de missão da sociedade brasileira que é o de promover a preservação dos recursos
naturais. 
 
Vislumbrando promover a educação ambiental, em qual dos níveis de escolaridade se deve abordar a temática?
a. No ensino primário para que a criança aprenda na primeira infância o dever de proteger o meio ambiente
b. No ensino fundamental, porque é um assunto de fácil compreensão
c. Em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal
d. No ensino médio, porque é uma fase onde o adolescente aprende com mais facilidade
e. No ensino superior, porque é um assunto complexo e profissionalizante
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal
Uma das maiores dificuldades para promover a conservação dos recursos naturais sem dúvidas é promover a mudança das atitudes
humanas.  Até os dias de hoje, é perceptível atitudes irresponsáveis e extrativistas que carecem de atuações em conjunto para mudar
essa realidade. A educação ambiental é uma das ferramentas que possui um grande potencial para transformar essa realidade.
A promoção da educação ambiental é instituída pela Política Nacional de Educação Ambiental. Assim, analise as seguintes opções e
marque corretamente a Lei que regulamente esta política.
a. Lei 12.651 de 2012
b. Lei 9.433 de 1997
c. Lei 12.305 de 2010
d. Lei 9.795 de 1999
e. Lei 6938 de 1981
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Lei 9.795 de 1999

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
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