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N do CadernooN de Inscriçãoo
ASSINATURA DO CANDIDATO
N do Documentoo
Nome do Candidato
Junho/2015
Estagiário de Ensino Médio Regular
e Médio Técnico
Concurso Público para preenchimento de vagas de
COMPANHIA DE SANEAMENTO BÁSICO
DO ESTADO DE SÃO PAULO
Língua Portuguesa
Matemática e Raciocínio Lógico
Noções de Informática
Atualidades
P R O V A
INSTRUÇÕES
VOCÊDEVE
ATENÇÃO
- Verifique se este caderno:
- corresponde a sua opção de estágio.
- contém 60 questões, numeradas de 1 a 60.
Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.
Não serão aceitas reclamações posteriores.
- Para cada questão existe apenas UMAresposta certa.
- Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a resposta certa.
- Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que você recebeu.
- Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo.
- Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu.
- Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo:
-
- Marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará anulação dessa questão.
- Responda a todas as questões.
- Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem o uso de máquina calculadora.
- Aduração da prova é de 3 horas e 30 minutos, para responder a todas as questões e preencher a Folha de Respostas.
- Ao término da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido.
- Proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.
Marque as respostas com caneta esferográfica de tinta preta de material transparente. Não será permitido o uso de
lápis, lapiseira, marca-texto ou borracha durante a realização das provas.
A C D E
Caderno de Prova ’13’, Tipo 001 MODELO
0000000000000000
TIPO−001
00001−0001−0001
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2 SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio-Técnico 
 
Língua Portuguesa 
 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às ques-
tões de números 1 a 4. 
 
 
Quando Gregório Souza acordou certa manhã de uma 
noite mal dormida cheia de sonhos perturbadores, olhou seus 
pés que emergiam da outra extremidade da coberta curta e viu 
que tinha se transformado em Franz Kafka. Na verdade, levou 
algum tempo para descobrir quem era. Começou certificando-se 
que aqueles pés, decididamente, não eram os dele. Examinou- 
-os com interesse e deduziu que eram pés da Europa Central, 
possivelmente checos. Mas só quando sua mãe entrou no quar-
to e ele respondeu ao seu “bom-dia!” em checo, espantando-se 
tanto quanto ela, deu-se conta de quem era. Não sabia explicar 
como acontecera aquilo. Não só ele era Kafka como a situação 
era puro Kafka. Sua mãe gritando, perguntando quem ele era e 
o que estava fazendo na cama do seu filho − pelo menos ele 
imaginava que era isto que ela dizia, pois não conseguia en-
tendê-la − e ele, apalpando-se, ao mesmo tempo assustado e 
maravilhado, eu Franz Kafka! Levantou-se da cama e foi se 
olhar no espelho, enquanto sua mãe chamava seu pai, que cha-
mou a polícia, que veio e cercou o prédio errado, causando uma 
enorme confusão no trânsito. Foi preso. Tentou inutilmente se 
comunicar com os policiais, mas nenhum falava checo ou ale-
mão. Tentaram levá-lo para a delegacia no carro da polícia, mas 
nada se mexia no trânsito engarrafado. 
(Adaptado de: VERISSIMO, Luis Fernando. Metamorfose in: Os 
100 melhores contos de humor da Literatura Universal. COSTA, 
Flávio Moreira da, (org). 3. ed. São Paulo: Ediouro, 2001, p. 527.) 
 
 
1. Infere-se do texto que 
 
(A) o erro cometido pela polícia é decisivo no desfecho 
trágico da situação de Gregório Souza. 
 
(B) a transformação sofrida por Gregório Souza foi moti-
vada, em parte, pela expectativa excessiva de sua 
mãe, que o queria um escritor famoso. 
 
(C) Gregório Souza não compreende plenamente o teor 
da transformação ocorrida até o momento em que 
vai preso. 
 
(D) Gregório Souza sentiu-se orgulhoso, apesar de ame-
drontado, por ter se transformado em Franz Kafka. 
 
(E) os sonhos perturbadores que impediram Gregório 
Souza de ter uma boa noite de sono concretizaram- 
-se pela manhã. 
_________________________________________________________ 
 
2. ...a situação era puro Kafka. 
 
 Considerando-se o contexto, dizer que a situação era 
“puro Kafka” equivale a considerá-la 
 
(A) realista. 
(B) execrável. 
(C) inverossímil. 
(D) inconsciente. 
(E) palpável. 
3. ...que chamou a polícia, que veio e cercou o prédio errado, 
causando uma enorme confusão no trânsito. 
 
 Sobre o segmento acima, afirma-se corretamente: 
 
(A) O sujeito comum aos verbos das orações acima é “a 
polícia”. 
 
(B) Há quatro orações, já que há quatro sujeitos di-
ferentes. 
 
(C) Identifica-se apenas um objeto direto, qual seja, “a 
polícia”. 
 
(D) Identifica-se um objeto direto para cada verbo. 
 
(E) Identificam-se dois sujeitos diferentes nas orações 
acima. 
_________________________________________________________ 
 
4. ...que emergiam da outra extremidade da coberta curta... 
 
 O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o 
grifado acima está em: 
 
(A) ...enquanto sua mãe chamava seu pai... 
 
(B) Levantou-se da cama... 
 
(C) Tentaram levá-lo para a delegacia... 
 
(D) ... como acontecera aquilo. 
 
(E) Sua mãe gritando... 
_________________________________________________________ 
 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às ques-
tões de números 5 a 7. 
 
 
O verão estava terminando, mas ainda fazia calor e as 
chuvas de final de estação já eram frequentes. Chovera forte 
durante toda a tarde. Já era noite quando Espinosa aproveitou 
uma estiada e deixou a delegacia a caminho de casa. Dos tra-
jetos possíveis, o que mais o agradava (embora fosse o mais 
longo) era o que passa pela Galeria Menescal. A preferência 
pela galeria se devia ao fato de ela abrigar entre suas dezenas 
de lojas o pequeno restaurante árabe onde ele se abastecia 
para o jantar. Aquele não era o lugar onde esperaria encontrar o 
professor Vicente Fernandes, mas era a segunda vez no 
mesmo dia que se deparava com ele. 
(Adaptado de: ROZA, Luiz Fernando Garcia. Um lugar perigo-
so. São Paulo: Companhia das Letras, 2014, p. 91) 
 
 
5. O segmento entre parênteses assinala uma 
 
(A) contradição. 
 
(B) concessão. 
 
(C) conclusão. 
 
(D) condição. 
 
(E) finalidade. 
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6. Considere as afirmações abaixo. 
 
 I. Dos trajetos possíveis, o que mais o agradava [...] 
 era o que passa pela Galeria Menescal. 
 
 Os elementos sublinhados acima referem-se, na 
ordem dada, a: trajeto − Espinosa − trajeto. 
 
 II. ...mas era a segunda vez no mesmo dia que se 
deparava com ele. 
 
 Sem prejuízo da correção e do sentido, o elemento 
sublinhado pode ser suprimido da frase. 
 
 III. Aquele não era o lugar onde esperaria encontrar o 
professor Vicente Fernandes... 
 
 O segmento sublinhado acima pode ser substituído 
por: encontrar-lhe. 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
(A) I e III. 
 
 
(B) II. 
 
 
(C) I e II. 
 
 
(D) III. 
 
 
(E) II e III. 
_________________________________________________________ 
 
7. A preferência pela galeria se devia ao fato de ela abrigar 
entre suas dezenas de lojas o pequeno restaurante árabe 
onde ele se abastecia para o jantar. 
 
 Uma redação alternativa para o segmento acima, em que 
se mantêm a correção, a clareza e, em linhas gerais, o 
sentido original, está em: 
 
(A) Tinha preferência pela galeria, pois ela abrigava,entre suas dezenas de lojas, o pequeno restaurante 
árabe onde ele se abastecia para o jantar. 
 
 
(B) Entre suas dezenas de lojas, estava abrigado na 
galeria o pequeno restaurante árabe onde ele se 
abastecia para o jantar, cujo motivo de expressar 
preferência por ela. 
 
 
(C) Estava abrigada na galeria, entre suas dezenas de 
lojas, o pequeno restaurante árabe, motivo de sua 
preferência, onde ele abastecia-se para o jantar. 
 
 
(D) A preferência pela galeria que abrigava o pequeno 
restaurante árabe onde ele se abastecia para o 
jantar, entre suas dezenas de lojas, era devido o 
restaurante. 
 
 
(E) Ainda que a galeria abrigasse entre suas dezenas 
de lojas o pequeno restaurante árabe onde ele se 
abastecia para o jantar, demonstrava sua preferên-
cia por ela. 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às ques-
tões de números 8 a 13. 
 
 1 
 
 
 
 5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
25 
 
 
 
 
30 
 
 
 
 
35 
 
 
 
 
Exemplo de um edifício totalmente pós-moderno, o 
hotel Bonaventure, construído no centro de Los Angeles, 
é um edifício popular, visitado com entusiasmo pelos 
habitantes locais e pelos turistas. Sua inserção no interior 
do tecido urbano é, porém, uma outra história. O 
Bonaventure tem três entradas, uma pela rua Figueroa e 
as outras duas por jardins elevados do outro lado do 
hotel. Nenhuma das três é parecida, nem de longe, com 
as marquises dos antigos hotéis. As entradas para o 
Bonaventure são parecidas com entradas laterais ou de 
fundos: os jardins de trás levam ao sexto andar e, uma 
vez lá, temos que descer um andar a pé até encontrar-
mos o elevador que leva ao saguão. Por sua vez, a 
entrada que ainda somos tentados a considerar como a 
principal, na Figueroa, leva-nos, com bagagem e tudo, ao 
segundo andar do shopping, de onde é preciso pegar a 
escada rolante até o balcão principal. Esse espaço de-
safia a capacidade do corpo humano de se localizar e 
mapear cognitivamente sua posição em um mundo exte-
rior palpável. Creio que, assim como outros edifícios pós-
-modernos, como o Beaubourg, em Paris, o Bonaventure 
aspira a ser uma espécie de cidade em miniatura. Nesse 
sentido, então, idealmente, essa minicidade não deveria 
ter nenhuma entrada, uma vez que toda entrada sempre 
será o fio que liga o edifício à cidade que o circunda. É 
óbvio que isso não é possível, mas essa é a causa da 
redução das entradas a um mínimo indispensável. Essa 
cisão da cidade é confirmada pelo revestimento externo 
de vidro espelhado do prédio. O que quero ressaltar é o 
modo pelo qual esse revestimento de vidro repele a ci-
dade lá fora, uma repulsa cuja analogia encontramos na-
queles óculos de sol espelhados, que impedem um inter-
locutor de ver nossos olhos, dotando-nos assim de certa 
agressividade e certo poder sobre o outro. De modo si-
milar, o revestimento de vidro dota o Bonaventure de cer-
ta dissociação peculiar e deslocada de sua vizinhança: 
não se trata nem mesmo de um exterior, na medida em 
que, ao se olhar para as paredes externas, não se vê o 
hotel, mas imagens distorcidas de tudo que o circunda. 
(Adaptado de: JAMESON, Fredric. Pós-Modernismo ou a 
Lógica Cultural do Capitalismo Tardio. Trad. Maria Elisa 
Cevasco. São Paulo, Companhia das Letras, 2006, p. 67-68.) 
 
8. Ao comparar o prédio do Bonaventure a um par de óculos 
escuros espelhados, o autor 
(A) faz a apologia da arquitetura pós-moderna, que lan-
ça mão de novos tipos de materiais para encantar o 
observador. 
(B) refuta o fato de que a arquitetura pós-moderna do 
hotel reflete a luz de modo a distorcer a imagem da 
cidade que deveria espelhar. 
(C) conclui que o hotel tem todas as características de 
uma minicidade elitista que se isola das populações 
pertencentes às classes sociais mais baixas. 
(D) reforça a ideia de que o material que reveste o exte-
rior do hotel repele, com certa superioridade e agres-
sividade, a cidade que o circunda. 
(E) ressalta que o material escuro e refletivo que reveste 
o hotel pós-moderno dificulta o encontro de sua en-
trada principal, que é radicalmente diferente da dos 
antigos hotéis. 
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9. Esse espaço desafia a capacidade do corpo humano de 
se localizar e mapear cognitivamente sua posição em um 
mundo exterior palpável. (linhas 17 a 20) 
 
 Na afirmação acima, o autor refere-se 
 
(A) ao mal-estar causado pelo fato de que o hóspede 
deve passar por um shopping com sua bagagem 
antes de chegar ao interior do hotel. 
 
(B) à dificuldade, imposta pela arquitetura do prédio, que 
o visitante tem para encontrar serviços básicos do 
hotel, como a recepção. 
 
(C) à tendência, em voga na arquitetura pós-modernista, 
de criar múltiplas entradas e saídas de um mesmo 
local. 
 
(D) ao espaço admirável da parte de trás do hotel, for-
mado por jardins elevados que levam diretamente a 
um andar alto, surpreendendo o visitante de modo 
positivo. 
 
(E) à complexidade espacial de edifícios pós-modernos, 
como o Beaubourg, que se inserem no tecido urbano 
de modo a praticamente se confundirem com ele. 
_________________________________________________________ 
 
10. Sua inserção no interior do tecido urbano é, porém, uma 
outra história. (linhas 4 e 5) 
 
 Sem prejuízo da correção e do sentido, o elemento subli-
nhado pode ser substituído por: 
 
(A) contudo 
(B) afinal 
(C) portanto 
(D) assim 
(E) logo 
_________________________________________________________ 
 
11. ...mas essa é a causa da redução das entradas a um 
mínimo indispensável. (linhas 26 e 27) 
 
 A causa a que o autor se refere acima é o desejo do hotel 
de ser 
 
(A) um edifício popular, mas seguro. 
(B) o fio que o liga à cidade a sua volta. 
(C) um local frequentado pelos habitantes locais. 
(D) uma cidade em miniatura. 
(E) a perfeita junção entre um hotel e um shopping. 
_________________________________________________________ 
 
12. ...ao se olhar para as paredes externas, não se vê o hotel, 
mas imagens distorcidas de tudo que o circunda. (li- 
nhas 38 e 39) 
 
 Sem prejuízo da correção, o segmento sublinhado pode 
ser suprimido e substituído por: 
 
(A) vê-se apenas 
(B) veem-se apenas 
(C) vimos assim 
(D) via-se então 
(E) viu-se logo 
_________________________________________________________ 
 
13. Penso que é possível argumentar, ao menos empirica-
mente, que hoje as categorias de espaço e não as de 
tempo ...... nossa vida cotidiana, nossas experiências psí-
quicas, diferentemente do que ...... no período do moder-
nismo. 
(Adaptado de: JAMESON, Fredric, op. cit., p. 43) 
 
 Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na 
ordem dada: 
 
(A) dominava − ocorria 
(B) domina − ocorre 
(C) dominou − ocorriam 
(D) dominaram − ocorreram 
(E) dominam − ocorreu 
Atenção: Considere o texto abaixo para responder às ques-
tões de números 14 a 24. 
 
 
Logo que Santo Ivo morreu, encaminhou-se ao Céu e 
bateu à porta, que São Pedro não se atreveu a abrir, subes-
timando as razões do bom santo. 
− Faço o que quiseres − repetia o porteiro do Céu −, mas 
não acho que deva permitir a entrada a um advogado, não só 
porque nenhum tem assento entre os santos, mas também 
porque, muito ao contrário, juraria que se encontram no inferno 
todos os de tua profissão. 
Santo Ivo não se desconcertou; antes, como bom advo-
gado, teve tão convincentes razões para rebater as de São 
Pedro que este lhe permitiu finalmente entrar no Céu, mas com 
a condição de permanecer junto à porta. O hóspede entrou cal-
mamente, sentou-se no lugar indicado por São Pedro, que foi 
participar a Nosso Senhor o sucedido... 
− Fizeste mal!Muito mal, Pedro! − respondeu Deus, 
quando acabou de escutá-lo. − Havia resolvido que nenhum 
advogado entraria no Céu, e tinha cá minhas razões para isso. 
Mas já que está, deixa ficar; sem embargo, não deixes que ele 
se misture com os outros santos, pois do contrário acabarão no 
Céu a paz e a boa harmonia. Não o deixes passar além da por-
ta. 
Aborrecido e cabisbaixo, voltou São Pedro aonde estava 
Santo Ivo e comunicou-lhe as ordens dadas pelo Senhor. O 
Santo advogado encolheu os ombros e, à guisa de passatempo, 
começou a entabular conversa com São Pedro. 
− Que posto ocupas aqui no Céu? − Não sabes? Sou o 
porteiro. − Por quanto tempo?... − Para todo o sempre. − Deixa 
disso. Só se tiveres algum contrato firmado... − Não há contrato 
nem coisa que o valha, e para dizer a verdade não há neces-
sidade disso. − Como assim? Então não estás vendo, grande in-
gênuo, que qualquer dia Deus pode ter a ideia de te destituir, 
sem mais nem menos, do cargo que com zelo vens desem-
penhando há tanto tempo, sem que possas fazer valer teus di-
reitos? 
São Pedro coçou a orelha, e, mais amofinado que antes, 
foi novamente falar com Deus. 
− Vamos lá, que é que pensas? − Preciso de um contrato 
em que se declare que sou o porteiro do Céu para todo o sem-
pre. Até hoje temos deixado as coisas andar à vontade; mas se 
vos der na ideia, qualquer dia me destituís do cargo que com 
tanto zelo... − Não te dizia eu? Tudo isso são trapaças daquele 
advogadozinho que tens na porta e que soube encher-te a ca-
beça. 
E ajuntou depois, tomando uma resolução: 
− Anda, Pedro, corre e manda-o entrar imediatamente, 
pois prefiro tê-lo perto de mim a vê-lo junto à porta. 
Eis como entrou no Céu o primeiro advogado. 
(ITARARÉ, Barão de, Como entrou no Céu o primeiro 
advogado. Disponível em: http://www.releituras.com) 
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14. O texto 
 
(A) ilustra, por meio de uma fábula, a volubilidade dos 
advogados, a ponto de o personagem, de alguém 
que não devia entrar no Céu, passar a sentar-se ao 
lado de Deus. 
 
(B) demonstra o merecimento que cabe a profissionais 
que se destacam por seu mérito em questões so-
ciais, como o caso do advogado, que terminou por 
garantir os direitos de São Pedro. 
 
(C) demonstra a capacidade de persuasão atribuída aos 
advogados, a tal ponto eficaz que, de ter sido proi-
bido de entrar no Céu, o próprio Deus solicita que 
ele se sente a seu lado. 
 
(D) ilustra os dilemas de um tribunal, equivalente ao 
Céu, onde o juiz termina por ceder à pressão dos 
advogados, muito embora saiba que não age da ma-
neira mais correta em relação às leis. 
 
(E) ilustra, a partir de personagens ligados à religião, o 
comportamento muitas vezes assumido por profis-
sionais da área de direito, que lutam pela defesa dos 
interesses comuns da sociedade. 
_________________________________________________________ 
 
15. Na crônica do Barão de Itararé sobressai um caráter 
 
(A) irônico e humorístico. 
 
(B) profético e humorístico. 
 
(C) lírico e profético. 
 
(D) lírico e humorístico. 
 
(E) irônico e profético. 
_________________________________________________________ 
 
16. − Faço o que quiseres − repetia o porteiro do Céu −, mas 
não acho que deva permitir a entrada a um advogado... 
(2o parágrafo) 
 
 
 Com as devidas alterações, o segmento acima está corre-
tamente transposto para o discurso indireto em: 
 
 
(A) O porteiro do Céu, repetindo: que faço o que qui-
seres, não achava que deve permitir-se a entrada a 
um advogado. 
 
(B) Repetia o porteiro do Céu que faz o que quiseres, 
mas que não acha que deva permitir a entrada a um 
advogado. 
 
(C) O porteiro do Céu repetia que faria o que ele quises-
se, mas achava que não deveria permitir a entrada a 
um advogado. 
 
(D) Repetia o porteiro do Céu que, sendo advogado e 
fazendo o que ele quisesse, não permitiria que ele 
entrasse. 
 
(E) Ainda que não permitisse sua entrada, o porteiro do 
Céu repetia que, sendo advogado, faria tudo o que 
ele quer. 
17. O verbo que pode ser flexionado indiferentemente no plu-
ral e no singular está sublinhado em: 
 
(A) ...e tinha cá minhas razões para isso. (4o parágrafo) 
 
 
(B) Não há contrato nem coisa que o valha... (6o pará-
grafo) 
 
 
(C) Até hoje temos deixado as coisas... (8o parágrafo) 
 
 
(D) ...e comunicou-lhe as ordens dadas pelo Senhor. 
(5o parágrafo) 
 
 
(E) ...pois do contrário acabarão no Céu a paz e a boa 
harmonia.(4o parágrafo) 
_________________________________________________________ 
 
18. As afirmativas abaixo referem-se à pontuação do texto. 
 
 I. No segmento São Pedro coçou a orelha, e, mais 
amofinado que antes, foi... (7o parágrafo), pode-se 
suprimir a vírgula imediatamente após "orelha", 
sem prejuízo para a correção e o sentido. 
 
 
 II. No segmento Então não estás vendo, grande in-
gênuo, que qualquer dia... (6o parágrafo), pode-se 
suprimir a vírgula imediatamente após "vendo", pois 
a ela se segue um complemento do verbo. 
 
 
 III. No segmento ...nem coisa que o valha, e para dizer 
a verdade não há necessidade... (6o parágrafo), po-
de-se isolar o trecho "para dizer a verdade" com vír-
gulas, uma vez que se trata de oração intercalada. 
 
 
 Está correto o que se afirma APENAS em 
 
 
(A) III. 
 
 
(B) I. 
 
 
(C) II e III. 
 
 
(D) I e III. 
 
 
(E) I e II. 
_________________________________________________________ 
 
19. Mantendo-se a correção e o sentido, no segmento Santo 
Ivo não se desconcertou... (3o parágrafo), o termo 
sublinhado pode ser substituído por: 
 
(A) atinou 
 
 
(B) enganou 
 
 
(C) perdeu 
 
 
(D) perturbou 
 
 
(E) anulou 
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6 SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio-Técnico 
20. Não o deixes passar além da porta. (4o parágrafo) 
 
 ... e comunicou-lhe as ordens dadas... (5o parágrafo) 
 
 ... e para dizer a verdade não há necessidade disso. 
(6o parágrafo) 
 
 
 Os termos sublinhados acima referem-se, respectiva-
mente, a: 
 
 
(A) santos − Senhor − contrato 
 
(B) advogado − Santo Ivo − cargo 
 
(C) santos − São Pedro − contrato 
 
(D) advogado − São Pedro − cargo 
 
(E) advogado − Santo Ivo − contrato 
_________________________________________________________ 
 
21. O Santo advogado encolheu os ombros e, à guisa de 
passatempo, começou a entabular conversa com São 
Pedro. (5o parágrafo) 
 
 
 Uma redação alternativa para o segmento acima encontra-
se em: 
 
 
(A) O Santo advogado demonstrou timidez e, como 
passatempo, começou a arrematar a conversa com 
São Pedro. 
 
(B) O Santo advogado demonstrou indiferença e, como 
passatempo, começou a estabelecer conversa com 
São Pedro. 
 
(C) O Santo advogado demonstrou timidez e, em vez de 
passatempo, começou a conversar com São Pedro. 
 
(D) O Santo advogado demonstrou indiferença e, ainda 
que por passatempo, começou a rematar a conversa 
com São Pedro. 
 
(E) O Santo advogado demonstrou timidez e, ao modo 
de passatempo, começou a consumar a conversa 
com São Pedro. 
_________________________________________________________ 
 
22. ...subestimando as razões do bom santo. (1o parágrafo) 
 
 − Que posto ocupas aqui no Céu? (6o parágrafo) 
 
 E ajuntou depois, tomando uma resolução: (9o parágrafo) 
 
 Os sujeitos dos verbos sublinhados acima são, respectiva-
mente: 
 
(A) São Pedro / São Pedro / Deus 
 
(B) Santo Ivo / São Pedro / São Pedro 
 
(C) São Pedro / Santo Ivo / Deus 
 
(D) Santo Ivo / São Pedro / Deus 
 
(E) São Pedro / Santo Ivo / São Pedro 
23. ... que qualquer dia Deus podeter a ideia de te destituir... 
(6o parágrafo) 
 
 
 O elemento sublinhado que exerce a mesma função que o 
termo destacado acima está em: 
 
 
(A) ...repetia o porteiro do Céu... (2o parágrafo) 
 
 
(B) ... e comunicou-lhe as ordens dadas pelo Senhor. 
(5o parágrafo) 
 
 
(C) ...que ele se misture com os outros santos... (4o pa-
rágrafo) 
 
 
(D) Anda, Pedro, corre e manda-o entrar imediatamen-
te... (10o parágrafo) 
 
 
(E) ...juraria que se encontram no inferno todos os de 
tua profissão. (2o parágrafo) 
_________________________________________________________ 
 
24. ...como bom advogado, teve tão convincentes razões... // 
...que este lhe permitiu finalmente entrar no Céu... (3o pa-
rágrafo) 
 
 
 Os dois segmentos acima mantêm uma relação, respecti-
vamente, de: 
 
 
(A) causa e decorrência. 
 
 
(B) consequência e causa. 
 
 
(C) comparação e causa. 
 
 
(D) causa e concessão. 
 
 
(E) causa e finalidade. 
_________________________________________________________ 
 
25. ...... doze horas, chegou São Pedro ...... porta do céu, lá 
encontrando ...... advogado que lhe esperava. 
 
 
 Preenchem respectivamente as lacunas da frase acima o 
que se encontra em: 
 
 
(A) As − a − o 
 
 
(B) Às − à − ao 
 
 
(C) As − à − o 
 
 
(D) Às − a − ao 
 
 
(E) Às − à − o 
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SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 7 
 
Matemática e Raciocínio Lógico 
 
26. Com determinada vazão do chuveiro, um banho de 15 minutos consome 90 litros de água. Com a mesma vazão anterior, um 
banho de 9 minutos economizará, em relação ao de 15 minutos, uma quantidade de litros de água igual a 
 
(A) 18. 
 
(B) 24. 
 
(C) 54. 
 
(D) 36. 
 
(E) 42. 
 
 
27. Duas comunidades tem o mesmo número de habitantes. Em uma delas, o número de homens está para o número de mulheres 
assim como 3 está para 4. Na outra comunidade, o número de homens está para o número de mulheres assim como 5 está 
para 4. Sabendo-se que o total de mulheres das duas comunidades é igual a 5120, o número de homens que moram na 
comunidade com menos homens é igual a 
 
(A) 3120. 
 
(B) 2160. 
 
(C) 1840. 
 
(D) 2880. 
 
(E) 2240. 
 
 
28. Dividindo-se o número natural A por 7 obtém-se o quociente B, também natural, e resto da divisão 5. Dividindo-se B por 5 
obtém-se o quociente C, também natural, e resto da divisão 3. Dividindo-se C por 3 obtém-se o quociente 10, e resto da 
divisão 1. Sendo assim, a soma dos números A, B e C é igual a 
 
(A) 1230. 
 
(B) 1580. 
 
(C) 1111. 
 
(D) 1269. 
 
(E) 1300. 
 
 
29. Quatro irmãos famintos encontraram sobre a mesa da cozinha um bolo preparado para eles. O primeiro irmão comeu 
5
3
 do 
bolo. O segundo irmão comeu 
4
1
 da quantidade que havia sobrado. O terceiro irmão comeu 
3
1
 do que havia sobrado após os 
 
 dois primeiros irmãos terem se servido. O quarto irmão comeu o restante do bolo. A fração do bolo que o quarto irmão comeu 
 
 corresponde a 
 
(A) 
8
3
. 
 
(B) 
10
3
. 
 
(C) 
5
1
. 
 
(D) 
5
2
. 
 
(E) 
10
1
. 
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8 SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 
30. Uma promoção na loja QBarato é: Compre 4 cadernos e leve 5. Na loja LeveMais, uma promoção dos mesmos cadernos e com 
o mesmo preço unitário dos cadernos da loja QBarato, é: Compre 3 e leve 4. Considerando as promoções como descontos 
sobre o preço unitário de cada caderno, uma das lojas oferece desconto maior do que a outra. A porcentagem a mais de 
desconto que essa loja oferece é igual a 
 
(A) 15%. 
 
(B) 20%. 
 
(C) 8%. 
 
(D) 5%. 
 
(E) 7%. 
 
 
31. Um cliente de uma loja de artigos de informática comprou 5 cabos USB e 3 cabos HDMI e gastou ao todo 168 reais. Outro 
cliente comprou 2 cabos USB e 5 cabos HDMI e gastou 17 reais a mais que o cliente anterior. Mantidos os preços, se um 
terceiro cliente comprasse, nessa mesma loja, um cabo USB e um cabo HDMI, gastaria a quantia de 
 
(A) R$ 46,00. 
 
(B) R$ 81,00. 
 
(C) R$ 35,00. 
 
(D) R$ 31,00. 
 
(E) R$ 52,00. 
 
 
32. Participei de uma rifa que vendeu 50 bilhetes numerados de 1 a 50. Comprei todos os bilhetes cujos números eram múltiplos de 
3 e também comprei todos os bilhetes cujos números eram múltiplos de 5. Apenas um número será sorteado. A probabilidade de 
que o número sorteado seja um dos meus números é igual a 
 
(A) 54% 
 
(B) 46% 
 
(C) 15% 
 
(D) 52% 
 
(E) 23% 
 
 
33. Observe as igualdades: 
 
 I. 
8
1
5
4
13
5
=− 
 
 II. 532 22 =+− 
 
 III. 11,11,1 2 = 
 
 IV. ( ) 222 4343 −=− 
 
 Atribua a cada uma das igualdades o valor V se a igualdade for verdadeira, ou o valor F se a igualdade for falsa. A sequência 
correta, de I para IV, dos valores atribuídos às igualdades é, respectivamente, 
 
(A) V − F − F − V. 
 
(B) F − V − F − F. 
 
(C) F − V − V − V. 
 
(D) V − V − F − V. 
 
(E) F − F − F − V. 
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SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 9 
34. A diferença das idades de dois irmãos é de 3 anos. O quadrado da idade do mais novo somado ao dobro da idade do mais velho 
é 41 anos. Desta maneira é possível determinar que a soma das idades dos dois irmãos é igual a 
 
(A) 17. 
 
(B) 27. 
 
(C) 11. 
 
(D) 13. 
 
(E) 21. 
 
 
35. De janeiro a dezembro de um ano, o Serviço de Atendimento ao Cliente de uma empresa recebeu reclamações com a seguinte 
distribuição: 17 reclamações em três dos doze meses; 13 reclamações em quatro dos doze meses; 9 reclamações em três dos 
doze meses; 41 reclamações em um dos doze meses e 45 reclamações em um dos doze meses. Nesse ano, o número médio 
mensal de reclamações recebidas por esse Serviço foi igual a 
 
(A) 12. 
 
(B) 23. 
 
(C) 18. 
 
(D) 15. 
 
(E) 21. 
 
 
36. Após um naufrágio 12 pessoas conseguiram abrigo em uma ilha e contabilizaram que possuíam mantimento suficiente para 
14 dias, todos consumindo porções iguais todos os dias. Poucos minutos depois chegaram mais 9 sobreviventes. Nova 
contabilização de mantimentos e decidiram que cada um deveria consumir a terça parte da porção que haviam pensado em 
consumir. Nessas novas condições, o mantimento será suficiente para alimentá-los por um número máximo de dias igual a 
 
(A) 24. 
 
(B) 15. 
 
(C) 12. 
 
(D) 28. 
 
(E) 2. 
 
 
37. Maria, conversando com uma amiga, conta que seu filho está doente e diz: "se meu filho está doente, então tenho que levá-lo ao 
hospital". A amiga fala que Maria teria dito a mesma coisa se dissesse: 
 
(A) “se meu filho não está doente, então não tenho que levá-lo ao hospital”. 
 
(B) “se levo meu filho ao hospital, então ele está doente”. 
 
(C) “meu filho não está doente ou tenho que levá-lo ao hospital”. 
 
(D) “meu filho está doente e tenho que levá-lo ao hospital”. 
 
(E) “tenho que levar meu filho ao hospital se, e somente se, ele está doente”. 
 
 
38. Duas amigas entram em um restaurante. Depois de escolherem, uma amiga diz para a outra: "se eu como pizza ou como bolo, 
então eu bebo suco e bebo café”. Uma afirmação que corresponde à negação lógica dessa afirmação é: 
 
(A) “não como pizza e não como bolo e não bebo suco ou não bebo café”. 
 
(B) “se não comer pizza ou não comer bolo, então não bebo suco ou não bebo café”. 
 
(C) “se eu como pizza ou como bolo, então não bebo suco e não bebo café”. 
 
(D) “como pizza ou como bolo e não bebo suco ou não bebo café”. 
 
(E) “se eu não bebo suco ou não bebo café, então eu não como pizza e não como bolo”. 
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10 SABES-Estagiário-Ens.Médio Regular-Médio Técnico 
39. Na sequência (20; 22; 19; 23; 18; 24; 17; 25; . . .), o termo que antecede o número 11, que também pertence à sequência, é 
igual a 
 
(A) 12. 
 
(B) 30. 
 
(C) 13. 
 
(D) 29. 
 
(E) 28. 
 
 
40. O número racional X foi multiplicado por 
4
3
. Esse produto foi dividido por 6. O resultado dessa divisão por 6 foi multiplicado 
por 2. O resultado desse último produto é exatamente igual ao produto do número racional X por 
 
(A) 4. 
 
(B) 
3
2
. 
 
(C) 
4
1
. 
 
(D) 
6
1
. 
 
(E) 
4
3 . 
 
 
Noções de Informática 
 
41. Quando se navega em sites em que são informadas e transmitidas informações sigilosas, como senhas, números de cartão de 
crédito e dados bancários, o site utiliza um protocolo que faz uso de certificados digitais, métodos criptográficos e outros 
protocolos, como o Secure Sockets Layer − SSL e o Transport Layer Security − TLS, para assegurar a confidencialidade e a 
integridade das informações. Este tipo de site terá seu endereço iniciado por 
 
(A) ssl:// 
(B) ftp:// 
(C) http:// 
(D) smtp:// 
(E) https:// 
 
 
42. Um computador do escritório de uma empresa está apresentando lentidão quando se abrem mais de um software ao mesmo 
tempo e, muitas vezes, trava. Um técnico em informática foi chamado para verificar o problema e observou que é possível 
adicionar mais memória. Fazendo uma análise do hardware do computador, detectou que a memória compatível com a placa-
mãe é DDR3 com frequência de 1333 MHZ. O gerente do escritório solicitou então ao estagiário para comprar um pente de 
memória de 4GB. A memória que o estagiário deverá comprar é do tipo 
 
(A) CACHE. 
(B) ROM. 
(C) RAM. 
(D) EEPROM. 
(E) SSD. 
 
 
43. Como parte do programa de treinamento de estagiários de uma empresa, eles precisam participar de cursos oferecidos e 
acessados por meio da intranet corporativa. Em uma intranet como esta, 
 
(A) as páginas web do curso ficam em um servidor público, na internet. 
(B) a infraestrutura é de uma WAN de propriedade da empresa. 
(C) os sistemas operacionais precisam ser os mesmos em todos os computadores. 
(D) é possível disponibilizar apenas conteúdos de texto em páginas HTML, conteúdo multimídia é bloqueado. 
(E) são utilizados os protocolos da internet, do conjunto de protocolos TCP/IP. 
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SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 11 
44. Um estagiário está configurando um recurso para proteger um computador contra acessos não autorizados vindos da Internet. 
Este recurso, quando bem configurado, poderá ser capaz de: registrar as tentativas de acesso aos serviços habilitados no 
computador, bloquear o envio para terceiros de informações coletadas por invasores e códigos maliciosos, bloquear as 
tentativas de invasão e de exploração de vulnerabilidades do computador e possibilitar a identificação das origens destas 
tentativas dentre outras ações. O recurso que o estagiário está configurando é denominado 
 
(A) filtro antiphishing. 
(B) firewall pessoal. 
(C) antivírus. 
(D) filtro sniffer. 
(E) filtro antimalware. 
 
 
45. Um estagiário recebeu a tarefa de fazer o backup dos arquivos importantes armazenados nos computadores da empresa. Para 
realizar essa tarefa, teve que escolher uma dentre as diversas tecnologias de armazenamento utilizadas atualmente. Descobriu, 
então, que o backup poderia ser armazenado 
 
(A) na nuvem, onde os arquivos são gravados em servidores remotos com discos de grande capacidade e podem ser 
acessados a qualquer hora, via Internet. 
 
(B) no HD, um disco ótico volátil no qual um braço mecânico de leitura precisa ir de uma ponta a outra da superfície para 
gravar ou ler alguma informação. 
 
(C) em dispositivos SSD, que são discos magnéticos removíveis construídos em torno de um circuito integrado semicondutor, 
responsável pelo armazenamento. 
 
(D) em CDs e DVDs, que funcionam com leitura ótica e, durante a gravação, são feitas algumas lesões nessa superfície 
espelhada do disco, permitindo infinitas gravações e regravações consecutivas. 
 
(E) em disquetes de 3,5 polegadas de alta capacidade, que são discos magnéticos removíveis de armazenamento não-volátil, 
mais lentos, porém mais baratos e mais confiáveis que as tecnologias óticas. 
 
 
46. Após detectar que seu pen drive plugado em um computador com o Windows 7 Professional, em português e com antivírus 
instalado, foi infectado por um vírus que corrompeu todos os arquivos de forma irreversível, um estagiário, corretamente, 
 
(A) formatou o disco rígido e reinstalou o sistema operacional. 
(B) passou o antivírus no pen drive para recuperar os arquivos. 
(C) reconstruiu o registro mestre de inicialização do pen drive. 
(D) formatou o pen drive. 
(E) tirou uma cópia de segurança dos arquivos corrompidos e apagou estes arquivos do pen drive. 
 
 
47. Considere a planilha a seguir, digitada no Microsoft Excel 2007 em português. 
 
 
 A B C D E 
1 
Serviço Característica Valor 
Ano 
2 Até 31/12/2010 A partir de 01/01/2011
3 Prazo em até... 
4 Troca e instalação de hidrômetro por desgaste normal Qualquer capacidade Gratuito 2 dias úteis 
5 Substituição de ligação de água sem reposição de pavimento Diâmetro de 32 mm e 
hidrômetro até 3m3/h 
107,00 
20 dias úteis 7 dias úteis 
6 Substituição de ligação de água com reposição de pavimento 211,00 
7 
Ligação de água e 
instalação de hidrômetro 
Diâmetro de 32 mm e hidrômetro até 
3m3/h sem reposição de pavimento 
100,00 
7 dias úteis 
8 Diâmetro de 32 mm e hidrômetro até 
3m3/h com reposição de pavimento 
203,00 
9 TOTAL 621,00 
 
 
 Na célula C9 foi digitada uma fórmula envolvendo os valores contidos nas células C5 a C8. A fórmula digitada foi 
 
 
(A) =AVG(C5:C8) 
(B) =SOMA($C5$:$C8$) 
(C) =SOMA(C5;C8) 
(D) =SOMA(C5:C8) 
(E) =CALCULAR(SOMA(C5;C8)) 
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12 SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 
48. Um estagiário deseja formatar um texto no Word 2007 em português seguindo as normas ABNT. Para isso, precisa definir para 
os parágrafos as seguintes configurações: 
 
Alinhamento: Justificado. 
Nível de tópico: Corpo de texto. 
Recuo à esquerda: 0 cm 
Recuo à direita: 0 cm 
Recuo especial para a primeira linha: 1,25 cm 
Espaçamento antes do parágrafo: 0 pt 
Espaçamento depois do parágrafo: 0 pt 
Espaçamento entre linhas: 1,5 
 
 Para acessar a janela na qual é possível realizar estas configurações, ele deve clicar na guia 
 
(A) Início e, no grupo Parágrafo, clicar na pequena seta ao lado direito da palavra Parágrafo. 
 
(B) Arquivo e, no grupo Parágrafo, na ferramenta Configurações de Parágrafo. 
 
(C) Layout da Página e, no grupo Configurar Parágrafo, na ferramenta Personalizar. 
 
(D) Arquivo e, no grupo Configurações, na ferramenta Personalizar Parágrafo. 
 
(E) Página Inicial e, no grupo Parágrafo, na ferramenta Personalizar Parágrafo. 
 
 
49. Um estagiário está usando o Microsoft Powerpoint 2007 em português, e deseja adotar um modelo padrão de slide com 
formatações que poderão ser aplicadas a outros slides. Este modelo precisará guardar, por exemplo, o posicionamento de textos 
e de objetos, tamanhos de textos e de objetos, estilos de textos, planos de fundo, temas de cor, efeitos e animações. Quando 
salvo o arquivo de modelo (.potx), suas formatações poderão ser utilizadas na criação de novas apresentações. Para conseguir 
o que deseja, o estagiário precisará criar 
 
(A) um wireframe. 
 
(B) um slide mestre. 
 
(C) uma macro. 
 
(D) um slideshare. 
 
(E) uma referência cruzada. 
 
 
50. Considere a imagem a seguir, de uma rede de computadores de um escritório que permite todos os computadores acessarema 
Internet: 
 
1
2
3
4
 
 
 Os dispositivos 3 e 4 são, respectivamente, 
 
(A) modem e hub. 
 
(B) bridge e roteador. 
 
(C) modem e roteador. 
 
(D) switch e modem. 
 
(E) switch e hub. 
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Atualidades 
 
51. Leia a notícia que mostra um impasse entre um país 
membro da União Europeia e o conjunto de países que 
formam o bloco. 
 
 
Caso o país não conseguisse pactuar um acordo com a 
UE sobre o fim de seu programa de resgate, que expira 
em fevereiro, ele poderia ter que abandonar a moeda 
única do continente. 
 
Seria uma situação inédita. Desde 1999, ano em que o 
euro foi lançado, nunca um país teve de desistir da moeda. 
 
O ex-primeiro-ministro do país advertiu que o padrão de 
vida do povo poderia cair em 80% nas semanas seguintes 
a uma eventual saída do euro. O governo, incapaz de 
tomar empréstimos − mesmo de outros países europeus − 
ficaria sem dinheiro. 
(http://glo.bo/1FDcYKr) 
 
 
 O país citado na notícia é 
 
(A) a Irlanda. 
 
(B) a Espanha. 
 
(C) a Itália. 
 
(D) a Grécia. 
 
(E) Portugal. 
_________________________________________________________ 
 
52. Analise o conteúdo da charge 
 
 
 
(http://jecogitedoncjesuis.blogspot.com.br/) 
 
 
 Assinale a alternativa que traduz o conteúdo da charge. 
 
(A) A China e o Japão, dragões asiáticos, têm mais for-
ça econômica que os Estados Unidos. 
 
(B) A União Europeia, com 20 membros, é a segunda 
economia mundial. 
 
(C) A China, segunda economia mundial, cresce e amea-
ça a liderança estadunidense. 
 
(D) A crise econômica iniciada em 2008 ameaça a 
liderança dos Estados Unidos. 
 
(E) Em razão do grande mercado consumidor, China e 
Índia devem ultrapassar a economia norte-america-
na. 
53. O Senado aprovou, anteontem à noite (16/05), o acordo de 
adesão do Brasil ao Observatório Europeu do Sul (ESO), 
um consórcio de pesquisa astronômica formado por 14 
países europeus que opera vários telescópios em um país 
da América Latina. Com isso, chega ao fim uma das maio-
res polêmicas da história da astronomia nacional, iniciada 
em 2011, quando o então ministro da Ciência e Tecnologia, 
assinou o acordo inicial de adesão. Faltava a ratificação 
pelo Legislativo, agora concedida. 
(http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-esta-
do/2015/05/16/senado-da-aval-a-megatelescopio.htm) 
 
 Os telescópios serão instalados 
 
(A) no Chile. 
 
(B) na Argentina. 
 
(C) no México. 
 
(D) no Peru. 
 
(E) no Equador. 
_________________________________________________________ 
 
54. No início do ano de 2015, o resultado da balança comer-
cial brasileira de 2014 foi assunto em toda a imprensa. 
Dentre as notícias divulgadas destaca-se o fato de 
 
(A) o Brasil ter batido recorde nas exportações de pro-
dutos manufaturados. 
 
(B) a balança comercial ter sido deficitária, isto é, o país 
importou mais do que exportou. 
 
(C) as commodities terem sido valorizadas, principal-
mente aquelas vendidas para a Europa. 
 
(D) as importações de minérios terem diminuído devido 
a crise no setor industrial. 
 
(E) as exportações de soja e carnes terem sido prejudi-
cadas pela seca no Nordeste. 
_________________________________________________________ 
 
55. A segunda geração de investimentos deste país no Brasil, 
após os iniciais em matérias-primas, se concentrará na 
indústria pesada e em obras de infraestrutura. 
 
Além de buscar a compra de 22 aviões da Embraer, parte 
de uma operação já acordada de 60 aeronaves, e a 
reabertura do mercado do país à carne bovina brasileira, a 
lista de negócios a abordar inclui autopeças, transporte, 
energia, portos, hidrelétricas e ferrovias. 
 
O país está assumindo o necessário papel de investidor na 
América Latina e no Caribe, e o Brasil precisa de investi-
mentos. 
(Adaptado de: http://exame.abril.com.br/economia/noti-
cias/premie-chega-com-pacote-bilionario-de-investimen-
tos) 
 
 O país investidor de que trata a notícia é 
 
(A) o Japão. 
 
(B) os Estados Unidos . 
 
(C) a França. 
 
(D) a Alemanha. 
 
(E) a China. 
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14 SABES-Estagiário-Ens. Médio Regular-Médio Técnico 
56. O Brasil aparece em 42o lugar no Índice de Progresso 
Social de 2015. 
 
Segundo a fundação norte-americana Social Progress 
Imperative, autora do estudo, esse índice é voltado para 
aspectos não econômicos do desempenho dos países. 
Ele foi medido de acordo com vários itens divididos em 
três grandes categorias: necessidades humanas básicas, 
fundamentos de bem-estar e oportunidades. O Brasil é o 
país mais bem posicionado entre os membros do Brics. 
(Adaptado de: http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-
noticias/2015/04/09/brasil-e-o-pais-dos-brics-mais-bem-
posicionado-em-lista-de-progresso-social.htm) 
 
 Além do Brasil, também é membro dos Brics: 
 
(A) Indonésia. 
 
(B) Argentina. 
 
(C) Egito. 
 
(D) Cuba. 
 
(E) Índia. 
_________________________________________________________ 
 
57. A palavra "Matopiba" não existe no dicionário, mas tem 
grande importância para a economia brasileira. A sigla 
reúne as sílabas iniciais das regiões que formam a área 
produtiva dos estados do Maranhão, Tocantins, Piauí, e 
Bahia. Há perspectiva de crescimento para este ano, 
apesar da crise econômica. 
(http://glo.bo/1cmSF7G) 
 
 A região de Matopiba se destaca pela produção de 
 
(A) carne e leite. 
 
(B) artigos têxteis. 
 
(C) minérios como o ferro. 
 
(D) grãos como a soja e o milho. 
 
(E) calçados e artigos de couro. 
_________________________________________________________ 
 
58. O país está oficialmente em recessão e isso atingiu muito 
a economia brasileira. Essa situação fez o país vizinho 
perder para os EUA, em 2014, a posição de principal 
destino de produtos manufaturados brasileiros, que ocupa-
va desde 2009. 
(Adaptado de: http://g1.globo.com/economia/noticia/2015-
/01/balanca-comercial-registra-em-2014-primeiro-deficit-
desde-2000.html) 
 
 O país destacado na notícia é 
 
(A) o Peru. 
 
(B) o Chile. 
 
(C) a Venezuela. 
 
(D) o Paraguai. 
 
(E) a Argentina. 
59. Os principais sistemas de abastecimento de São Paulo se 
encontram em níveis alarmantes e é neste contexto dra-
mático que surgiu a ideia de promover a transposição de 
parte das águas desse rio para abastecer um dos reserva-
tórios que integram o Sistema Cantareira. [...] O problema 
é que a transposição das águas do rio afetarão quase 200 
municípios de três estados do Sudeste. 
(Adaptado de: Especial Caros Amigos. Ano XVIII, no 72 – 
Dezembro de 2014. p. 29) 
 
 O texto refere-se ao rio 
 
(A) Paraíba do Sul. 
 
(B) Tietê. 
 
(C) Grande. 
 
(D) Paraibuna. 
 
(E) Ribeira de Iguape. 
_________________________________________________________ 
 
60. Em setembro de 2014 o Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística − IBGE divulgou dados da Pesquisa Nacional 
por Amostra de Domicílios − PNAD feita em 2013. Analise 
o gráfico e as afirmações abaixo. 
 
 
 Posse de bens e serviços nas casas dos brasileiros − 2013 
 
0
20
40
60
80
100%
TV Telefones
fixos
+ celulares
Computador Rede
de água
Rede
de esgoto
 
(IBGE) 
 
 
 I. Há déficit de cerca de 50% no que se refere à 
presença de computadores nas casas, em 2013. 
 
 II. O acesso aos bens como TV e telefones tem sido li-
mitados e deixam de fora grande parte dos lares 
brasileiros. 
 
 III. Cerca de 40% dos lares brasileiros são desprovidos 
de rede de esgoto. 
 
 
 A leitura dos gráficos e os conhecimentos sobre o co-
tidiano dos brasileiros permitem afirmar queestá correto o 
que se afirma APENAS em 
 
 
(A) I. 
 
(B) I e II. 
 
(C) I e III. 
 
(D) II. 
 
(E) II e III. 
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