Comunicação e Linguagem AO2 Prova(4)

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Comunicação e Linguagem AO2 Prova 
 
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AO2 Prova 
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Pergunta 1 0,6 pts 
Analise as afirmativas abaixo 
I -Tem como objetivo convencer ou persuadir os leitores em relação ao 
conteúdo expresso implicitamente. 
II - Os textos argumentativos são compostos por cinco elementos; são eles: 
enredo, personagens, tempo, espaço e narrador 
III - São gêneros textuais argumentativos: currículo, anúncio, romance e 
dissertação. 
IV -A estrutura básica de um texto argumentativo é composta por três 
elementos: introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
Quais das alternativas acima estão corretas em relação ao texto 
argumentativo: 
Grupo de escolhas da pergunta 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
Apenas as proposições II e III estão corretas; 
Somente as proposições I e II estão corretas; 
As asserções I; II; III e IV 
A proposição I está incorreta; 
Apenas as proposições I e IV estão corretas; 
 
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Pergunta 2 0,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
“É praticamente impossível fazer um trabalho acadêmico a partir do nada. Na 
construção do conhecimento, o autor sempre necessita consultar fontes para 
adquirir domínio dos fundamentos e principais ideias relacionadas à área de 
estudo.” 
Fonte: https://www.normastecnicas.com/abnt/trabalhos-
academicos/referencias/ Acesso em 14 jan. 2019. 
Considerando o texto anterior e a escrita de trabalhos acadêmicos, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I - Indicar as referências bibliográficas em um texto é uma ótima ferramenta de 
escrita. 
PORQUE 
II - A pesquisa de outras fontes demonstra que o autor buscou diferentes ideias 
para construir seu ponto de vista. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
 
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Pergunta 3 0,6 pts 
Pedro recebeu orientações para apresentar um trabalho via webconferência. 
Mesmo que não estivesse no mesmo espaço que seus interlocutores, o garoto 
sabia que precisava se planejar. Para ajudá-lo nessa tarefa, ele leu o nosso 
material sobre “Estratégias de comunicação oral” e seguiu alguns passos: 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
1. Saiba com quem vai falar; 
2. Saiba o que vai falar; 
3. Faça um roteiro/ tenha uma sequência lógica; 
4. Use recursos audiovisuais. 
Podemos dizer que Pedro seguiu a sequência exata destes passos quando: 
I - Separou suas roupas de forma a evitar tons muito claros por conta da luz e 
ensaiou sua postura diante da câmera. Quando chegou o dia, teve o cuidado de 
testar os equipamentos audiovisuais antes da apresentação. 
II - Pensou em quem seria seu público e como deveria falar para ele. Reuniu as 
informações que precisava, organizou-as numa sequência lógica e distribuiu 
estes dados, de forma equilibrada, pelos recursos audiovisuais. 
III - Elaborou slides contendo imagens, gráficos e informações que o apoiassem 
durante sua fala. Levantou informações sobre seus interlocutores, para que 
pudesse adequar sua linguagem e recursos e fez um roteiro do que deveria 
abordar. 
É correto o que se afirma em: 
Grupo de escolhas da pergunta 
III 
I, II e III 
I 
II 
II e III 
 
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Pergunta 4 0,6 pts 
Observe a explicação a seguir: 
O resumo destaca as principais ideias de um texto; a resenha crítica também, 
mas acrescenta uma análise sobre a obra. 
De acordo com o texto, qual alternativa representa este pensamento? 
Grupo de escolhas da pergunta 
Resumir é compreender a ideia central de um texto e resenhar é sintetizar 
suas informações. 
Resumir é otimizar o tempo da leitura e resenhar é produzir um texto 
imparcial. 
Resumir é sublinhar as ideias de um texto e resenhar é ir contra a obra 
original. 
Resumir é manifestar opinião sobre algo e resenhar é compreender a ideia 
de um texto. 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
Resumir é sintetizar ideias e resenhar é falar sobre algo manifestando uma 
opinião. 
 
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Pergunta 5 0,6 pts 
Sabemos que a comunicação não acontece somente quando utilizamos a 
oralidade ou a escrita. A comunicação é intrínseca a própria vida e nos 
acompanha a todos os instantes. No ato da comunicação existem alguns 
elementos importante, tais como: emissor, mensagem, receptor, canal de 
comunicação (que é a mensagem transmitida), conjunto de signos ou códigos 
para elaborar a mensagem e por fim o contexto em que esta mensagem é 
construída. Ao elaborar uma mensagem com a preocupação de utilizar 
adequadamente combinações de palavra, rimas com o objetivo de chamar a 
atenção em relação a própria mensagem. O autor está utilizando a função da 
linguagem: 
 
I - Poética, utilizada por artistas com a finalidade de combinar palavras, rimas, 
que são recursos que fazem parte de muitos poemas. 
II – Fática, utilizada em conversas informais. Seu objetivo é fazer com que os 
participantes de uma situação comunicativa entrem em contato e estabeleçam 
vínculos 
III - Metalinguística, mensagem centrada em códigos, instruções, ou seja, a 
linguagem é usada para falar da própria linguagem. 
IV - Emotiva, mensagem que que identifica o próprio emissor como seu fator 
central. É a expressão de pensamentos, sentimentos, emoções, valores 
pessoais. Emprega-se a 1ª pessoa do discurso (eu, mim, comigo, vivo, corro, 
amo). 
V - Conotativa, quando utilizamos uma palavra com um sentido amplo e 
criativo para expressar uma realidade. O emprego destas palavras é no sentido 
figurado de valores afetivos. Exemplo: estou morrendo de cansado. Significa 
que está muito cansando. 
 A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos adequadamente 
é/são: 
Grupo de escolhas da pergunta 
I; apenas 
II, apenas. 
I; II e V, apenas 
IV e V, apenas 
III, apenas. 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
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Pergunta 6 0,6 pts 
O ser humano, para conviver em sociedade, utiliza a linguagem para representar 
o que pensa, sente e o que faz. A mensagem transmitida, sempre está de acordo 
com contexto e expressa sentimentos, emoções, informações ou é utilizada 
para influenciar outras pessoas. 
Em relação às funções da linguagem, podemos considerar como verdadeiras as 
afirmativas: 
I - A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio emissor. 
II – A linguagem conativa tem como objetivo convencer o receptor. Portanto é 
uma linguagem mais apelativa. 
III – A função referencial da linguagem reside no fato de orientar, informar, ou 
seja, transmitir informações da realidade 
IV – A função metalinguística da linguagem utiliza-se somente da forma 
informal da língua 
Podemos justificar como verdadeiras as alternativas 
Grupo de escolhas da pergunta 
As proposições I; II e III 
As proposições I e III 
As proposições II e IV 
As proposições III e IV 
As proposições I; II e IV 
 
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Pergunta 7 0,6 pts 
Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir: 
TEXTO I 
 
Fonte: http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/. 
Acesso em 16 jan. 2019. 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/takehttps://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
TEXTO II 
Oração do internauta 
Satélite nosso que estais no céu, 
acelerado seja o vosso link, 
venha a nós o vosso host, 
seja feita vossa conexão, 
assim em casa como no trabalho. 
O download nosso de cada dia nos dai hoje, 
perdoai nosso tempo perdido no Chat, 
assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores. 
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam. 
Amém! 
 
Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do-
internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019. 
 
Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles, conforme as 
afirmações a seguir: 
 
I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem a 
produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao retomá-las, 
ou seja, ambos são paródias. 
II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os textos 
trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências, característica 
da paráfrase. 
III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das 
produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por isso, ambos 
são estilizações. 
A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos adequadamente 
é/são: 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
III, apenas. 
II, apenas. 
I e II, apenas. 
II e III, apenas. 
I, apenas. 
 
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Pergunta 8 0,6 pts 
Veja o quadrinho abaixo. 
 
Disponível em: http://www.futuroprofessor.com.br/wp-content/uploads/2009/03/ensino-publica-charge-de-
amancio.jpg (Links para um site externo.) 
Partindo da temática que envolve a leitura e a escrita, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
I – A leitura permite que o indivíduo amplie seus conhecimentos, o repertório 
no processo da escrita e o desenvolvimento do senso crítico. Leitura e escrita 
são recursos essenciais no desenvolvimento humano. 
PORQUE 
II – A leitura e a escrita se complementam. A escrita é uma espécie de “versão 
editada” da comunicação, pois, quando escrevemos, podemos escolher 
palavras, ler o texto, corrigi-lo antes de ser publicado. Neste processo estamos 
ampliando o repertório de conhecimentos. 
É correto no que se afirma: 
Grupo de escolhas da pergunta 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
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Pergunta 9 0,6 pts 
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
http://www.futuroprofessor.com.br/wp-content/uploads/2009/03/ensino-publica-charge-de-amancio.jpg
http://www.futuroprofessor.com.br/wp-content/uploads/2009/03/ensino-publica-charge-de-amancio.jpg
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
Na imagem abaixo utiliza o verbo imperativo “Peça”, repetidas vezes são 
estratégias utilizadas nas propagandas para “fisgar” os consumidores. 
 
 
 
Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13486 (Links para um site externo.) 
Partindo da temática que envolve a imagem acima, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas. 
I - Podemos considerar que a propaganda utilizou uma linguagem conativa, 
tem o intuito de convencer o receptor. 
 PORQUE 
II - Podemos considerar que a propaganda utilizou uma linguagem expositiva e 
descritiva, pois mistura uma linguagem verbal e visual para expor uma ideia e 
informar e descrever de forma detalhada os receptores 
É correto no que se afirma: 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
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Pergunta 10 0,6 pts 
Leia o trecho de um texto sobre a importância da leitura: 
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13486
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42954/take
 
 “A leitura é algo fundamental para o desenvolvimento do ser humano, pois é 
através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, 
dinamizar o raciocínio, a interpretação e além de favorecer o aprendizado de 
conteúdos específicos, aprimora a escrita. Durante a leitura descobrimos um 
mundo novo, cheio de coisas desconhecidas. Podemos viajar no tempo e nos 
encontrar com grandes acontecimentos do passado. O contato com os livros 
ajuda ainda a formular e organizar uma linha de pensamento. O livro é também 
uma terapia ocupacional, promovendo a formação permanente. O 
desenvolvimento de uma nação, também depende da capacidade de leitura do 
seu povo. Uma população informada é na verdade uma população onde seus 
cidadãos estão esclarecidos e atentos com os acontecimentos à sua volta.” 
 
Fonte: https://medium.com/@Jonathan2016104/a-import%C3%A2ncia-da-
leitura-no-desenvolvimento-pessoal-e-profissional-c23aaefb4190 
 
Considerando o texto acima e as estratégias de leitura importantes para nosso 
desenvolvimento como leitor, podemos avaliar a afirmativa correta: 
Grupo de escolhas da pergunta 
Durante a leitura de um texto acadêmico é irrelevante identificar palavras 
que o leitor não compreende, além disso, o uso de dicionários para apoiar no 
processo de compreensão textual torna-se um empecilho para uma leitura 
fluída. 
Uma estratégia de leitura salutar corresponde a buscar informações, 
previamente, sobre o autor, pois isso permite melhor compreensão do texto a 
ser motivo de leitura. 
Uma das estratégias de leitura e que poderá evitar ou tornar desnecessária 
a leitura de um texto corresponde a assistir um vídeo sobre o autor e seu livro, 
facilitando a compreensão e diminuindo do tempo dedicado ao texto escrito. 
Grifar e fazer resumos de textos para uso futuro por parte do leitor são 
atividades que demonstram pouca efetividade para melhorar a compreensão de 
um texto. 
Falar de estratégia de leitura é relevante, mas sua importância ganha 
necessidade quanto mais o indivíduo possui deficiência na compreensão de um 
texto e tem dificuldade advinda de problemas de alfabetização.