Avaliação II - Individual libras1

Prévia do material em texto

26/03/24, 00:52 Avaliação II - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:686801)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 40200756
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Uma das primeiras lições que aprendemos, independentemente de ser surdo ou ouvinte, é que, 
ao chegarmos na escola, a língua que falamos ou sinalizamos pode ter uma representação escrita. No 
entanto, entre a fala ou sinalização até chegar na escrita existe uma distância, pode parecer quase 
como se fossem duas línguas diferentes. Em língua de sinais existem o que chamamos de 
modalidades. Sobre essas modalidades, assinale a alternativa CORRETA:
A As modalidades da LIBRAS são: português sinalizado, português escrito, comunicação total,
pidgin, sistema de classificação.
B As modalidades da LIBRAS são: formal, informal ou nativa, português sinalizado, comunicação
total, pidgin, sistema de classificação.
C As modalidades da LIBRAS são: nativa, português sinalizado e bimodalismo, comunicação na
língua escrita, sistema de classificação.
D As modalidades da LIBRAS são: formal e informal, português sinalizado e escrito, comunicação
total, pidgin e sistema de escrita.
O Alfabeto Manual é um código de representação das letras do alfabeto em libras. Ele é muito 
utilizado para a datilologia e para fazer o sinal soletrado. A soletração rítmica é muito importante para 
comunicação. Sobre a soletração rítmica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Apresenta forma, ritmo e movimento próprios.
( ) As palavras soletradas transformam-se em sinais.
( ) É como se desse um tom/timbre à palavra.
( ) É somente uma escrita no ar e não um estágio da datilologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B F - F - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.
Diante do estudo da Língua Brasileira de Sinais, identifica-se várias diferenças da Língua Portuguesa, 
dentre elas, os verbos.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
26/03/24, 00:52 Avaliação II - Individual
about:blank 2/5
Deste modo, assinale a alternativa CORRETA que contenha apenas os tipos de verbos utilizados pela 
Língua Brasileira de Sinais:
A Verbos imperativos e verbos sem concordância.
B Verbos indicativos perfeitos e verbos subjuntivos.
C Verbos espaciais com locação e verbos simples realizados no espaço neutro.
D Verbos imperativos e verbos com concordância.
A modalidade das pessoas surdas é visual-espacial e eles utilizam os olhos e não os ouvidos para se 
comunicarem. Mesmo que uma pessoa não saiba nada de sinais, o ponto principal de comunicação 
com os surdos é o olhar. Sobre a informação linguística, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Para os ouvintes a audição é importante e a linguagem é aplicada não apenas nas línguas faladas.
( ) A comunidade surda não pode criar novos sinais podendo usar apenas os sinais já existentes.
( ) A LIBRAS é uma língua viva e está sempre evoluindo e é um sistema de escrita visual.
( ) A escrita da língua de sinais possibilita uma alfabetização e Letramento em língua de sinais por 
meio de um registro escrito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V – F.
B V – F – F – V.
C F – F – V – V.
D V – F – V – F.
A linguística é o estudo científico das línguas naturais e humanas, ela descreve as línguas em todos 
seus aspectos que formulam teorias e toda sua funcionalidade.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual a origem tem a Língua Brasileira de Sinais – Libras 
e a Língua América de Sinais (American Sign Language – ASL):
A Língua Portuguesa de Sinais.
B Língua Italiana de Sinais.
C Língua Francesa de Sinais.
D Língua Europeia de Sinais.
4
5
26/03/24, 00:52 Avaliação II - Individual
about:blank 3/5
É fato que o aprendizado da matemática requer lógica, raciocínio e compreensão dos enunciados, pois 
se não acontece o entendimento, não avançamos, e assim, muitos surdos enfrentam muitas 
dificuldades no aprendizado da matemática. Como em qualquer língua, a Libras tem formas 
diferentes para apresentar os numerais quando utilizados como cardinais, ordinais, quantidade, 
medida, idade, dias da semana ou mês, horas e valores monetários. Sobre os numerais, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na representação dos sinais, os números cardinais, embora tenham mesma configuração de 
mãos, diferem dos ordinais.
( ) A partir do numeral dez (10), não há mais diferença entre os cardinais e ordinais.
( ) Os numerais ordinais do primeiro até o nono têm a mesma forma dos cardinais, o que diferencia 
é o movimento.
( ) Nos números cardinais o primeiro até o quarto têm movimentos para cima e para baixo, do 
quinto até o nono têm movimentos para os lados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – F.
B V – V – V – V.
C V – V – V – F.
D F – F – F – F.
É importante sabermos diferenciar bem esses conceitos entre língua e linguagem, pois nos ajuda a 
estabelecer a identificação correta de LIBRAS como uma língua e não linguagem. 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:
A
A partir do momento que compreendemos que a Língua Portuguesa também é a língua materna
dos surdos brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu
uso no processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às
necessidades dos surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais.
B Todos sabemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos brasileiros, não se faz necessário
fazer tal divulgação.
C Compreendermos que a LIBRAS ou a Língua Portuguesa é a língua materna dos surdos
brasileiros, não devemos ficar leigos sobre o bilinguismo. 
D
A partir do momento que compreendemos que a LIBRAS é a língua materna dos surdos
brasileiros, não devemos ficar leigos quanto à importância da sua legitimidade e seu uso no
processo de comunicação e instrução com métodos específicos que atendam às necessidades dos
surdos, em lugares públicos, privados e Instituições Educacionais.
Algumas pessoas podem concluir erroneamente que a comunidade surda vive em silêncio, mas 
não é assim. Como qualquer outra comunidade, essas pessoas estudam, leem e se informam. Entre 
essas atividades está a questão de saber identificar pesos e medidas, inicialmente na idade escolar e 
depois para usar no cotidiano. Acerca dessa identificação, analise as sentenças a seguir:
 
I- A comunidade surda nunca utiliza as medidas e os pesos no cotidiano.
II- Usam pesos e medidas em supermercados, por exemplo, ou mesmo pra medir área de um terreno.
6
7
8
26/03/24, 00:52 Avaliação II - Individual
about:blank 4/5
III- Os sinais de pesos e medidas estão incorporados nas várias situações diárias da comunidade 
surda, naturalmente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Na busca pela garantia dos direitos dos surdos, e diante de reformulações nos aspectos educacionais, a 
educação dos surdos hoje no país vive uma tensão que defende a educação inclusiva que prevê 
professores bilíngues (Língua de Sinais e Português). O que acontece na prática está longe de atender 
a essas indicações. Diante disso, analise as sentenças a seguir:
I- Considerando a diferença linguística instaurada em sala de aula, o professor não deve se preocupar 
em buscar meios de forma a possibilitar o ensino-aprendizagem de todas as crianças.
II- Na tentativa de comunicação, criam-se dinâmicas educacionais na sala de aula e na escola, porém 
grandes partes delas estão focalizadas na língua oral e na escrita da mesma.
III- A Lei de Libras 10.436, de 24 de abril de 2002, garante aos surdos o direito a escolhas na área da 
educação, na sua própria língua, ou seja, na modalidade bilíngue.
IV- Os alunos surdos inseridos nos espaços educacionais dealunos ouvintes têm o mesmo direito de 
aprender vocábulos com os suportes adequados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Ao se comunicar com um membro da comunidade surda, uma das primeiras coisas que você deve 
fazer é se apresentar. E a forma mais indicada é através da datilologia em libras.
Assim, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o nome Henrique representado pela 
Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS:
A
9
10
26/03/24, 00:52 Avaliação II - Individual
about:blank 5/5
B
C
D
Imprimir