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1. Informe informações disponibilizadas no seu material de estudo, em relação à influência de outras culturas no português brasileiro, pode-se afirmar que Portugal, por sua vez, tinha influência do: A esse respeito, marque a alternativa correta: Escolha uma opção: X a. Francês. b. Alemão. c. Sueco. d. Romeno. e. Italiano. 2. Para formular sentenças, é preciso recorrer, em um primeiro momento, à memória para selecionar, entre os vocábulos retidos, aqueles que melhor podem expressar o efeito de sentido desejável. Cada um desses vocábulos é formado por unidades ainda menores. Quais são elas? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Unidades semânticas. X b. Unidades morfológicas. c. Unidades sintáticas. d. Unidades frasais. e. Unidades de parágrafos. 3. Texto da questão: Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, compreender a sintaxe não é uma tarefa fácil, visto que essa é uma das partes mais objetivas e lógicas da língua portuguesa. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa que descreve corretamente a função da Sintaxe: Escolha uma opção: X a. A sintaxe é a responsável por entender a ordenação e a organização das palavras dentro das frases. b. A sintaxe se ocupa dos sons das palavras, ou dos pedacinhos das palavras (morfemas), e dos sentidos das palavras. c. Não é função da sintaxe nos ajudar a entender as regras que utilizamos (conscientemente ou não) para formar uma sentença quando falamos ou escrevemos. d. A função da Sintaxe é exclusivamente analisar os sons das palavras nas frases. e. É função da Sintaxe se ocupar apenas da análise do sentido das frases. 4. Texto da questão: Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, o adjunto adverbial é o termo da oração que indica uma circunstância de tempo, de lugar, de modo, de causa, de finalidade, modificando o verbo. Diante disso, analise os trechos destacados e Julgue V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações: ( ) “Fui ao cinema com meu amigo” – adjunto adverbial de companhia. ( ) “Ainda vou morrer de frio esse ano” – adjunto adverbial de assunto. ( ) “Saia do recinto com calma” – adjunto adverbial de modo. ( ) “Conheci Bruna no sábado e começamos a namorar no domingo – adjunto adverbial de tempo. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Escolha uma opção: a. V – V – F – F. b. V – V – V – F. c. F – F – V – V. X d. V – F – V – V. e. F – V – F – V. 5. Na disciplina em questão, você estudou sobre as locuções e seus sentidos. Muitas vezes, ao escrever, nós fazemos uso de expressões, visto que estas expressam ideias e sentidos que não conseguimos expressar em apenas uma palavra, necessitamos, assim, fazer uma ligação entre as palavras. Analise a tirinha a seguir: Fonte da imagem: https://www.nextpng.com/pt/transparent-png-wchuq. Fonte do texto: a autora. Sabendo disso, os trechos destacados em negrito, no balão, são exemplos de: Escolha uma opção: Xa. Locução verbal. b. Advérbio. c. Locução adjetiva. d. Locução conjuntiva. e. Locução conjuntiva. a por uma única palavra. II. Todas as frases são oracionais. 6. Em entrevista ao site Purepeople, a atriz Juliana Paes afirmou: “Quem nunca dançou uma música da Gretchen? Ela é um barato. Uma mulher de coragem que já passou por poucas e boas”. O trecho destacado em negrito, trata-se de: Escolha uma opção: a. Locução conjuntiva. b. Locução interjetiva. c. Locução verbal. X d. Locução adjetiva. e. Locução adverbial. 7. Conforme informações disponibilizada no seu material de estudo, a locução adjetiva é formada a partir da junção de uma ________ e um _______ que funcionarão como um adjetivo, caracterizando outro _________. A esse respeito, as palavras que completam corretamente essas lacunas são: Escolha uma opção: X a. Preposição; substantivo; substantivo. b. Conjunção; substantivo; verbo. c. Preposição; adjetivo; substantivo. d. Conjunção; substantivo; substantivo. e. Preposição; substantivo; verbo. 8. Na disciplina em questão, você estudou sobre a estrutura da palavra. Quando consideramos a estrutura da palavra e seus principais procedimentos, falamos de Morfologia. Sobre essa estruturação, avalie as afirmações a seguir: I. O Radical funciona como uma base comum de significação e remete a um conceito que já existe na realidade. II. Terra – Lealdade – Aluno: os elementos destacados são exemplos de radical. III. Afixos são morfemas que se juntam ao radical para dar sentido à palavra. IV. Desinências são elementos que se juntam ao radical para marcar as flexões da palavra. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: X a. I, III e IV, apenas. b. II e IV, apenas. c. I e II, apenas. d. I, II e IV, apenas. e. II e III, apenas. 9. Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, a locução adverbial é formada, normalmente, por meio da junção de uma preposição e um substantivo ou adjetivo, sendo que estes podem variar em gênero e número. A respeito das locução adverbial, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: As locuções adverbiais funcionam como um advérbio. PORQUE As locuções adverbiais modificam o substantivo. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. d. As asserções I e II são proposições falsas. X e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 10. Língua, segundo Santos (s.d.), é um instrumento de comunicação, um sistema de signos vocais específicos aos membros de uma mesma comunidade. Graças à sua flexibilidade, mobilidade e situação na cavidade bucal, ela desempenha o principal papel na fonação.” SANTOS, Carlos. Língua + Linguagem = Comunicação. (s.d.). Disponível em: http://www.filologia.org.br/anais/anais%20iv/civ12_5.htm. Acesso em: 9 set. 2020. Considerando essa definição, observe o trecho a seguir: “a língua é ao mesmo tempo um sistema de _________ e um sistema de _________”. Diante disso, marque a opção que preenche corretamente e respectivamente as lacunas do texto: Escolha uma opção: a. Classificação / conversão. b. Dinamismo / comunicação. Xc. Classificação / comunicação. d. Classificação / dinamismo. e. Construção / classificação. 11. O tópico regência verbal e nominal influencia a comunicação pelos diversos significados que um verbo ou um nome podem assumir e, pelo amplo conjunto de regras, é passível de se tornar conteúdo destinado à memorização. MAIA, Mariana Medeiros Prates; NUNES, Valdilene Zanette. Regência Verbal e Nominal: uma análise em livros didáticos do Ensino Fundamental II. Leopoldinum, ano 44, n. 123, p. 67-86, 2018. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Termos regidos funcionam como complemento para o outro – completam o sentido. PORQUE II. Os termos regentes se referem aos elementos subordinados e também funcionam como complemento. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. X c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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