Prova Regular_ Organização do Tempo e Espaço - G00033.1

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02/04/2023, 00:37 Prova Regular: Organização do Tempo e Espaço - G00033.1
https://unasp.instructure.com/courses/14254/quizzes/29679 1/7
Prova Regular
Entrega 6 abr em 23:59 Pontos 8 Perguntas 8
Disponível 2 abr em 0:01 - 6 abr em 23:59 Limite de tempo 90 Minutos
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 28 minutos 8 de 8
Pontuação deste teste: 8 de 8
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1 / 1 ptsPergunta 1
Analise as assertivas abaixo sobre os objetivos do ensino de história e
geografia no ensino fundamental.
I. Levar os alunos a refletir sobre a própria existência no tempo e
espaço.
II. Promover a reflexão acerca da valorização da diversidade
cultural.
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III. Favorecer o exercício da cidadania, já que esta deve ser uma
herança para as próximas gerações.
IV. Promover o entendimento de importância acerca do exercício
político e das ideologias.
V. Reconhecer a importância da distribuição do poder acima da
tolerância e da igualdade.
É correto o que é afirmado apenas em: 
 I e III. 
 I, II e III. Correto!Correto!
 IV. 
 III. 
 II, III e V. 
1 / 1 ptsPergunta 2
O historiador francês Marc Bloch definiu a história e seus objetos da
seguinte forma: “A história possui como objeto o homem, ou melhor, os
homens, e mais precisamente homens no tempo” (BLOCH, Marc.
Apologia da história ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar Editor, p. 24/ Adaptado).
 A interpretação correta desta frase é:
 
Bloch queria afirmar na frase que a história priorizava o estudo dos
grandes personagens da história, pois os homens e mulheres comuns
os sujeitos da história.
 
Bloch interpretou que as mulheres não eram objetos da história, pois os
documentos mostram que elas tiveram pouca atuação na história de
nossa sociedade.
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Bloch acreditava que a política e os documentos escritos eram
essenciais para o estudo da história, afinal somente o documento
escrito pode ser considerado um documento histórico.
 
Para Bloch o tempo é uma dimensão central no trabalho do historiador,
pois é nele que analisamos as mudanças histórica e o espaço se torna
também um elemento fundamental da história.
Correto!Correto!
 
Bloch afirmou que os estudos das ações coletivas dos homens são
fundamentais para estudarmos a história, já que a história é marcada
por ações individuais de grandes homens de política, por exemplo.
1 / 1 ptsPergunta 3
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais é necessário
incluir a discussão de Patrimônio Histórico nas aulas de história, e para
isso não é necessário que a escola esteja próxima de monumentos ou
museus. Hoje com as redes sociais e a Internet é perfeitamente
possível se trabalhar com imagens e documentários que evocam o
patrimônio histórico. Com base no texto acima, assinale a opção
correta em relação ao ensino da disciplina de história e sua relação
com as fontes históricas.
 
O filme ou o documentário de um determinado período histórico pode
substituir a aula do professor sobre aquele conteúdo.
 
A visita a um museu histórico ou patrimônio histórico requer reflexão
acerca da seleção e das maneiras de exibição do acervo.
Correto!Correto!
 
A utilização de jogos eletrônicos sobre conteúdos históricos deve ser
evitada, pois eles não colocam a história como realmente aconteceu.
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Escolher um documentário histórico sobre um patrimônio é melhor que
sobre um filme, pois o documentário é uma fonte histórica mais
verdadeira.
 
Apenas visitar um monumento histórico garante, por si só, uma aula de
história extremamente significativa e, portanto, não há necessidade de
mais nada.
1 / 1 ptsPergunta 4
Ao considerarmos um artefato, uma manifestação popular ou qualquer
bem cultural como Patrimônio Cultural se faz necessário que:
 
seu valor seja afirmado por várias populações e gerações, além de ser
confirmado por especialistas e juízes internacionais de reconhecida
trajetória acadêmica.
 
o interesse por sua conservação venha do setor público e da
sociedade, e que esse determinado patrimônio seja uma referência à
identidade, à ação ou à memória de quaisquer grupos pertencentes à
sociedade brasileira.
Correto!Correto!
 
sua preservação seja administrada e subsidiada pelas políticas
públicas e pelo Iphan, sem nenhuma participação da comunidade
nesse processo.
 
exista um reconhecimento feito por um grupo populacional significativo,
em razão proporcional ao tamanho do município no qual o patrimônio
será inserido.
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se configure o seu tombamento e este confirme o valor artístico de
caráter excepcional, sendo que o critério fundamental deve ser a
originalidade de todos os bens materiais ou imateriais.
1 / 1 ptsPergunta 5
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais (em especial a BNCC) das
disciplinas de Geografia e História que se referem aos anos iniciais do
Ensino Fundamental, temos como um dos seus objetivos:
 
utilizar todos os conteúdos apresentados no livro didático de forma que
o aluno memorize os eventos mais relevantes da história do Brasil.
 
identificar o grupo de convivência dos alunos e as relações que
estabelecem com outros nas dimensões do tempo e espaço.
Correto!Correto!
 
realizar o atendimento às necessidades do aluno, dar cumprimento ao
calendário cívico e ao livro didático adotado.
 
defender a neutralidade dos conteúdos e interpretar os textos,
apresentados nos livros adotados, adequando-os ao mundo real do
aluno.
 
mostrar a história dos heróis e os grandes eventos como o
“descobrimento do Brasil” e colocar o aluno fora do processo histórico
nacional.
1 / 1 ptsPergunta 6
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Observe a imagem:
Fonte: Folha Regional da Bahia/Andras Jancsik. Disponível em: 
https://folharegionalbahia.com.br/acoes-para-ampliar-fluxo-
turistico-na-chapada-diamantina-sao-intensificadas
(https://folharegionalbahia.com.br/acoes-para-ampliar-fluxo-turistico-na-
chapada-diamantina-sao-intensificadas) . Acesso em: 02 de nov. 2019. 
A imagem retrata uma forma de relevo que predomina na região
centro-oeste do Brasil, e que abriga um importante bioma bastante
ameaçado pela expansão agropecuária. A forma correta do relevo e o
bioma representados pela paisagem e uso do solo:
 corresponde as planícies e ao bioma do pantanal. 
 corresponde as chapadas e apresentam o bioma do cerrado. Correto!Correto!
 corresponde a caatinga com domínio morfoclimático da araucária. 
 corresponde as serras gerais que apresentam o bioma do cerrado. 
 
corresponde ao domínio de mares de morros e ao bioma das pradarias.
1 / 1 ptsPergunta 7
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(Enem -Adaptada) A renaturalização de rios e córregos é, há muito
tempo, uma realidade na Europa, no Japão, na Coreia do Sul, nos
Estados Unidos e em outros países. No Brasil ainda são muito tímidas
as iniciativas desta importante prática de recuperação:
 do leito do rio, conhecido como dragagem. 
 da mata de galeria. Correto!Correto!
 do assoreamento a montante. 
 das margens, usando principalmente o concreto. 
 das nascentes com o aterramento delas. 
1 / 1 ptsPergunta 8
A paisagem é uma categoria geográfica que se refere às configurações
externas do espaço. A paisagem pode ser definida por aquilo que
vemos, e na maior parte delas percebemos a ação antrópica
remodelando ou substituindo a paisagem. As paisagens que não
sofreram alteração antrópica foram:
 rodovias, apartamentos e barragens. 
 florestas, ruas e bairros. 
 montanhas, geleiras e florestas. Correto!Correto!
 rios, praias e avenidas. 
 fazendas, bosques e loteamento. 
Pontuação do teste: 8 de 8