Avaliação Final

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06/04/2024, 22:18 Avaliação Final
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Iniciado em sábado, 6 abr 2024, 21:51
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 6 abr 2024, 22:18
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Questão 1
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Sobre o direito à segurança, julgue as assertivas abaixo e marque a sequência CORRETA: I – A inviolabilidade da casa do indivíduo é uma das
principais expressões do direito à segurança. II – Ninguém pode entrar na casa de uma pessoa sem seu consentimento, salvo, durante o dia,
em caso de flagrante delito ou desastre ou para prestar socorro. III – Para o Supremo Tribunal Federal (STF), o dia é o período que vai de 6 da
manhã a 18 horas. IV – Para o princípio da inviolabilidade da casa do indivíduo, o termo “casa” representa apenas a ideia de residência, não
alcançando quartos de hotel, escritório do advogado e outros lugares de convívio apenas eventual. Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. V, V, F, F.
2. V, F, F, F. 
3. F, V, V, F.
4. F, F, F, V.
Resposta: 2. V, F, F, F.
Feedback: O direito à segurança pode ser lido em vários incisos do art. 5º. Um dos principais é o inciso XI, que trata da inviolabilidade da
casa do indivíduo. A regra é que ninguém pode entrar na casa de uma pessoa sem seu consentimento. No entanto, nos casos de flagrante
delito, de desastre ou para prestar socorro, a entrada é autorizada. Nos demais casos, somente mediante ordem judicial e durante o dia. Para
o STF, o dia é o período que vai da aurora (nascer do sol) até o crepúsculo (pôr do sol), podendo coincidir com o lapso temporal de 6 da
manhã a 18 horas. Nosso Judiciário vem entendendo que o termo “casa” é mais amplo do que a ideia de residência. Dentre outros lugares,
alcança quartos de hotel, escritório do advogado e consultório de profissionais liberais. Módulo 3, Unidade 3
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Questão 2
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 3
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
A respeito da Constituição de 1824, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I – A Constituição de 1824 foi outorgada em 25 de março e, a partir daí, passamos a nos constituir sob o regime monárquico hereditário,
tendo sido as capitanias hereditárias transformadas em províncias.
II – A forma do Estado era unitária, ou seja, a Coroa era o centro administrativo e político do Brasil, não havendo autonomia das províncias,
que eram governadas por presidentes nomeados pelo Imperador.
III – A Constituição de 1824 determinou uma religião oficial no Brasil, a Católica Apostólica Romana, não podendo ser cultuada qualquer
outra religião, salvo se o culto se realizasse em casa.
Escolha uma opção:
1. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
2. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
3. Todas as afirmativas estão corretas. 
4. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Resposta: Todas as afirmativas estão corretas.
Feedback: A Constituição de 1824 foi outorgada em 25 de março e, a partir daí, passamos a nos constituir sob o regime monárquico
hereditário, tendo sido as capitanias hereditárias transformadas em províncias. A forma do Estado era unitária, ou seja, a Coroa era o centro
administrativo e político do Brasil, não havendo autonomia das províncias, que eram governadas por presidentes nomeados pelo Imperador.
A Constituição de 1824 determinou uma religião oficial no Brasil, a Católica Apostólica Romana, não podendo ser cultuada qualquer outra
religião, salvo se o culto se realizasse em casa. Módulo 1, Unidade 2
Sobre as gerações de direitos fundamentais, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
1. Os direitos fundamentais de segunda dimensão são aqueles que representam o transcurso do Estado Absolutista para o Estado de
Direito ou Estado da Legalidade, em que todos são iguais perante a lei e assegura-se a liberdade para todos os indivíduos.
2. Os direitos de terceira dimensão são exemplificados pelas liberdades públicas perante o Estado e pelos direitos civis e políticos (direito
de votar e ser votado, sem privilégios). Sua peculiaridade, assim, é a subjetividade, pois se destina ao indivíduo e são oponíveis ao Estado.
3. A segunda dimensão dos direitos fundamentais diz respeito aos direitos sociais, culturais e econômicos, intimamente ligado à ideia de
coletividade. Tem sua raiz nos movimentos sociais originados após a Revolução Industrial do século XIX. 
4. Com o avanço da tecnologia e da ciência, bem como em razão de profundas mudanças por que passou a sociedade moderna,
passamos a observar, a partir do século XXI, o nascimento de uma terceira dimensão de direitos fundamentais.
Resposta: 3. A segunda dimensão dos direitos fundamentais diz respeito aos direitos sociais, culturais e econômicos, intimamente ligado à
ideia de coletividade. Tem sua raiz nos movimentos sociais originados após a Revolução Industrial do século XIX.
Feedback: Os direitos fundamentais de primeira dimensão são os que representam o transcurso do Estado Absolutista para o Estado de
Direito. Os direitos de primeira dimensão é que são exemplificados pelas liberdades públicas perante o Estado e pelos direitos civis e
políticos. A segunda dimensão dos direitos fundamentais diz respeito aos direitos sociais, culturais e econômicos, intimamente ligado à ideia
de coletividade. Com o avanço da tecnologia e da ciência, passamos a observar, no decorrer do século XX (e não a partir do século XXI), o
nascimento de uma terceira dimensão de direitos fundamentais, com preocupações sobre o futuro de nosso planeta e as ações necessárias
para preservá-lo. Nessa perspectiva, o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, por exemplo, foi colocado em pauta nas
Constituições. Módulo 3, Unidade 1
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Questão 4
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 5
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Sobre o poder constituinte, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
1. Nas sociedades autocráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é o povo. F
2. Numa democracia, quem elabora realmente a Constituição é o próprio povo. F
3. Quando nos referimos ao Poder Constituinte que elabora a Constituição estamos falando do Poder Constituinte Originário. 
4. A corrente jusnaturalista entende que o Poder Constituinte Originário é ilimitado.
Resposta: 3. Quando nos referimos ao Poder Constituinte que elabora a Constituição estamos falando do Poder Constituinte Originário.
Feedback: Nas sociedades autocráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é um governante ou soberano; nas sociedades
democráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é o povo. Numa democracia, quem elabora realmente a Constituição é, em geral,
uma Assembleia Nacional Constituinte, eleita pelo povo com o fim de escrever o texto magno. São os primeiros representantes do povo.
Quando nos referimos ao Poder Constituinte que elabora a Constituição estamos falando do Poder Constituinte Originário, pois ele dá
origem a um novo Estado, criando uma nova ordem jurídica. Apesar de o Poder Constituinte Originário ser ilimitado, a corrente jusnaturalista
defende que há alguns direitos naturais que são indissociáveis do homem e mesmo o “onipotente” Poder Constituinte Originário não
poderia suprimi-los. Módulo 2, Unidade2
Julgue a seguinte afirmativa sobre o direito à segurança:
O direito à intimidade e à vida privada podem ser entendidos como desdobramentos do direito à segurança.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: VERDADEIRA
Feedback: O direito à intimidade e à vida privada podem ser entendidos como desdobramentos do direito à segurança. São famosos os
casos em que celebridades têm sua intimidade e sua vida privada devastadas. Eles são pessoas públicas, mas, de qualquer forma, também
possuem proteção à vida íntima. Módulo 3, Unidade 3
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Questão 6
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 7
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I – A CF/1934 foi promulgada num momento em que o mundo gozava de uma excelente situação econômico-financeira, o que contribuiu para
seu caráter liberal.
II – A CF/34 teve influência da Constituição Alemã de Weimar de 1919, que era marcada pelo autoritarismo nazista.
III – O Estado Social de Direito foi se iniciar somente com a Constituição de 1946, sendo que a Constituição de 1934 não representou
nenhum avanço nesse sentido.
Escolha uma opção:
1. Nenhuma está correta. 
2. Apenas a afirmativa I está correta.
3. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
4. Apenas a afirmativa II está correta.
Resposta:  Nenhuma está correta.
Feedback: A CF/1934 foi promulgada num momento de má situação econômico-financeira, após a crise de 1929, e possuía, também por isso,
um caráter mais social. A CF/34 teve influência da Constituição Alemã de Weimar de 1919, que era marcada pelo destaque dado aos direitos
sociais. O Estado Social de Direito no Brasil iniciou-se já com a Constituição de 1934, que representou avanço nesse sentido, com a previsão
de vários direitos sociais. Módulo 1, Unidade 3
Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I – Apesar de conter um núcleo comum, qual seja, limitar o poder do governante e disciplinar os direitos fundamentais do indivíduo, o
constitucionalismo se deu de forma peculiar em cada nação. Por esta razão, diz-se que houve “movimentos constitucionais”.
II – O constitucionalismo pode ser entendido como um fenômeno único e universal, que se destinou a elaborar constituições escritas ao redor
do mundo, sobretudo após as Revoluções Liberais Burguesas da Inglaterra e da França.
III – O constitucionalismo é um fenômeno contínuo que remonta aos hebreus e aos gregos, perdurando até os dias atuais.
Escolha uma opção:
1. Apenas uma está correta.
2. Todas estão falsas.
3. Apenas uma está falsa. 
4. Todas estão corretas.
Resposta:  Apenas uma está falsa.
Feedback: O constitucionalismo foi um esforço político-jurídico da sociedade para regrar a atuação dos governantes, impondo-lhes limites e
deveres, bem como a separação de Poderes, e fixar os direitos básicos do homem em face do Estado, condensando essas regras numa
Constituição escrita. O constitucionalismo não possui um sentido único nem universal. Existiram diversos movimentos constitucionais ao
longo da História. O que se passou na Inglaterra não se reproduziu nos Estados Unidos nem tampouco na França. Da mesma maneira, o
Brasil teve sua própria versão de constitucionalismo. O constitucionalismo é um fenômeno contínuo que remonta aos hebreus e aos gregos,
perdurando até os dias atuais. Na antiguidade, o constitucionalismo se mostrava na possibilidade de os profetas, entre os hebreus,
fiscalizarem os atos governamentais que ultrapassassem os ditames bíblicos. Também nas cidades-Estados gregas vê-se um relevante
exemplo com a democracia direta, exercida pelos cidadãos gregos, que determinavam o rumo da política de sua cidade. Módulo 1, Unidade
1
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Questão 8
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 9
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Sobre o direito à propriedade, julgue as assertivas abaixo e marque a sequência CORRETA: I – Não existe qualquer limitação constitucional ao
direito de propriedade. II – O direito de propriedade surgiu com a burguesia e, com a consolidação do capitalismo, foi incorporado de uma
vez nos ordenamentos jurídicos internacionais. III – A função social da propriedade rural significa que o proprietário deve promover a
reforma agrária com a metade de seu imóvel. IV – O proprietário tem o direito pleno sobre sua propriedade, não necessitando cumprir uma
função social com seu imóvel. Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. V, V, F, F.
2. F, V, F, F. 
3. F, V, V, F.
4. F, F, F, V.
Resposta: 2. F, V, F, F.
Feedback: O direito de propriedade surgiu com a burguesia e, com a consolidação do capitalismo, foi incorporado de uma vez nos
ordenamentos jurídicos internacionais. Hoje na CF/88 é garantido o direito de propriedade, mas a propriedade deve atender a sua função
social (art. 5º, XXII e XXIII). A propriedade urbana cumpre sua função social quando atende às exigências fundamentais de ordenação da
cidade expressas no plano diretor (art. 182, § 2º, CF); já a propriedade rural cumpre a função social quando atende, simultaneamente aos
requisitos do art. 186 da Carta Magna, quais sejam: aproveitamento racional e adequado, utilização adequada dos recursos naturais
disponíveis e preservação do meio ambiente, observância das disposições que regulam as relações de trabalho e exploração que favoreça o
bem-estar dos proprietários e dos trabalhadores. Módulo 3, Unidade 3
Julgue a seguinte afirmativa sobre a Constituição brasileira de 1988:
A Assembleia Nacional Constituinte de 1987 elaborou a CF/88 oficialmente com base no texto da Comissão de Notáveis.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: FALSA
Feedback: A Assembleia Nacional Constituinte de 1987 elaborou a CF/88 a partir do zero, após José Sarney rejeitar oficialmente o texto
proposto pela Comissão de Notáveis, presidida por Afonso Arynos. Todavia, muito desse texto acbaou sendo aproveitado extraoficialmente.
Módulo 1, Unidade 4
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Questão 10
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 11
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Sobre os direitos fundamentais na CF/88, assinale a alternativa FALSA:
Escolha uma opção:
1. Os direitos fundamentais de 1ª dimensão são aqueles que representam o transcurso do Estado Absolutista para o Estado de Direito ou
Estado da Legalidade
2. A 2ª dimensão dos direitos fundamentais diz respeito aos direitos sociais, culturais e econômicos, intimamente ligado à ideia de
coletividade
3. A igualdade formal prevê que se tratem os iguais de forma igual e os desiguais de forma desigual, na medida de suas desigualdades.

4. A 3ª dimensão de direitos fundamentais busca a reflexão sobre o futuro de nosso planeta e as ações necessárias para preservá-lo.
Resposta: 3. A igualdade formal prevê que se tratem os iguais de forma igual e os desiguais de forma desigual, na medida de suas
desigualdades.
Feedback: Os direitos fundamentais de 1ª dimensão são aqueles que representam o transcurso do Estado Absolutista para o Estado de
Direito ou Estado da Legalidade, em que todos são iguais perante a lei e assegura-se a liberdade para todos os indivíduos. Sua peculiaridade,
assim, é a subjetividade, pois se destina ao indivíduo e são oponíveis ao Estado. Tutela-se aqui a vida, a liberdade e a propriedade. A 2ª
dimensão dos direitos fundamentais diz respeito aos direitos sociais, culturais e econômicos, intimamente ligado à ideia de coletividade. Não
bastava dizer que todos eram iguais perante a lei. Esta igualdade formal devia dar lugar a uma igualdade material, que tratasse os iguais de
forma igual e os desiguais de forma desigual, na medida de suas desigualdades. No decorrer do século XX, passamos a observar o
nascimento de uma 3ª dimensão de direitos fundamentais. Além das preocupações comos direitos da coletividade, tivemos que refletir
sobre o futuro de nosso planeta e as ações necessárias para preservá-lo. Nessa perspectiva, o direito ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado foi colocado em pauta nas Constituições. Módulo 3, Unidade 1
A respeito do Poder Constituinte Decorrente, marque a alternativa FALSA:
Escolha uma opção:
1. O Poder Constituinte Derivado Decorrente é aquele conferido aos Estados-membros para que eles estruturem suas respectivas
Constituições Estaduais.
2. Os Estados-membros exercem o Poder Constituinte Decorrente por meio de suas respectivas Assembleias Legislativas
3. O Poder Constituinte Decorrente está submetido aos princípios adotados pela Constituição Federal.
4. O Poder Constituinte Decorrente não é estendido ao Distrito Federal, uma vez que este possui Lei Orgânica, e não Constituição
Distrital. 
Resposta: 4. O Poder Constituinte Decorrente não é estendido ao Distrito Federal, uma vez que este possui Lei Orgânica, e não Constituição
Distrital.
Feedback: Uma vez que vivemos sob a forma federalista de Estado, os entes federados detêm capacidade para se auto-organizarem, tanto
no âmbito administrativo, quanto nas áreas judiciária e legislativa, por meio da edição de Constituições próprias, sendo que o exercício deste
poder foi concedido às Assembleias Legislativas Estaduais. Do mesmo modo que o poder constituinte de reforma da Carta da República, o
Poder Decorrente está submetido aos princípios adotados pela Constituição Federal. O art. 25 da CF/88 confirma esta ideia, ao dizer que “Os
Estados organizam-se e regem-se pelas Constituições e leis que adotarem, observados os princípios desta Constituição”. O DF também tem
Poder Constituinte Decorrente, apesar de sua vinculação parcial à União, pois a formulação de sua Lei Orgânica (que tem natureza de
“Constituição Distrital”, segundo o STF) está fundamentada diretamente na CF/88, mais especificamente no art. 32, que autoriza o ente a
elaborá-la. Módulo 2, Unidade 2
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Questão 12
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 13
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
A respeito do poder constituinte, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
I – O Poder Constituinte originário pode ser reformador, revisor e decorrente. 
II – O Poder Constituinte Reformador se destina a modificar a Constituição, por meio de um procedimento específico, sem necessidade de
uma nova Assembleia Nacional Constituinte.
 III – O Poder Constituinte Originário enumerou condições para que a Constituição seja modificada, demonstrando preocupação com a
manutenção dos valores democráticos estabelecidos. Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. Apenas as alternativas II e III estão corretas. 
2. Apenas a alternativa II está correta.
3. Todas estão corretas.
4. Todas estão falsas.
Resposta: 1. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
Feedback: Na nossa Federação, existem três poderes constituintes que são derivados do originário: poder constituinte derivado reformador,
poder constituinte derivado decorrente e poder constituinte derivado revisor. O Poder Constituinte Derivado de Reforma ou Reformador é
aquele responsável por modificar a Constituição, por meio de um procedimento específico, determinado pelo originário, sem que seja
necessário abandonar o texto vigente e convocar uma nova Assembleia Nacional Constituinte. O Poder Constituinte Derivado Reformador é
verificado por meio das Emendas Constitucionais, reguladas no art. 60 da CF/88. A Constituição coloca alguns limites para seu exercício. Há
limitações expressas, como a necessidade de quórum qualificado de 3/5 e votação em dois turnos, em cada Casa do Congresso, assim como
iniciativa de, pelo menos, um terço dos membros da Câmara dos Deputados ou do Senado Federal. Outra limitação expressa refere-se às
matérias que não podem ser objeto de modificação, as chamadas cláusulas pétreas, citadas no § 4º do art. 60. Módulo 2, Unidade 2
Sobre o Poder Constituinte Derivado, julgue os itens a seguir em FALSO (F) ou VERDADEIRO (V) e marque a sequência correspondente: I.
Além dos três poderes derivados expressos na CF/88, existe outro poder implícito, denominado poder constituinte difuso. II. Os Municípios
possuem Poder Derivado Decorrente para elaborar suas respcetivas Leis Orgânicas. III. As Constituições estaduais devem observar a forma
federativa e o princípio republicano do Estado.
Escolha uma opção:
1. F, F, F.
2. V, F, V. 
3. V, F, F.
4. V, V, V.
Resposta: 2. V, F, V.
Feedback: Além dos três poderes derivados expressos na Carta Magna, há outro poder implícito na sociedade e que pode ser denominado
como poder constituinte difuso. Ele se manifesta por meio das chamadas “mutações constitucionais”, sendo um poder espontâneo e fruto
das mudanças sociais. Por meio dele, algumas expressões da Constituição, embora permaneçam com o mesmo texto, ganham um novo
significado ou um significado mais amplo. Um bom exemplo seria o termo “casa”, que passou a abranger, além da residência, outros locais,
como o estabelecimento comercial, o escritório de contabilidade e o consultório médico. Em relação aos Municípios, não há que se falar em
Poder Derivado Decorrente, porque seu fundamento não decorre direta e exclusivamente da Constituição Federal. O art. 29 da CF/88 nos diz
que as Leis Orgânicas Municipais atenderão os princípios da CF/88 e das Constituições Estaduais que lhe disserem respeito, construindo,
dessa forma, um poder de terceiro grau, o que não configura Poder Constituinte. O Poder Decorrente dos Estados e do DF está submetido
aos princípios adotados pela Constituição Federal, conforme o art. 25 da CF/88. Entre tais princípios, temos que as Constituições estaduais
devem observar a forma federativa e o princípio republicano do Estado e não podem suprimir direitos fundamentais enumerados na
Constituição Federal. Módulo 2, Unidade 2
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Questão 14
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 15
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
1. Todas as afirmativas estão corretas. 
2. No fim do século XIX e início do século XX, observa-se o surgimento de um constitucionalismo social, tendo-se em vista a crise do
modelo liberal
3. Após a Segunda Guerra Mundial, o modelo puramente social e dirigente entrou em crise. O constitucionalismo entrou, assim, em uma
nova fase chamada “neoconstitucionalismo”.
4. A superação de um paradigma de valores, no contexto da evolução do constitucionalismo, se deu, na maioria das vezes, para
aperfeiçoar a forma como o ordenamento jurídico refletia as relações sociais e vice-versa.
Resposta:  Todas as afirmativas estão corretas.
Feedback: No fim do século XIX e início do século XX, observa-se o surgimento de um constitucionalismo social, tendo-se em vista a crise do
modelo liberal clássico. Nesse momento, nascem os direitos de segunda geração, inaugurando o dirigismo constitucional. Após a Segunda
Guerra Mundial, o modelo puramente social e dirigente entrou em crise. O constitucionalismo entrou, assim, em uma nova fase chamada
“neoconstitucionalismo”. A superação de um paradigma de valores, no contexto da evolução do constitucionalismo, se deu, na maioria das
vezes, para aperfeiçoar a forma como o ordenamento jurídico refletia as relações sociais e vice-versa. Módulo 1, Unidade 1
Julgue a seguinte afirmativa sobre a Constituição brasileira de 1891:
A CF 1891 foi a primeira Constituição da nossa história.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: FALSA
Feedback: A CF 1891 foi a primeira Constituição da nossa história republicana, mas antes dela houve a Constituição do Império, de 1824.
Módulo 1, Unidade 2
06/04/2024, 22:18 Avaliação Final
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Questão 16
Correto
Atingiu 4,00 de4,00
Questão 17
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Julgue a seguinte afirmativa sobre as normas constitucionais:
A divisão entre norma constitucional material e norma constitucional formal tem sido rediscutida, pois o conteúdo das Constituições vem,
naturalmente, sendo ampliado, tornando menos precisa essa diferenciação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: VERDADEIRA
Feedback: Dizemos que as normas são materialmente constitucionais quando abordam temas considerados próprios de uma Constituição,
sobre a estruturação do Estado e os direitos fundamentais, e são apenas formalmente constitucionais, quando, apesar de estarem inseridas
no texto da Constituição, não tratam de temas essencialmente constitucionais. Essa divisão entre norma constitucional material e norma
constitucional formal tem sido rediscutida, pois o conteúdo das Constituições vem, naturalmente, sendo ampliado, tornando menos precisa
essa diferenciação. As Constituições têm adotado como conteúdo fundamental não somente a estrutura do Estado e os direitos
fundamentais, mas, também, os fins e objetivos que ele persegue, por exemplo. Módulo 2, Unidade 1
Sobre o poder constituinte, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
1. O Estado é uma pessoa política formada por um território, um povo e governo preferencialmente soberano.
2. Nas sociedades democráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é o povo. 
3. Todos os cidadãos exercem diretamente a titularidade do poder constituinte.
4. Nos regimes autoritários, os detentores do poder outorgam a Carta Constitucional à sociedade, por meio de um colegiado eleito para
tanto.
Resposta: 2. Nas sociedades democráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é o povo.
Feedback: O Estado é uma pessoa política abstrata, formada pelo território que ocupa e por seu povo, que decide se unir de forma
organizada, em torno de um governo necessariamente soberano (sem soberania não há Estado), para atingir determinados fins de interesse
comum. Por isso, são elementos do Estado o território, o povo e o Governo soberano, sendo sua finalidade o bem-estar de todos. Nas
sociedades democráticas, quem tem o poder de constituir um Estado é o povo. E ele é quem tem a titularidade do poder de elaborar a
Constituição que regerá o Estado por ela formado. Mas nem todos os cidadãos exercem essa titularidade. Quem elabora, realmente, a
Constituição é, em geral, uma Assembleia Nacional Constituinte, eleita pelo povo com o fim de escrever o texto magno. São os primeiros
representantes do povo. Nos regimes autoritários, no entanto, o próprio governante ou os detentores do poder escrevem a Carta
Constitucional e a outorgam (impõem) à sociedade, não havendo um colegiado eleito para tanto. Módulo 2, Unidade 2
06/04/2024, 22:18 Avaliação Final
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Questão 18
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 19
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Sobre o direito ao silêncio e o princípio da presunção de inocência, marque a alternativa FALSA: Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. O princípio da presunção de inocência significa que ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença penal
condenatória.
2. Em processos judiciais de caráter público, o preso não pode invocar o direito ao silêncio, pois, neste caso, prevalece o interesse
público. 
3. O uso do direito ao silêncio, constantemente invocado nas Comissões Parlamentares de Inquérito (CPIs), tem possibilitado aos
investigados se manterem calados aos serem questionados pelos parlamentares.
4. O direito ao silêncio decorre do princípio de que ninguém é obrigado a fazer prova contra si mesmo.
Resposta: 2. Em processos judiciais de caráter público, o preso não pode invocar o direito ao silêncio, pois, neste caso, prevalece o interesse
público.
Feedback: O princípio da presunção de inocência significa que ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença
penal condenatória. Em processos judiciais de caráter público, o preso pode invocar o direito ao silêncio, pois, a Constituição assegura o
direito ao silêncio do preso (em sentido amplo, pois investigados também fazem jus a ele). Esse direito decorre da máxima nemo tenetur se
detegere que, literalmente, significa: “ninguém é obrigado a se descobrir”. Por ele, veda-se a autoincriminação. O uso do direito ao silêncio,
constantemente invocado nas Comissões Parlamentares de Inquérito (CPIs), tem possibilitado aos investigados se manterem calados aos
serem questionados pelos parlamentares. O direito ao silêncio decorre do princípio de que ninguém é obrigado a fazer prova contra si
mesmo. Módulo 3, Unidade 3
Sobre a Constituição de 1934, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. Foi uma das Constituições mais longevas da República.
2. O casamento religioso não produzia efeitos civis.
3. Foram extintas a Justiça Eleitoral e a Justiça do Trabalho.
4. Estabeleceu-se o Brasil como um país laico, sem religião oficial. 
Resposta: 4. Estabeleceu-se o Brasil como um país laico, sem religião oficial.
Feedback: Com a CF/1934, continuamos a ser um país laico, sem religião oficial, embora essa característica tenha sido amenizada, visto que a
Constituição de 1891 fora muito severa. Dessa maneira, o casamento religioso voltou a produzir efeitos civis e o ensino religioso em escolas
públicas se tornou facultativo. Criou a Justiça Eleitoral, a Justiça do Trabalho e as Comissões Parlamentares de Inquérito – CPIs, e, previu, pela
primeira vez, o Mandado de Segurança e a Ação Popular, importantes mecanismos para garantir direitos fundamentais. Apesar de algumas
imperfeições, o texto de 1934 representou um avanço nas áreas da educação e da economia, bem como no campo social. No entanto, ela
durou apenas três anos, não chegando, por isso, a ser plenamente aplicada. Módulo 1, Unidade 3
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Questão 20
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 21
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Associe a coluna A com o respectivo objetivo da coluna B e marque a alternativa CORRETA: Coluna A – Remédio Constitucional Coluna B –
Objetivo
I. HABEAS CORPUS

II. MANDADO DE
SEGURANÇA 
III. MANDADO DE
INJUNÇÃO 
IV. HABEAS DATA

V. AÇÃO POPULAR

4. Libertar alguém de uma prisão ilegal.
5. Proteger direito líquido e certo.
2. Tentar regulamentar uma situação que possibilite o exercício de um direito constitucional.
1. Assegurar o conhecimento de informações constantes de banco de dados de entidades de caráter público.
3. Anular ato lesivo ao patrimônio público.
Resposta: I – 4; II – 5; III – 2; IV – 1; V – 3.
Feedback: Segundo o art. 5º, LXVIII, da CF/88, conceder-se-á “habeas-corpus” sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de sofrer
violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder. Conforme o art. 5º, LXIX, da CF/88, conceder-se-á
mandado de segurança para proteger direito líquido e certo, não amparado por “habeas-corpus” ou “habeas-data”, quando o responsável
pela ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições do Poder Público. Nos
termos do art. 5º, LXXI, da CF/88, conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o
exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania. Segundo o art. 5º,
LXXII, da CF/88, conceder-se-á “habeas-data” para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de
registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público; ou para a retificação de dados, quando não se prefira
fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo. Por fim, conforme o art. 5º, LXXIII, da CF/88, qualquer cidadão é parte legítima para
propor ação popular que vise a anular ato lesivo ao patrimôniopúblico ou de entidade de que o Estado participe, à moralidade
administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio histórico e cultural, ficando o autor, salvo comprovada má-fé, isento de custas judiciais e
do ônus da sucumbência. Módulo 3, Unidade 3
Sobre os direitos fundamentais, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
1. Os direitos do consumidor fazem parte da 2ª dimensão dos direitos fundamentais.
2. Segundo a primeira geração de direitos fundamentais, houve a releitura do direito de propriedade, que ganhou uma nova
interpretação, sendo irrigado pela ideia de “funcionalismo”, ou seja, a propriedade deve cumprir sua função social.
3. Alguns autores defendem a existência de cinco gerações ou dimensões de direitos fundamentais. 
4. A 4ª dimensão englobaria o direito à paz, ao passo que a 5ª dimensão decorreria da globalização dos direitos fundamentais.
Resposta: 3. Alguns autores defendem a existência de cinco gerações ou dimensões de direitos fundamentais.
Feedback: Os direitos do consumidor também se inserem na 3ª dimensão de direitos fundamentais, principalmente em virtude da formação
de uma sociedade de massa que clama por uma melhoria na prestação de serviços e na oferta de produtos. A releitura do direito de
propriedade, com a ideia de função social, relaciona-se também com a 3ª geração dos direitos fundamentais, que aponta para a convivência
mais solidária da sociedade, que precisa enxergar objetivos comuns da espécie. A classificação dos direitos fundamentais em gerações está
hoje consagrada no Direito Constitucional. Alguns autores defendem, inclusive, a existência de mais duas dimensões: a 4ª dimensão
decorreria da globalização dos direitos fundamentais, ao passo que a 5ª dimensão englobaria o direito à paz. Módulo 3, Unidade 1
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Questão 22
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 23
Incorreto
Atingiu 0,00 de 4,00
O STF decidiu que é crime o aborto de fetos anencéfalos, uma vez que não há previsão no Código Penal de que tal caso seja excluído do tipo
penal do aborto.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: FALSA
Feedback: No tocante ao feto anencéfalo, o STF decidiu que não é crime o aborto de fetos sem cérebro, pois, segundo os Ministros, a vida
começa com a existência de cérebro e, por isso, não se justificaria manter uma gravidez de risco para dar à luz a um bebê que terá apenas
alguns minutos de sobrevida. Além disso, essa orientação condiz com a legislação nacional sobre transplantes de órgãos, que prevê a
possibilidade do transplante, desde que haja morte encefálica (art. 3º da Lei 9.434/1997). Módulo 3, Unidade 2
A respeito do poder constituinte, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
I – O Poder Constituinte Derivado pode ser reformador, revisor e decorrente. 
II – O Poder Constituinte Reformador se destina a modificar a Constituição vigente, por meio de um procedimento nela previsto. 
III – A CF/88 coloca alguns limites para o exercício do Poder Constituinte Reformador, como a necessidade de quórum de 3/5 e votação em
dois turnos em cada Casa do Congresso Nacional. Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. Apenas as alternativas II e III estão corretas. 
2. Apenas a alternativa II está correta.
3. Todas estão corretas.
4. Todas estão falsas.
Resposta: 3. Todas estão corretas.
Feedback: Na nossa Federação, existem três poderes constituintes que são derivados do originário: poder constituinte derivado reformador,
poder constituinte derivado decorrente e poder constituinte derivado revisor. O Poder Constituinte Derivado de Reforma ou Reformador é
aquele responsável por modificar a Constituição, por meio de um procedimento específico, determinado pelo originário, sem que seja
necessário abandonar o texto vigente e convocar uma nova Assembleia Nacional Constituinte. O Poder Constituinte Derivado Reformador é
verificado por meio das Emendas Constitucionais, reguladas no art. 60 da CF/88. A Constituição coloca alguns limites para seu exercício. Há
limitações expressas, como a necessidade de quórum qualificado de 3/5 e votação em dois turnos, em cada Casa do Congresso, assim como
iniciativa de, pelo menos, um terço dos membros da Câmara dos Deputados ou do Senado Federal. Outra limitação expressa refere-se às
matérias que não podem ser objeto de modificação, as chamadas cláusulas pétreas, citadas no § 4º do art. 60. Módulo 2, Unidade 2
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Questão 24
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Questão 25
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Em relação à Constituição de 1988, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA: I. O constituinte brasileiro de 1988 adotou o
pensamento juspositivista de Jean-Jacques Rousseau. II. O preâmbulo de 1988 é norma jurídica capaz de disciplinar direitos e deveres. III. A
Constituição de 1988 representa um momento de “expansão constitucional”. Escolha uma:
Escolha uma opção:
1. Apenas a afirmativa III está falsa.
2. Apenas a afirmativa II está falsa.
3. Apenas as afirmativas I e III estão falsas.
4. Apenas as afirmativas I e II estão falsas. 
Resposta: 4. Apenas as afirmativas I e II estão falsas.
Feedback: O constituinte brasileiro de 1988 adotou o pensamento jusnaturalista de Jean-Jacques Rousseau. Para este pensador, o homem,
desde quando vivia isoladamente, possuía direitos inseparáveis de sua condição humana. Por um instinto de se juntar a outros homens,
estabeleceu com eles um contrato hipotético, originando o Estado. Embora não seja norma jurídica capaz de disciplinar direitos e deveres, o
preâmbulo possui a importante tarefa de demonstrar a posição ideológica de um Estado, situando-se na área da política. Vivenciamos com a
CF/1988 um momento de “expansão constitucional”, isto é, cada vez mais, há assuntos inseridos no texto constitucional como elementos
essenciais. A CF/88 é uma Constituição extensa (analítica), por não se limitar a regular a estrutura do Estado e os direitos fundamentais.
Módulo 2, Unidade 1
Julgue a seguinte afirmativa sobre a Constituição brasileira de 1891:
A CF 1891 foi a primeira Constituição promulgada na nossa história.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: VERDADEIRA
Feedback: Dizer que uma Constituição foi promulgada significa que houve participação popular em sua elaboração, que ela não é fruto da
vontade de um governante ou de um grupo detentor do poder. Ela não foi imposta à sociedade, mas aprovada por ela, por meio de
representantes eleitos para comporem uma Assembleia Nacional Constituinte. Já quando a Carta Política é imposta pelos governantes, ela é
chamada de outorgada. A Carta de 1824 (Constituição do Império) foi a primeira Constituição do Brasil, tendo sido outorgada por D. Pedro I.
Nossa primeira Constituição republicana e segunda do país (CF/1891) foi a primeira Lei Maior brasileira promulgada. Módulo 1, Unidade 2
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