Psicologia Positiva

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A
B
C
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�FUNDATEC/2020 � adaptada) As propostas da
psicologia positiva de Martin Seligman são
baseadas na análise das virtudes,
potencialidades do indivíduo e para o seu
desenvolvimento.
Assinale a alternativa que esteja em desacordo
com os comportamentos esperados nas
propostas da psicologia positiva de Martin
Seligman.
Jantar com a família ao redor de uma
mesa estabelecendo vínculos afetivos.
Praticar um esporte que te dê prazer.
Extravasar sua raiva em uma atividade
física que te traga bem-estar.
Questão 1 de 10
Corretas �10�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Exercicio
Movimentos Da Psicologia
No Século Xx
Sair
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D
E
Verbalizar sentimentos negativos
como forma de vingança contra quem
te magoou.
Estabelecer metas de vida que deem a
ela um sentido.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
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Gabarito Comentado
Martin Seligman é um psicólogo norte-
americano conhecido por sua teoria do
desamparo aprendido e por suas
contribuições à psicologia positiva. Ele
defende a ideia de que devemos focar nas
virtudes e potencialidades do indivíduo
para o seu desenvolvimento. Nesse
contexto, a alternativa D, que sugere a
verbalização de sentimentos negativos
como forma de vingança, está em
desacordo com as propostas de Seligman.
A psicologia positiva não incentiva
comportamentos de vingança ou
hostilidade, mas sim a promoção de
atitudes positivas, a construção de
relações saudáveis e a busca por
atividades que proporcionem bem-estar e
satisfação. Portanto, a alternativa D é a que
está em desacordo com os princípios da
psicologia positiva de Martin Seligman.
2 Marcar para revisão
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A
B
C
D
E
�CESPE / CEBRASPE/2017 � adaptada) De
acordo com as contribuições freudianas, o
sujeito seria determinado por seu inconsciente.
Sobre o aparelho psíquico, analise as asserções
I e II.
I. O aparelho psíquico seria constituído por três
instâncias: id, ego e superego.
PORQUE
II. O ego é o responsável pela mediação entre
as moções advindas do id, as exigências do
superego e a realidade externa.
Marque a alternativa que apresenta a relação
correta entre as asserções I e II.
As asserções I e II são verdadeiras e a
asserção II é uma justificativa para a
asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras,
mas a asserção II não é uma
justificativa para a asserção I.
A asserção I é verdadeira e a asserção
II é falsa.
A asserção I é falsa e a asserção II é
verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
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Gabarito Comentado
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A
B
C
As asserções I e II são ambas verdadeiras.
A primeira asserção afirma que o aparelho
psíquico é composto por três instâncias: id,
ego e superego, o que está correto de
acordo com a teoria freudiana. A segunda
asserção afirma que o ego é responsável
pela mediação entre as moções advindas
do id, as exigências do superego e a
realidade externa, o que também está
correto. No entanto, a asserção II não
justifica a asserção I, pois a função do ego
não explica a constituição do aparelho
psíquico. Portanto, a alternativa correta é a
B� "As asserções I e II são verdadeiras, mas
a asserção II não é uma justificativa para a
asserção I".
3 Marcar para revisão
O Construtivismo, uma abordagem psicológica
influente, defende que o conhecimento é
construído pelo aprendiz em interação com o
ambiente. Esta teoria tem sido fundamental na
educação, destacando a importância da
experiência ativa do aprendiz na construção do
conhecimento.
Qual é o princípio chave do Construtivismo na
educação?
Aprendizagem passiva.
Reforço positivo.
Construção ativa do conhecimento.
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D
E
Comportamento observável.
Inconsciente.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
O Construtivismo se baseia na ideia de que
o conhecimento é construído ativamente
pelo aprendiz em interação com seu
ambiente. Este conceito se diferencia da
aprendizagem passiva, reforço positivo,
estudo do comportamento observável, ou
análise do inconsciente, que são
características de outras teorias
educacionais ou psicológicas.
4 Marcar para revisão
�IBFC/2016 � adaptada) Desde a consolidação
da psicologia como ciência, diversos autores
propuseram conceitos próprios, criando
diferentes escolas e tendências teóricas.
Assinale a alternativa que associa corretamente
o autor com suas propostas teóricas no campo
da psicologia.
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A
B
C
Jacob Levi Moreno � Adaptou a
abordagem de campo da física a um
conceito chamado Teoria de Campo, e
aplicou tal teoria no trabalho com
grupos. A dinâmica de grupo refere-se
à interação entre seus membros, que
dependem uns dos outros. O grupo
pode exercer pressão sobre uma
pessoa para que ela mude seu
comportamento, mas esta também
influencia o grupo quando a ameaça
ocorre.
Melanie Klein � Postulou a Teoria dos
Papéis e realizou atendimentos em
grupo através do que considerou a
ciência que explora a "verdade"
mediante a ação, utilizando métodos
dramáticos.
Kurt Lewin � Desenvolveu uma teoria
de relações internas de objeto
intimamente ligada aos impulsos.
Trabalhou amplamente no
atendimento psicanalítico com
crianças estudando o papel das
fantasias intrapsíquicas inconscientes.
Postulou que o ego passa por um
processo de clivagem para lidar com o
medo e a aniquilação.
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D
E
Burrhus Skinner- Seus estudos foram
relacionados à Teoria Centrada na
Pessoa, na qual os principais
conceitos são a auto-realização e a
autodireção. De acordo com esta
teoria, as pessoas nascem com a
capacidade de se direcionarem de
forma mais saudável até um nível de
completude chamado auto-realização.
Carl Jung � Seus estudos sobre tipos
psicológicos são amplamente
utilizados como orientação profissional
em relação à aprendizagem do
indivíduo. Estes podem ser utilizados
no planejamento de projetos
educacionais, bem como na seleção
de indivíduos em recursos humanos
(RHs).
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra E, que se
refere a Carl Gustav Jung �1875�1961�.
Jung é conhecido por seus estudos sobre
tipos psicológicos, que são amplamente
utilizados como orientação profissional e
para entender o estilo de aprendizagem de
um indivíduo. Esses estudos podem ser
aplicados no planejamento de projetos
educacionaise na seleção de indivíduos
em recursos humanos. Portanto, a
alternativa E associa corretamente o autor
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A
B
Carl Jung com suas propostas teóricas no
campo da psicologia.
5 Marcar para revisão
�IBADE/2020 � adaptada) A psicologia do
desenvolvimento é responsável pelo estudo do
ser humano ao longo de todas as suas fases de
vida. Ela estuda como a cognição se
desenvolve e como o comportamento muda
durante a fase de crescimento. Nesta questão
falaremos de seis teorias sobre o
desenvolvimento humano: a Gestalt, a
Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia
Cognitiva, Piaget e Vygotsky, pois seus
pensamentos são fundamentais para
explicarmos os avanços que ocorreram na
psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta
corretamente autor e pensamento.
Gestalt - em relação ao
desenvolvimento humano, só
acontece porque a criança precisa
satisfazer uma série de necessidades
em cada estágio evolutivo. Portanto,
classifica o desenvolvimento em
etapas de acordo com a forma como a
satisfação dessa série de
necessidades é estabelecida.
Psicologia Cognitivista - sugere que o
indivíduo é um produtor de informação
que constrói representações internas,
a partir das representações externas
(como é o mundo).
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C
D
E
Behavioristas - o desenvolvimento
está baseado em estruturas de origem
biológica que aprendemos a usar à
medida que crescemos. Portanto, não
haveria um "desenvolvimento" no
aspecto da gênesis e estágios
evolutivos, apenas a descoberta
progressiva das capacidades do
cérebro.
Psicanálise - o desenvolvimento era
inseparável do ambiente social, uma
vez que a cultura e a sociedade
transmitem formas de comportamento
e de organização do conhecimento.
Claro, não é um processo de copiar e
colar, a criança constrói a sua
realidade através do que a sociedade
lhe mostra.
Vygotsky - o desenvolvimento
somente é entendido com os
diferentes tipos de aprendizagem que
são considerados neste contexto. A
criança nasce com uma série de
respostas incondicionais e inatas, que
através da experiência vão associando
a outros estímulos.
Resposta correta
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Gabarito Comentado
A alternativa correta é a B, que se refere à
Psicologia Cognitivista. Esta teoria sugere
que o indivíduo é um produtor de
informação que constrói representações
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internas, a partir das representações
externas (como é o mundo). Em outras
palavras, a Psicologia Cognitivista se
concentra em como as pessoas entendem,
pensam e lembram informações. Acredita-
se que o estudo dos processos internos,
incluindo percepção, atenção, linguagem,
memória e pensamento, é crucial para
entender o comportamento humano.
Portanto, essa teoria é fundamental para a
psicologia do desenvolvimento, pois ajuda
a explicar como a cognição se desenvolve
ao longo do tempo.
6 Marcar para revisão
Do ponto de vista epistemológico, é possível
abordar a história da ciência psicológica, que
começa com Wundt e James e seus
precursores e os sistemas que deles
emergiram. Nesse sentido, é importante que
conhecimentos fundamentados na laicidade da
ciência não se confundam com os
conhecimentos dogmáticos da religião. 
Diante da incidência do discurso religioso, a
Psicologia sofre tensionamentos internos, e os
conselhos profissionais da área tem se
encontrado na posição de alvo de ofensivas
contra algumas normativas, frente à
reivindicação de uma ¿Psicologia cristã¿. Em
meio a este cenário complexo, os Conselhos de
Psicologia têm produzido marcos de referência
para a defesa da laicidade e recusa de
fundamentalismos, sendo atualmente atores
estratégicos na defesa da democracia
brasileira. 
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. 
I. O debate sobre laicidade, democracia e
Psicologia tem refletido o esforço
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A
B
C
D
E
epistemológico em reafirmar a autonomia da
Psicologia como ciência e profissão. 
II. O psicólogo, segundo o Código de Ética
Profissional, deve contemplar a diversidade que
configura o exercício de sua profissão e, desse
modo, deve relativizar o princípio da laicidade. 
III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos
epistemológicos e de suas práticas, tem sido
orientado pelas transformações e demandas
sociais. 
IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve
ser crítica e reflexiva e, portanto, contrária a
qualquer posicionamento fundamentalista. 
É correto apenas o que se afirma em:
I e IV. 
II e III.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
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Gabarito Comentado
A resposta correta é: I, III e IV.
II. O psicólogo, segundo o Código de Ética
Profissional, deve contemplar a diversidade
que configura o exercício de sua profissão
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A
B
e, desse modo, deve relativizar o princípio
da laicidade.  � O princípio da laicidade não
pode ser relativizado. 
O debate sobre laicidade, democracia e
Psicologia tem refletido o esforço
epistemológico em reafirmar a autonomia
da Psicologia como ciência e profissão. O
desenvolvimento da Psicologia, em termos
epistemológicos e de suas práticas, tem
sido orientado pelas transformações e
demandas sociais. A Psicologia, como
ciência e profissão, deve ser crítica e
reflexiva e, portanto, contrária a qualquer
posicionamento fundamentalista.
7 Marcar para revisão
O sistema de crenças é mantido pelo senso
comum, do lado oposto está a ciência.
Sobre a perspectiva e Zeitgeist, analise as
asserções I e II.
I. Em ciências deve-se achar e deduzir antes de
observar e encontrar as evidências.
PORQUE
II. É deduzindo que se constrói a ciência, tudo
necessita ser investigado e corroborado.
Marque a alternativa que apresenta a relação
correta entre as asserções I e II.
As asserções I e II são verdadeiras e a
asserção II é uma justificativa para a
asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras,
mas a asserção II não é uma
justificativa para a asserção I.
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C
D
E
A asserção I é verdadeira e a asserção
II é falsa.
A asserção I é falsa e a asserção II é
verdadeira.
As asserções I e II são falsas.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
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Gabarito Comentado
As asserções I e II são falsas. A ciência não
se baseia em suposições ou deduções sem
a devida observação e evidência. O
método científico requer que as hipóteses
sejam testadas e validadas por meio de
experimentos e observações antes de
serem aceitas. A asserção I está incorreta
ao afirmar que em ciências deve-se achar e
deduzir antes de observar e encontrar as
evidências. A asserção II também está
equivocada ao afirmar que é deduzindo
que se constrói a ciência. Na verdade, a
ciência é construída através de um
processo rigoroso de investigação e
corroboração de evidências, não apenas
pordedução.
8 Marcar para revisão
A Psicologia Cognitiva, que ganhou força na
segunda metade do século XX, se concentra no
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A
B
C
D
E
estudo dos processos mentais, como
percepção, memória e raciocínio. Esta
abordagem se opõe ao Behaviorismo,
enfatizando que é essencial entender os
processos internos para compreender o
comportamento.
O que a Psicologia Cognitiva prioriza em seus
estudos?
Comportamento observável.
Processos mentais.
Experiências subjetivas.
Inconsciente.
Reforço negativo.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
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Gabarito Comentado
A Psicologia Cognitiva foca nos processos
mentais, como percepção, memória e
raciocínio, como seu principal objeto de
estudo. Este enfoque difere de outras
abordagens, como o Behaviorismo, que
foca em comportamento observável, ou a
Psicanálise, com seu foco no inconsciente.
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A
B
C
D
E
9 Marcar para revisão
O Behaviorismo, proposto por John B. Watson,
centrou-se na observação do comportamento
como principal objeto de estudo da psicologia.
Esta abordagem objetiva e experimental
distanciou-se das teorias baseadas em
processos internos inobserváveis, focando em
comportamentos mensuráveis e observáveis.
Qual é o principal foco de estudo do
Behaviorismo?
Processos cognitivos.
Comportamento observável.
Estruturas mentais.
Experiências subjetivas.
Inconsciente.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
O Behaviorismo, como teoria psicológica,
foca primariamente no comportamento
observável como seu objeto de estudo.
Este movimento se diferencia de outros,
como aqueles que estudam processos
cognitivos, estruturas mentais,
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A
B
experiências subjetivas ou o inconsciente,
por seu enfoque na observação objetiva e
na mensuração de comportamentos.
10 Marcar para revisão
�IBFC/2022 � adaptada) "A abordagem que um
designer tem da hierarquia visual reflete seu
estilo pessoal, sua metodologia e sua
experiência, bem como o zeitgeist (o espírito de
sua época). A hierarquia pode ser simples ou
complexa, rigorosa ou flexível, rasa ou
extremamente articulada. Qualquer que seja a
abordagem, a hierarquia emprega marcas claras
de separação para sinalizar a mudança de um
nível para outro."
�LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do design.
São Paulo: Cosac Naify, 2008. p. 115�
Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo:
I. É possível aplicar a Psicologia
desconsiderando o Zeitgeist.
II. A ciência se desenvolve a partir de
pressupostos já existentes.
III. As ciências se desenvolvem a partir de
recursos tecnológicos, por isso a ciência se
desenvolveu a partir do início do século XXI,
com a revolução tecnológica.
Marque a alternativa que apresenta a(s)
afirmativa(s) correta(s).
I
II
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C
D
E
I, II
II, III
I, II, III
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
A afirmativa I está incorreta pois não
conseguimos estudar Psicologia
desconsiderando o Zeitgeist.
A afirmativa III está incorreta pois uma
ciência não se desenvolve no vácuo, ela
usa a tecnologia disponível de sua época e
tenta dar respostas às perguntas que são
feitas. Essas perguntas (as indagações dos
filósofos e dos cientistas) consideram o
acúmulo de conhecimento até aquele
ponto da história.