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impresso_LLPT_Semantica-12

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Semântica 
Aula 02: Definição e objeto da Semântica: os impasses para a elaboração de uma teoria 
sincrônica 
Tópico 02: Os objetivos de uma teoria semântica: a proposta de Katz-Fodor
Outro obstáculo não menos importante para a elaboração de uma teoria semântica diz respeito ao 
fato de que o estudo do significado leva o semanticista a enfrentar a relação entre linguagem e mundo, 
uma questão que diz respeito não somente à Linguística, mas também a outras áreas do conhecimento, 
como a Filosofia, a Lógica e a Psicologia. Porém, o que essas áreas do saber de fato abarcam são as 
diversas manifestações do significado.
A questão básica continua: o que é significado?
Você vê que o problema é de difícil solução. Para contorná-lo, Katz (1982) apresenta uma proposta 
operacional. O linguista argumenta da seguinte maneira:
Em Física os estudiosos não podem dizer o que é a matéria, mas somente 
identificar um vasto número de fenômenos através dos quais ela se manifesta. 
Do mesmo modo, somente através das manifestações dos significados é que 
se pode construir uma teoria semântica.
A natureza do significado, segundo o autor, é objeto da Psicologia e da Filosofia. Assim, em vez de 
perguntarmos “o que é o significado”, podemos estudar os seguintes fenômenos:
a) sinonímia e 
paráfrase 
relação de igualdade que se dá respectivamente entre palavras 
(garoto e menino) ou entre frases (João ama Maria ou Maria é 
amada por João); 
b) similaridade 
semântica
que ocorre entre conjuntos de lexemas que têm em comum um 
traço semântico (exemplo tia, vaca, freira, irmã, mulher, égua, 
atriz com o traço comum fêmea) e sua diferença semântica em 
relação a outros conjuntos de lexemas;
c) antonímia
que se estabelece a partir de diferença semântica devido à 
incompatibilidade de componentes (amor/ódio, aberto/fechado);
d) hiperonímia e seu 
inverso, hiponímia
em que palavras superordenadas e subordenadas se relacionam 
(flor/tulipa);
e) significatividade e 
anomalia semântica
que se deve ao fato de sintagmas ou sentenças terem significado e 
outros não apresentarem significado (cócega mal cheirosa);
f) ambiguidade 
semântica,
isto é, a multiplicidade de sentidos de palavras ou sentenças (é o 
que acontece com palavras como botão ou pé e com a sentença vi o 
rapaz da janela);
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