Questionário 2 - 2,5 pts_ Revisão da tentativa 2

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Painel / Meus cursos / 2022ED - Projeto Integrador Institucional: Empreendedorismo e Inovação - G91-1376EAD3A
/ UNIDADE 2 - INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE / Questionário 2 - 2,5 pts
Iniciado em domingo, 4 Set 2022, 18:58
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 4 Set 2022, 19:18
Tempo
empregado
19 minutos 30 segundos
Avaliar 2,50 de um máximo de 2,50(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
A figura abaixo representa a distribuição da Curva de Adoção de Inovação, apresentada por Everett Rogers, em seu livro Lei da Difusão da Inovação, de
1962.
Sobre os early adopters (adotantes iniciais) e a Maioria Inicial e Tardia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os adotantes iniciais são fortes influenciadores e definidores de tendências. 
PORQUE
II. Os adotantes iniciais criam um ambiente favorável para que a mainstream Market, representada pela Maioria Inicial e Tardia, sintam-se seguras para
comprar a novidade posteriormente, baseados justamente em indicações e avaliações.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5357
https://eadgraduacao.ftec.com.br/my/
https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5357
https://eadgraduacao.ftec.com.br/course/view.php?id=5357&section=8
https://eadgraduacao.ftec.com.br/mod/quiz/view.php?id=430986
Questão 2
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 3
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Everett Rogers, em seu livro Lei da Difusão da Inovação, de 1962, desenvolveu a teoria da Curva da Adoção, muito usada como referência para entender a
difusão de uma inovação. Ela sugere que a adoção de novos produtos e serviços siga uma curva.
Arraste as palavras sobre a imagem da curva de acordo com a ordem de difusão de uma inovação.
Em relação à Curva de Adoção de Inovação, apresentada por Everett Rogers, em seu livro Lei da Difusão da Inovação, de 1962, completar a sentença. 
Os __________________  representam aquela parcela com forte aversão a mudanças. Muitas vezes, pode ser difícil alcançar esse público com campanhas de
marketing, devido a baixa exposição aos meios de comunicação. Provavelmente, não adotarão a inovação, a não ser que não tenham outra opção.
Geralmente, tendem a esperar até a inovação deixar de ser inovação para adotá-las, ou seja, algo que tenha se tornado comum.
Escolha uma opção:
a. Inovadores
b. Maioria Tardia
c. Maioria Inicial
d. Retardatários
e. Adotantes Iniciais
Questão 4
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 5
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 6
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Segundo o economista austríaco Joseph Schumpeter, a inovação promove:
Escolha uma opção:
a. A malversação intempestiva da economia.  
b. A destruição criativa da economia.
c. A construção coletiva da economia.
d. A orquestração passiva da economia.
e. A ordenação ativa da economia.
As Ondas de Kondratiev, também conhecida como Teoria dos Ciclos Longos ou Teoria dos Ciclos de Kondratiev, foram criada por Nikolai Kondratiev, um
economista russo. Dizia ele que, a partir da Primeira Revolução Industrial, a economia se constituiu em ciclos, nos quais as fases de expansão econômica
são sempre seguidas de fases de recessão. Sobre as inovações resultantes do período de recessão do quarto ciclo, que dura até hoje, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Na fase decadente, em meados de 1873, novas invenções precisaram surgir, como a eletricidade e o motor a combustão.
b. As principais inovações da fase depressiva desse ciclo foram os meios de transporte movidos a vapor, como os navios e os trens.
c. Na fase recessiva, foram criados o avião a jato, telecomunicações e o uso massivo do petróleo.
d. Nenhuma das alternativas.
 
e. A segunda fase desse ciclo é marcada por invenções tecnológicas como robótica, biotecnología, informática e nanotecnologia.
Ainda sobre a teoria de Bessant J. e Tidd J: quando dizemos que uma empresa se dispõe a explorar e encontrar novos campos, como as companhias
aéreas que inovaram vendendo outros serviços além de passagens, estamos falando de uma mudança de:
Escolha uma opção:
a. Posição
b. Serviço
c. Paradigma
d. Processo
e. Produto
Questão 7
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 8
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Existem várias maneiras de se inovar. Apesar de haver pequenas diferenças de percepção, em geral os autores especializados no tema convergem para as
seguintes possibilidades de movimentação, dentro do que se chama “o espaço da inovação”.
O “espaço da inovação”, conforme representado no e-book na figura adaptada de Bessant J. e Tidd J, orienta as quatro possíveis possibilidades da
inovação.
Analise as afirmações abaixo:
A. A inovação radical se dá quando modificamos o nosso modelo mental aliando esta mudança a transformações em produtos e serviços.
B. A inovação incremental se dá quando modificamos nossos paradigmas e transformamos os nossos processos. 
C. A inovação radical se dá quando modificamos nossas posições e transformamos produtos e serviços.
D. A inovação incremental acontece quando transformamos posições e modificamos processos.
Está correto o que se apresenta em:
Escolha uma opção:
a. A e D
b. B e C
c. A e B
d. A e C
e. C e D
Parece claro que a inovação não acontece por acaso, ou simplesmente porque queiramos. Querer é apenas o primeiro passo, mas que deve ser seguido
por tantos outros quantos forem necessários, para que se alcance o objetivo de inovar. Para inovar, além da vontade, do querer, da energia e
comprometimento é necessário desenvolver habilidades, que se dividem em dois grupos: Habilidades básicas para qualquer tipo de inovação e inovação
em nível individual e/ou de startups.
Com base nas informações acima, relacione a 1ª coluna com a 2ª:
Coluna 1
I. Habilidades básicas para inovar
II. Inovação em nível individual
Coluna 2
(    ) Ter mente aberta 
(    ) Ter a atitude de criar 
(    ) Planejamento e gerenciamento de projeto 
(    ) Ser observador
(    ) Clara compreensão do processo 
A sequencia correta é:
Escolha uma opção:
a. II, I, II, II, II
b. II, I, II, I, II
c. I, II, I, II, I
d. II, II, I, II, I
e. I, I, II, I, II
Questão 9
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Questão 10
Correto
Atingiu 0,25 de 0,25
Existem possibilidades de movimentação para a inovação, conforme Bessant J. e Tidd J, modelo ao qual denominaram de "o espaço da inovação".
Segundo esse modelo: Quanto mais para cima e para a direita, mais radical a inovação será. Quanto mais para baixo ou para a esquerda, mais incremental.
De acordo com o texto acima, analise as informações abaixo:
Escolha uma opção:
a. A inovação radical age sobre produtos, serviços e posicionamento.
b. A inovação radical age diretamente sobre paradigmas, produtos e serviços.
c. A inovação radical age sobre processos e posicionamento da empresa.
d. A inovação radical atua diretamente sobre os processos e paradigmas.
Segundo Maximiliano Carlomagno, existem 4 perfis de inovadores, não apenas um, como comumente se pensa.
De acordo com os perfis inovadores apresentados no e-book 2, relacione a 1ª coluna com a 2ª:
Coluna 1
A. Perfil executor
B. Perfil refinador
C. Perfil experimentador
D. Perfil criador 
Coluna 2
(   ) tolerância à incertezas
(   ) capacidade de experimentação
(   ) capacidade de transformação
(   ) bons em identificar oportunidades
(   ) boas em gerar oportunidades
(   ) não são tão boas em gerar ideias
A sequencia correta é:
Escolha uma opção:
a. C, C, A, D, B, B
b. C, A, A, D, B, B
c. C, C, A, D, B, C
d. C, D, A, C, B, A
e. A, B, A, D, B, B