Buscar

SUST RESP SOC - AULA 3 - TEXTO DE APOIO (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Sustentabilidade socioambiental: o papel dos Objetivos 
de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no contexto 
organizacional
Professora Nathalie Barbosa Reis Monteiro
AULA 3
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Sustentabilidade socioambiental: 
o papel dos Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS) 
no contexto organizacional
Você já ouviu falar em Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ou ODS? É 
provável que sim. Esse assunto está nas mídias, na TV, na Internet e no contexto 
empresarial, no qual tem sido amplamente divulgado. Mas você realmente sabe o 
que isso significa?
Nesta aula, veremos cada um dos 17 ODS, sua importância e aplicação como 
ferramenta de responsabilidade social empresarial.
Em 2015, a Organização das Nações Unidas (ONU) lançou os 17 ODS como parte 
de uma Agenda a ser atendida até 2030. O alvo é ter um plano de ação, de forma 
global, visando a paz universal e a justiça socioambiental. Assim, a Assembleia Geral 
da ONU aprovou um documento intitulado “Transformando o mundo: a Agenda 
2030 para o Desenvolvimento Sustentável”, com o objetivo de traçar um plano de 
ação para as pessoas, para o planeta e para a posteridade, visando fortalecer a paz 
universal por meio de uma parceria global. 
A Agenda apresenta 17 objetivos (ODS) e 169 metas, baseados nos oito Objetivos 
de Desenvolvimento do Milênio (ODM), lançados no ano 2000, para o combate à 
pobreza (UN, 2015; NAÇÕES UNIDAS BRASIL, 2022). A partir das metas estabelecidas 
pelos ODM, foram lançados os ODS, os quais contêm diretrizes de ação para a 
inclusão social, sustentabilidade ambiental e desenvolvimento econômico. 
Uma característica importante da Agenda 2030 é o reconhecimento de que 
o desenvolvimento social e econômico depende da gestão sustentável do meio
ambiente natural e seus recursos (TERAMA et al., 2016), o que oportuniza a
implementação dos ODS em qualquer atividade econômica/industrial.
Convido você, agora, a conhecer cada um dos ODS propostos, a fim de 
refletirmos sobre sua importância e aplicação nas organizações.
2
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 3. Assegurar uma vida saudável 
e promover o bem-estar para todas e todos, 
em todas as idades
Reduzir a taxa de mortalidade materna para menos 
de 70 mortes por 100.000 nascidos vivos; acabar com 
as mortes evitáveis de recém-nascidos e crianças; 
acabar com as epidemias de AIDS, tuberculose, 
malária e doenças tropicais negligenciadas, além 
Objetivo 1. Acabar com a pobreza em todas 
as suas formas, em todos os lugares
Erradicar a pobreza extrema em todos os lugares; 
implementar medidas e sistemas de proteção social 
adequados para todos; garantir que todos tenham 
direitos iguais aos recursos econômicos, acesso a 
serviços básicos, propriedade e controle sobre a terra, 
herança, recursos naturais, novas tecnologias etc. 
Objetivo 2. Acabar com a fome, alcançar 
a segurança alimentar e a melhoria da 
nutrição e promover a agricultura
Acabar com a fome e garantir o acesso a alimentos 
seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano; 
acabar com a desnutrição de crianças e adolescentes, 
grávidas/lactantes e idosos; dobrar a produtividade 
agrícola e a renda dos pequenos produtores; garantir 
sistemas sustentáveis de produção; manter a diversidade genética de 
sementes, plantas e animais.
de combater a hepatite e as doenças transmitidas pela água; promover a saúde 
mental e o bem-estar; prevenir e tratar o abuso de substâncias, drogas e álcool; 
reduzir mortes/ferimentos por acidentes em estradas; assegurar o acesso aos 
serviços de saúde sexual e reprodutiva, a medicamentos e vacinas essenciais 
seguros, eficazes, de qualidade e a preços acessíveis; reduzir mortes e doenças por 
produtos químicos perigosos e contaminação do ar, da água e do solo.
3
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 4. Assegurar a educação inclusiva, 
equitativa e de qualidade e promover 
oportunidades de aprendizagem ao longo 
da vida para todas e todos
Garantir que todas as crianças completem o ensino 
primário e secundário; assegurar a igualdade de 
acesso à educação técnica, profissional e superior de 
qualidade, a preços acessíveis; aumentar o número 
Objetivo 6. Assegurar a disponibilidade 
e gestão sustentável da água, além do 
saneamento para todas e todos
Alcançar o acesso universal à água potável para todos; 
acesso a saneamento e higiene; melhorar a qualidade 
da água, reduzindo a poluição, eliminando despejo 
e minimizando a liberação de produtos químicos e 
perigosos, aumentando a reciclagem e a reutilização 
de jovens e adultos com competências técnicas e profissionais, para emprego, 
trabalho decente e empreendedorismo; eliminar as disparidades de gênero 
na educação e garantir a igualdade de acesso a deficientes, povos indígenas 
e crianças vulneráveis; garantir que todos estejam alfabetizados e tenham 
conhecimento básico de matemática, além de conhecimentos para promover o 
desenvolvimento sustentável.
Objetivo 5. Alcançar a igualdade de gênero 
e empoderar todas as mulheres e meninas
Acabar com todas as formas de discriminação e 
violência contra mulheres e meninas, incluindo o 
tráfico e a exploração sexual; eliminar os casamentos 
prematuros, forçados e de crianças, além das mutilações 
genitais femininas; reconhecer e valorizar o trabalho 
doméstico não remunerado; garantir a participação 
plena das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança na vida política, 
econômica e pública; assegurar o acesso à saúde sexual e aos direitos reprodutivos.
segura; aumentar a eficiência do uso da água, reduzindo o número de pessoas 
que sofrem com a escassez; implementar a gestão integrada dos recursos hídricos 
em todos os níveis; proteger ecossistemas, incluindo montanhas, florestas, zonas 
úmidas, rios, aquíferos e lagos.
4
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 7. Assegurar o acesso confiável, 
sustentável, moderno e a um preço acessível 
à energia para todas e todos
Assegurar o acesso universal, confiável, moderno 
e a preços acessíveis a serviços de energia; aumentar 
a participação de energias renováveis na matriz 
energética global; dobrar a taxa global de melhoria da 
eficiência energética.
Objetivo 8. Promover o crescimento 
econômico sustentado, inclusivo e 
sustentável, emprego pleno e produtivo e 
trabalho decente para todas e todos
Sustentar o crescimento econômico per capita; 
atingir níveis mais elevados de produtividade por meio 
da diversificação, modernização tecnológica e inovação; 
promover a geração de emprego, empreendedorismo, 
criatividade e inovação; incentivar o crescimento das micro, pequenas e médias 
empresas; dissociar o crescimento econômico da degradação ambiental; alcançar 
o emprego pleno e produtivo e o trabalho decente para todos; reduzir a proporção
de jovens sem emprego, educação ou formação; erradicar o trabalho forçado,
acabar com a escravidão moderna e o tráfico de pessoas e eliminar o trabalho
infantil; proteger os direitos trabalhistas; promover o turismo sustentável; fortalecer
as instituições financeiras para a expansão do acesso aos serviços bancários
para todos.
Objetivo 9. Construir infraestruturas 
resilientes, promover a industrialização 
inclusiva e sustentável e fomentar a inovação
Desenvolver infraestrutura de qualidade, confiável, 
sustentável e resiliente para apoiar o desenvolvimento 
econômico e o bem-estar humano; promover a 
industrialização sustentável; aumentar o acesso 
das pequenas indústrias aos serviços financeiros; 
modernizar e reabilitar as indústrias para torná-las sustentáveis, com eficiência no 
uso de recursos e maior adoção de tecnologias e processos industriais limpos e 
ambientalmente corretos; fortalecer a pesquisa científica e melhorar as capacidades 
tecnológicas de setores industriais.
5
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 12. Assegurar padrões de 
produção e de consumo sustentáveis
Implementar o Plano Decenal de Programas sobre 
Produção e Consumo Sustentáveis,considerando as 
capacidades dos países; alcançar a gestão sustentável 
dos recursos naturais; reduzir o desperdício de 
alimentos; alcançar o manejo saudável de produtos 
químicos e resíduos; reduzir a geração de resíduos 
Objetivo 10. Reduzir a desigualdade dentro 
dos países e entre eles
Alcançar e sustentar o crescimento da renda dos 
40% da população mais pobre a uma taxa maior que a 
média nacional; empoderar e promover a inclusão social, 
econômica e política de todos, independentemente da 
idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, 
condição econômica ou outra; garantir a igualdade 
de oportunidades; adotar políticas fiscal, salarial e de proteção social; melhorar a 
regulamentação e o monitoramento dos mercados e das instituições financeiras; 
assegurar uma representação mais forte dos países em desenvolvimento em 
tomadas de decisão nas instituições financeiras internacionais globais; facilitar a 
migração e a mobilidade ordenada, segura, regular e responsável das pessoas.
Objetivo 11. Tornar as cidades e os 
assentamentos humanos inclusivos, 
seguros, resilientes e sustentáveis
Garantir o acesso à habitação segura, adequada 
e a um preço acessível, além dos serviços básicos e 
a urbanização das favelas; proporcionar o acesso a 
transporte seguros, acessíveis, sustentáveis e a um 
preço acessível; aumentar a urbanização sustentável; 
proteger e salvaguardar o patrimônio cultural e natural; reduzir o número de 
mortes por catástrofes e diminuir as perdas econômicas causadas por elas; reduzir 
o impacto ambiental negativo das cidades; proporcionar o acesso universal a
espaços públicos seguros, inclusivos, acessíveis e verdes.
por meio da prevenção, redução, reciclagem e reuso; incentivar empresas a adotarem 
práticas sustentáveis; promover as compras públicas sustentáveis; garantir que as 
pessoas tenham informação relevante para o desenvolvimento sustentável e estilos 
de vida em harmonia com a natureza.
6
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 15. Proteger, recuperar e promover 
o uso sustentável dos ecossistemas terrestres,
gerir de forma sustentável as florestas, combater
a desertificação, deter e reverter a degradação
da terra e deter a perda de biodiversidade 
Assegurar a conservação, recuperação e uso
sustentável de ecossistemas terrestres e de água doce,
florestas, zonas úmidas, montanhas e terras áridas;
deter o desmatamento, restaurar florestas;
Objetivo 13. Tomar medidas urgentes 
para combater a mudança climática e seus 
impactos
Reforçar a resiliência e a capacidade de adaptação 
a riscos relacionados ao clima e às catástrofes naturais; 
integrar medidas da mudança do clima nas políticas, 
estratégias e planejamentos nacionais; melhorar a 
educação, aumentar a conscientização e a capacidade 
humana e institucional sobre mitigação, adaptação, redução de impacto e alerta 
precoce da mudança do clima.
Objetivo 14. Conservação e uso 
sustentável dos oceanos, dos mares e dos 
recursos marinhos para o desenvolvimento 
sustentável
Prevenir e reduzir a poluição marinha, incluindo 
detritos marinhos e a poluição por nutrientes; 
proteger os ecossistemas marinhos e costeiros para 
evitar impactos adversos; enfrentar os impactos 
da acidificação dos oceanos; regular a coleta, e acabar com a sobrepesca ilegal, 
não reportada e não regulamentada e a pesca destrutiva; conservar 10% das zonas 
costeiras e marinhas; aumentar os benefícios econômicos para os pequenos 
Estados insulares e países menos desenvolvidos, a partir do uso sustentável dos 
recursos marinhos, por meio de uma gestão sustentável da pesca, aquicultura 
e turismo.
combater a desertificação, restaurar a terra e o solo degradado; assegurar a 
conservação dos ecossistemas de montanha, incluindo a sua biodiversidade; 
tomar medidas para reduzir a degradação de habitat naturais, deter a perda de 
biodiversidade, proteger e evitar a extinção de espécies ameaçadas; promover o 
acesso adequado aos recursos genéticos; tomar medidas para acabar com a caça 
ilegal e o tráfico de espécies da flora e fauna protegidas; evitar a introdução e reduzir 
o impacto de espécies exóticas invasoras em ecossistemas terrestres e aquáticos.
7
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Objetivo 16. Promover sociedades 
pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento 
sustentável, proporcionar o acesso à justiça 
para todos e construir instituições eficazes, 
responsáveis e inclusivas em todos os níveis
Reduzir todas as formas de violência; acabar com 
abuso, exploração, tráfico, violência e tortura contra 
crianças; promover o Estado de Direito; reduzir os fluxos 
financeiros e de armas ilegais, recuperar recursos roubados e combater o crime 
organizado; reduzir a corrupção e o suborno; desenvolver instituições eficazes, 
responsáveis e transparentes; garantir a tomada de decisão responsiva, inclusiva, 
participativa e representativa; ampliar a participação dos países em desenvolvimento 
nas instituições de governança global; fornecer identidade legal para todos, 
incluindo o registro de nascimento; assegurar o acesso público à informação e 
proteger as liberdades fundamentais.
Objetivo 17. Fortalecer os meios de 
implementação e revitalizar a parceria global 
para o desenvolvimento sustentável
Finanças: melhorar a capacidade para arrecadação 
de impostos e outras receitas; ajudar os países a 
alcançarem a sustentabilidade da dívida de longo 
prazo; promover regimes de investimentos para os 
países menos desenvolvidos.
Tecnologia: melhorar a cooperação regional e internacional, o acesso à ciência, 
tecnologia e inovação, e aumentar o compartilhamento de conhecimentos; 
promover o desenvolvimento, a transferência, a disseminação e a difusão de 
tecnologias ambientalmente corretas para os países em desenvolvimento.
Capacitação: reforçar o apoio internacional para a implementação eficaz e 
orientada da capacitação em países em desenvolvimento.
Comércio: promover um sistema multilateral de comércio universal, baseado 
em regras, aberto, não discriminatório e equitativo.
Agora que você conhece os ODS, veremos um exemplo de implementação em 
um setor famoso por seu alto potencial de impacto ambiental: na mineração.
8
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
No Quadro 1, estão exemplos de ações que podem ser implementadas no setor 
minerário. Essas atitudes podem ser extrapoladas para outros setores, com as 
devidas adequações, para que o alcance dos ODS se torne uma realidade.
Na aula passada, vimos as ameaças 
socioambientais que a sociedade tem 
enfrentado, ao longo dos tempos. A mineração 
pode causar grandes desastres ambientais 
se não houver gestão eficiente e sustentável 
da atividade. Um exemplo foi o desastre que 
aconteceu em Mariana – MG, em 2015, no 
qual houve o rompimento de uma barragem, 
causando destruição e mortes. Para saber mais 
sobre essa tragédia, visite o site da Agência 
Brasil, no seguinte link <https://t.ly/qjkr>.
PARA RECORDAR
Fonte da imagem: Gettyimages. 
9
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
ODS Aplicação
1
Geração de empregos; pagamento de salários justos; priorização do 
comércio regional; arrecadação de impostos, gerando recursos aos 
cofres públicos.
2
Elaboração de programas de combate à fome, integração entre agricultura 
e mineração, por meio de parcerias com o agronegócio. Apoio econômico 
e tecnológico à implantação de hortas comunitárias, contribuindo com a 
geração de oportunidades de fontes alternativas de renda para a população.
3
Apoio a campanhas de vacinação (de crianças e adultos), combate ao uso 
de drogas, de prevenção de enfermidades como a AIDS, entre outras, além 
das doenças ocupacionais relacionadas à atividade, assegurando o acesso 
à informação, a qual pode promover o controle dessas doenças.
4
Oferecimento de apoio para a manutenção das crianças na escola, material 
didático extra, auxílio à comunidade na manutenção e reforma de prédios 
escolares. Criação de formas de incentivo à permanência dos filhos dosfuncionários na escola, promovendo premiação e bonificações por presença 
e boas notas. Oferecimento de estágios e suporte às pesquisas científicas.
5
Combate à discriminação e aos assédios, incentivo à participação de 
mulheres em posições de liderança, disponibilização de Equipamentos de 
Proteção Individual (EPIs) adequados, pagamento de salários equitativos.
6
Monitoramento da qualidade das águas e fornecimento do apoio ao 
saneamento básico, adoção da responsabilidade sobre a gestão da bacia 
hidrográfica à qual a indústria pertence e incentivo à utilização de fontes 
alternativas, como águas de reuso e recicladas, além da redução do 
consumo.
7 Adoção de iniciativas para a geração de energia limpa nos locais onde as 
indústrias estão inseridas e compartilhamento com a comunidade.
8
Promoção de empregos para os moradores da região das minas, condições 
dignas de trabalho, salários justos, combate à discriminação pelo gênero e 
ao trabalho infantil.
9
Melhoria da infraestrutura local, compartilhamento e expansão do acesso 
a serviços essenciais como obras de saneamento básico, construção de 
estradas, ferrovias, portos, pontes, moradias, incentivo à aquisição de bens 
e serviços locais, garantia à industrialização inclusiva e integração com o 
comércio local.
10
Elaboração de planos de cooperação entre países vizinhos. Indústrias 
localizadas em áreas de fronteira devem promover a igualdade e 
compartilhar infraestrutura na localidade em que se inserem.
11
Desenvolvimento de estratégias para a criação de áreas urbanas resilientes 
e para o planejamento e uso da terra, implementação de planos de 
conservação de patrimônios culturais e recuperação de espaços verdes. 
Promoção da reciclagem e do reaproveitamento de resíduos minerais, 
geração de oportunidades de inclusão social e melhoria das condições do 
ambiente urbano.
Quadro 1 – Os ODS e sua aplicação no setor minerário
10
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
12
Aprimoramento da gestão dos resíduos minerários por meio de técnicas 
de reciclagem, reaproveitamento e reuso. Promoção, para a comunidade, 
do ensino de ações práticas de reciclagem de resíduos domésticos, para 
reaproveitamento próprio e, até mesmo, para comercialização.
13
Planejamento de investimentos, projeção de riscos e criação de 
oportunidades para a redução dos impactos das mudanças climáticas, 
monitorando a área das minas à procura de alterações no microclima e 
divulgando relatórios que auxiliem a tomada de decisão quanto às medidas 
mitigadoras para o controle desse impacto.
14
Avaliação dos impactos da exploração em alto mar, colaboração com a 
criação de áreas de proteção, conservação e reservas marinhas, contribuição 
para a pesquisa científica e inovação, desenvolvimento de planos de gestão 
de zonas costeiras, colaboração com o desenvolvimento da atividade 
pesqueira de forma sustentável e destino adequado de resíduos e rejeitos.
15
Além da compensação ambiental e do monitoramento das atividades, 
as mineradoras podem contribuir articulando ações com o governo para 
criar campanhas de combate à desertificação, instruindo as comunidades 
locais sobre a conservação do ambiente e da biodiversidade, evitando o 
desmatamento desnecessário e protegendo as áreas onde estão instaladas.
16
Combate à corrupção e suborno em todos os níveis, divulgando informações 
de forma transparente, amenizando conflitos com a comunidade local, 
garantindo a tomada de decisão de forma inclusiva e participativa entre 
governo/empresa/comunidade e garantindo o Estado de Direito*.
17
Compromisso com questões ambientais, cuidado do acesso responsável e 
da gestão de recursos naturais, implementação de práticas ambientalmente 
sustentáveis, atuação com responsabilidade social, avaliação das condições 
geológicas locais, os fatores técnicos e legislativos da região, a situação atual 
e futura da mineração no âmbito do planejamento territorial, assim como a 
prospecção de cenários com ou sem a mineração.
Fonte: Monteiro, Silva e Moita Neto (2019).
* O Estado de Direito existe para garantir o respeito à liberdade civil, aos direitos
humanos e às garantias fundamentais, por meio do estabelecimento de uma proteção 
jurídica, cujas regras são impostas, inclusive, às autoridades políticas que a elas devem 
se sujeitar (SANTOS, 2011).
11
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Podemos acompanhar os avanços na
implementação de ações para o atingimento dos
ODS no Brasil.
Os dados do progresso brasileiro podem ser
observados no documento “Marco de Parceria
das Nações Unidas para o Desenvolvimento 
Sustentável”, Brasil, 2017-2021. O último documento
disponibilizado é o Relatório Anual de Progresso 
2020, disponível em <https://t.ly/-wFD>.
VOCÊ SABIA?
Fique de olho!
Um dos grandes problemas mundiais que 
enfrentamos hoje é a geração de resíduos 
sólidos. Como vimos, essa questão é levantada 
na implementação de vários ODS. Assim, a 
gestão de resíduos sólidos é um desafio 
para todos.
Na próxima aula, falaremos especificamente 
sobre a Política Nacional dos Resíduos 
Sólidos como instrumento de gestão 
empresarial. Fique de olho!
Fonte da imagem: Gettyimages. 
12
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Considerações finais
Os 17 ODS surgiram como diretrizes para um plano de ação que visa a busca 
de um futuro ambientalmente sustentável, aliado ao crescimento econômico e à 
inclusão social. Esses objetivos fazem parte de uma agenda estabelecida pela ONU 
para o avanço da paz universal por meio da parceria entre países.
Como vimos, as organizações de diversos setores podem contribuir participando 
da promoção de empregos inclusivos e justos, contribuindo com a erradicação da 
pobreza; disseminação do conhecimento sobre o setor, por meio da educação; 
divulgação de informações e dados de forma transparente; colaboração para o uso 
e compartilhamento de energia limpa e infraestrutura; mitigação dos impactos 
ambientais no solo, água e ar; promoção da paz em todas as esferas possíveis; entre 
muitas outras ações.
A sociedade também precisa se envolver, cobrando o engajamento do governo 
e das empresas, contribuindo de diversas formas (por exemplo, com a gestão de 
seus resíduos domésticos, economia de energia e água e consumo sustentável) 
contribuindo, assim, para o atingimento de cada um dos ODS.
Fonte da imagem: Gettyimages. 
13
AULA 3 - Sustentabilidade socioambiental
Referências
MONTEIRO, N. B. R.; SILVA, E. A.; MOITA NETO, J. M. Sustainable development goals 
in mining. Journal of Cleaner Production, v. 228, p. 509-520, 2019.
NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. 2022. 
Disponível em: <https://brasil.un.org/pt-br/sdgs>. Acesso em: 27 maio 2022.
NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Relatório Anual 2020. 2021. Disponível em: <https://brasil.
un.org/sites/default/f iles/2021-10/RelatorioAnual_2020_ONUBrasil_WEB_0.pdf>. 
Acesso em: 27 maio 2022.
NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Transformando o mundo: a Agenda 2030 para o 
Desenvolvimento Sustentável. 2015. Disponível em: < http://www.mds.gov.br/
webarquivos/publicacao/brasil_amigo_pesso_idosa/Agenda2030.pdf>. Acesso em: 
27 maio 2022.
OLIVEIRA, M. M. D. et al. (Org.). Cidadania, meio ambiente e sustentabilidade. 
Caxias do Sul: Educs, 2017.
PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO – PNUD. Atlas: 
Mapeando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável na Mineração. 2017. 
Disponível em: < http://www.br.undp.org/content/brazil/pt/home/library/ods/atlas--
mapeando-os-objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel-na-m.html>. Acesso em: 
27 maio 2022. 
SANTOS, A. A. O Estado Democrático de Direito. Âmbito Jurídico, v. 16, n. 91, 2011. 
TERAMA, E. et al. Accounting for the environment as an economic asset: global 
progress and realizing the 2030 Agenda for Sustainable Development. Sustainable 
Science, v. 11, p. 945–950, 2016.
UNITED NATION – UN. Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable 
Development. Sustainable Development Knowledge Platform, 2015. Disponível 
em: < https://sustainabledevelopment.un.org/post2015/transformingourworld>.Acesso em: 27 maio 2022.
14

Continue navegando