Processos_regulatorios_dos_cursos_de_graduacao_-_modelo

Prévia do material em texto

DEPARTAMENTO DE REGULAÇÃO – SAI
PROCESSOS REGULATÓRIOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
Claudete Lampert Gruginskie
Fernanda Brasil Mendes
Flávia Renata Pinto Barbosa
SAI - Secretaria de Avaliação Institucional 
www.ufrgs.br/sai
E-mail: regulacao@sai.ufrgs.br/
Tel. (51) 3308 - 3876
REGULAÇÃO 
• A Regulação deve estar “articulada à avaliação educativa”,
buscando ser um “uma prática formativa construtiva.”
(SINAES,2009, p.95)
• “O Estado supervisiona e regula a educação superior para
efeitos de planejamento e garantia de qualidade do sistema.”
(SINAES,2009, p.95)
DEPARTAMENTO DE REGULAÇÃO – SAI
É responsável pela prestação de informações referentes aos
processos regulatórios institucionais e de cursos de graduação
junto ao MEC, especialmente à Secretaria de Regulação e
Supervisão da Educação Superior - SERES, através do sistema e-
MEC. (SAI/UFRGS, 2017)
DEPARTAMENTO 
DE REGULAÇÃO: 
Principais atividades
Orientação 
processos 
regulatórios de 
cursos
Coordenação 
processos
regulatórios 
institucionais
Preparação 
processos 
avaliativos 
externos/ visitas 
in loco
Atualização 
cadastro 
Especialização
Demandas/Dil
igências
DEPARTAMENTO DE REGULAÇÃO –
Destaques da apresentação 
BASES LEGAIS PARA OS PROCESSOS 
DE REGULAÇÃO E AVALIAÇÃO DA 
EDUCAÇÃO SUPERIOR
ETAPAS DOS PROCESSOS 
REGULATÓRIOS DE CURSOS: 
ORGANIZAÇÃO DA UFRGS
PORTAL UFRGS: 
PPC e avaliação de curso
BASES LEGAIS PARA OS PROCESSOS DE REGULAÇÃO E 
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Lei 10.861/2004 SINAES 
Portaria Normativa nº 
40/2007 (retificada pela 
Portaria Normativa nº 
23/2010)
Decreto 5.773 de 09 
de maio de 2006
LEI 10.861 DE 14 DE ABRIL DE 2004
Instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior –
SINAES com objetivo de assegurar processo nacional de
avaliação:
• das instituições de educação superior,
• dos cursos de graduação
• do desempenho acadêmico de seus estudantes
INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Anísio Teixeira) responsável pela avaliação das instituições,
dos cursos e do desempenho dos estudantes ( ENADE)
PORTARIA NORMATIVA Nº 40/2007 (RETIFICADA 
PELA PORTARIA NORMATIVA Nº 23/2010)
• “Institui o e-MEC, sistema eletrônico de fluxo de trabalho e
gerenciamento de informações relativas aos processos de
regulação, avaliação e supervisão da educação superior no
sistema federal de educação, e o Cadastro e-MEC de
Instituições e Cursos Superiores e consolida disposições
sobre indicadores de qualidade, banco de avaliadores (Basis)
e o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e
outras disposições.”
DECRETO 5.773 DE 09 DE MAIO DE 2006
“Este Decreto dispõe sobre o exercício das funções de regulação,
supervisão e avaliação de instituições de educação superior e
cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal
de ensino.”
CRIAÇÃO DE CURSOS NA UFRGS
• Grupo de professores de uma ou mais unidades propõe a criação 
de um novo curso: elaboração de Projeto Pedagógico do Curso, 
proposição das disciplinas e estruturação da matriz curricular ;
• Aprovação na Unidade:
•Departamentos 
• Conselhos das unidades em que o curso será vinculado
• Câmara de Graduação: análise, ajustes e diligência;
CRIAÇÃO DE CURSOS NA UFRGS
• Para Homologação: 
• CEPE – Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão
• Curso EAD ( Programa Especial de Graduação) : Publicação da 
Resolução de Criação do novo Curso 
• Curso Presencial – segue ao Conselho Universitário.
• Para Homologação:
• Cursos Presenciais – Publicação da Decisão de Criação do novo 
Curso 
• Secretaria de Avaliação Institucional:
• Informar curso no sistema e-MEC
PROCESSOS REGULATÓRIOS 
• Credenciamento
• RecredenciamentoInstitucional
• Autorização ( informar curso) 
• Reconhecimento
• Renovação de Reconhecimento
Curso 
ATOS REGULATÓRIOS INSTITUCIONAIS
CREDENCIAMENTO/RECREDENCIAMENTO
• Da instituição 
• De campus fora de Sede (Campus Litoral Norte)
• E para oferta EAD 
Validade do Ato : 10 anos (conforme port. 288/2015)
ATOS REGULATÓRIOS DE CURSOS
• Autorização (informar curso) 
• Reconhecimento
• Renovação de Reconhecimento
AUTORIZAÇÃO DE CURSO
• “Art. 28. As universidades e centros universitários, nos
limites de sua autonomia, observado o disposto nos §§ 2o e
3o deste artigo, independem de autorização para
funcionamento de curso superior, devendo informar à
Secretaria competente os cursos abertos [...], no prazo de
sessenta dias.”
(Decreto 5773/2006)
INFORMAR CURSO EXISTENTE
• Denominação do curso
• Modalidade
• Grau
• Vagas totais anuais
• Periodicidade
• Integralização
• Turno 
• Carga horária do curso
• Coordenador do curso
• Endereço de oferta
• Documento do Curso
RECONHECIMENTO DE CURSO
Art. 34. O reconhecimento de curso é condição necessária,
juntamente com o registro, para a validade nacional dos
respectivos diplomas.
(Decreto 5773/2006)
RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO DE CURSO
• Abertura de ofício por parte do MEC/SERES
• Respeita Cronograma estabelecido em Portaria do MEC. 
Acompanha o ciclo do ENADE ( a cada 3 anos)
• Cursos sem Conceito Preliminar de Curso - CPC recebem
visita de comissão de avaliação
ETAPAS DOS PROCESSOS REGULATÓRIOS DE 
CURSOS: ORGANIZAÇÃO DA UFRGS
1ª Etapa:
PPC
2ª Etapa:
Formulário 
de avaliação
3ª Etapa:
Visita de 
avaliação
ETAPAS DOS PROCESSOS REGULATÓRIOS DE 
CURSOS: ORGANIZAÇÃO DA UFRGS
1ª ETAPA
• Com base no Projeto Pedagógico do Curso, a coordenação da
Comgrad preenche o módulo “Atualização Projeto Pedagógico
de Curso” no portal do servidor da UFRGS.
PORTAL UFRGS –
Atualização Projeto Pedagógico de Curso
ETAPAS DOS PROCESSOS REGULATÓRIOS DE 
CURSOS: ORGANIZAÇÃO DA UFRGS
2ª ETAPA
• A coordenação da Comgrad preenche o Formulário Eletrônico de
Avaliação no portal do servidor, considerando o Instrumento de
Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a distância – IAC;
• A SAI (Departamento de Regulação) agendará reuniões com a
Comgrad, Direção da Unidade e Núcleo de Avaliação da Unidade
– NAU;
• Após a abertura do formulário de avaliação pelo MEC (sem data
prevista) serão disponibilizados apenas 15 dias para o
preenchimento no sistema e-MEC.
PORTAL UFRGS –
Atualização Formulário Eletrônico de Curso
ETAPAS DOS PROCESSOS REGULATÓRIOS DE 
CURSOS: ORGANIZAÇÃO DA UFRGS
3ª ETAPA
• Visita de Avaliação (ocorre durante dois dias na IES);
• A visita de avaliação deve ocorrer após o fechamento do formulário de
avaliação no sistema e-MEC, sem data prevista;
• Esta avaliação terá como base o Instrumento de Avaliação de Cursos de
Graduação – IAC;
• Para preparação à visita de avaliação, a SAI (Departamento de
Regulação) agendará reuniões com a Comgrad, Direção da Unidade e
Núcleo de Avaliação da Unidade – NAU;
• Ao final da avaliação in loco a SAI agenda reunião de avaliação do
processo.
AVALIAÇÃO DE CURSO - SINAES
Identificar as condições de ensino oferecidas aos
estudantes, considerando :
1. Perfil do corpo docente
2. Instalações físicas
3. Organização didático-pedagógica
4. Requisitos Legais e Normativos
AVALIAÇÃO IN LOCO
• A avaliação in loco terá como base o Instrumento de
Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a
distância – IAC;
• O formulário eletrônico de avaliação preenchido pelo
curso será usado pela comissão de avaliadores, durante
a visita.
CONCEITO DO CURSO - PESOS POR DIMENSÃO: 
Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento
DIMENSÕES PESO
Organização Didático -
Pedagógica
40
Corpo Docente 30
Infraestrutura 30
REQUISITOS LEGAIS E NORMATIVOS
• São itens essencialmente regulatórios, não fazem parte do
cálculo do conceito da avaliação;
• Será feito apenas o registro do cumprimento ou não do
dispositivo legal por parte da instituição, para que a Ministério
da Educação, de posse dessa informação, possa tomar as
decisões cabíveis.
REQUISITOS 
LEGAIS E 
NORMATIVOS 
- destaques
Diretrizes 
Curriculares 
Nacionais do 
Curso
Titulação do 
corpo docente 
Condições de 
acessibilidade 
para pessoas com 
deficiênciaou 
mobilidade 
reduzida
DCNs para 
Educação das 
Relações Étnico-
Raciais e Ensino de 
História e Cultura 
Afro- Brasileira, 
Africana e 
Indígena
Disciplina de 
Libras 
Visita in loco de 
Comissão de Avaliação de Curso
• O/A avaliador/a é docente da educação superior que, por delegação do MEC,
afere qualidade às instituições e cursos da educação superior (Port. nº
40/2007);
• O/A avaliador/a deve ter a titulação mínima de mestre (Port. nº 40/2007);
• A comissão avaliadora será composta:
- por dois professores – avaliação de cursos
- por três professores – avaliação de instituições
• Critérios para composição da comissão avaliadora:
I - não podem possuir qualquer vínculo com a IES a ser avaliada;
II- residir em Unidade da Federação distinta do local de oferta a ser
avaliado; e
III - devem ter sido capacitados no instrumento a ser utilizado na
avaliação. (Port. nº 3/2017);
CONCEITO DO CURSO
Da avaliação dos cursos resultará:
• Atribuição de conceitos, ordenados em uma escala com 5
(cinco) níveis:
- para cada indicador;
- por dimensão;
- Conceito do Curso (CC)
Conceito de 
Curso - CC 
(3,4,5)
Publicação de 
Portaria de 
Autorização 
Reconhecimento ou 
Renovação de 
Reconhecimento de 
Curso
CONCEITO DO CURSO 
o Conceito de Curso (CC)¹
1) Referente às visitas recebidas no período entre 2010 e 2016;
OBRIGADA!!!
• Departamento de Regulação - SAI
• www.ufrgs.br/sai
• E-mail: regulacao@sai.ufrgs.br/
• Tel. (51) 3308 - 3876