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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 424787 / Unidade 4 - Legislação e responsabilidade éticas na engenharia / UN 4 - Avaliação Objetiva Legislação e Ética Iniciado em domingo, 2 jul 2023, 16:56 Estado Finalizada Concluída em domingo, 2 jul 2023, 16:58 Tempo empregado 2 minutos 17 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O exercício pro�ssional da engenharia tem por objetivo, também, suprir necessidades de interesse social e ambiental. Posto isto, temos que não é uma atribuição do engenheiro: a. Executar. b. Planejar. c. Fiscalizar. d. Patrocinar. e. Vistoriar. Não é uma virtude essencial ao pesquisador engenheiro: a. Criatividade. b. Justiça. c. Honestidade. d. Inveja. e. Coragem. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1333595 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20624 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://avap.multivix.edu.br/ Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Leia a de�nição abaixo: “reprodução literal de um texto original sem identi�cação da fonte”. Tal de�nição refere-se ao plágio do tipo: a. Mosaico. b. De chavão. c. Consentido. d. Indireto. e. Direto. Leia a de�nição abaixo: “Conjunto das atividades desenvolvidas ao longo da vida do pro�ssional compatíveis com suas atribuições”. Tal de�nição refere-se à/ao: a. CAT. b. CAU. c. NR. d. CREA. e. CONFEA. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20624 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20624§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca https://avap.multivix.edu.br/ Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Leia a de�nição abaixo: “instrumento legal por meio do qual �ca de�nido de forma evidente quem são os responsáveis técnicos pelo desenvolvimento de determinada atividade a ser exercida pelo pro�ssional legalmente habilitado”. Tal de�nição refere-se à/ao: a. ABNT. b. CAT. c. ART. d. CLT. e. PPP. ◄ Conteúdo Online Seguir para... 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