APOLS INTERVENÇÃO DO TRABALHO

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Considere o extrato de texto:
 
“Assim como a avaliação psicopedagógica, a intervenção leva em conta as dimensões do conhecimento, da interação, do funcionamento e da estrutura.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 166.
Em concordância com o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, na epistemologia convergente a intervenção psicopedagógica considera algumas dimensões. Sendo assim, relacione corretamente cada dimensão aos seus elementos:
1. Dimensão da Interação
2. Dimensão de Estrutura
( ) Dinâmicas de Grupo.
( ) Plano de ação e gestão.
( ) Estrutura física.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2
	
	B
	2 – 2 – 1
	
	C
	1 – 2 – 2
Comentário: A sequência correta é: 1 – 2 – 2. Segundo livro base, “Quanto à dimensão da interação, segundo Barbosa (2001), refere-se ao modo como os sujeitos interagem para executar suas tarefas e atingir os objetivos propostos, ao seu papel (função) na concretização disso, aos vínculos afetivos com a aprendizagem — presentes nas dinâmicas grupais (livro base, p. 167). No que concerne à dimensão da estrutura, pode ser compreendida mediante a análise do organograma da organização, que, em geral, descreve: hierarquia, relações determinadas pelas funções e atribuições, grupo horizontal (mesmo nível hierárquico), grupo vertical (nível hierárquico diferente, mas com iguais atribuições) e grupo oblíquo (vários níveis hierárquicos e atribuições diferentes), plano de ação, gestão, estrutura física, entre outros aspectos” (livro base, p.167).
	
	D
	2 – 1 – 2
	
	E
	1 – 2 – 1
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[...] a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem-se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente a tarefa do psicopedagogo no processo de intervenção institucional:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Administrar conflitos entre gestores e funcionários.
	
	B
	Orientar professores na elaboração de planejamentos pedagógicos.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Executar funções administrativas para otimizar o tempo.
	
	D
	Criar espaços de aprendizagem e melhorar relações.
Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementar ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores [...]" (livro-base, p. 131).
	
	E
	Tratar problemas emocionais, evitando que se intensifiquem.
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Ademais, para se concretizar, a intervenção requer o desejo, a intencionalidade e o comprometimento dos gestores da organização, o que também depende do porte e do tipo de empresa, dos recursos disponíveis, bem como da filosofia e da dinâmica institucionais".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta as ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento.
Esta é a alternativa correta porque: "Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito" (livro-base, p. 133).
	
	B
	A formação  de personalidade, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento.
	
	C
	A formação continuada, o aprendizado, o desenvolvimento e o acompanhamento.
	
	D
	A formação continuada, o treinamento, o aplicação e o acompanhamento.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	A formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e a construção.
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para Visca [...], essa ampliação da psicopedagogia do espaço da clínica para o espaço institucional possibilitou o estudo e a compreensão do sujeito (microssistema) e das instituições (macrossistemas) – escolar, empresarial, hospitalar, entre outras".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, sabemos  que   os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos, assinale corretamente a alternativa que aponta esses  espaços e contextos:
Nota: 10.0
	
	A
	Formais e informais, sistemáticos e assistemáticos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos. Desse modo, é possível aprender e ensinar em casa, na empresa, na escola, na igreja, com amigos, professores, treinadores etc." (livro-base, p. 122).
	
	B
	Formais e escolares, sistemáticos e assistemáticos.
	
	C
	Formais e informais, tradicionais e assistemáticos.
	
	D
	Familiares e informais, sistemáticos e assistemáticos.
	
	E
	Formais e informais, sistemáticos e assistencial.
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia a passagem de texto:
 
“A maior percepção da relevância dos processos de ensino e aprendizagem no contexto hospitalar tem contribuído para a ampliação da atuação psicopedagógica em hospitais.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 142.
Conforme a passagem de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente como ocorre a intervenção psicopedagógica no ambiente hospitalar:
Nota: 10.0
	
	A
	Atuação com foco no treinamento de funcionários junto ao RH.
	
	B
	Auxílio nas tarefas dos pedagogos, diretores e funcionários.
	
	C
	Atuação preventiva e terapêutica priorizando o atendimento humanizado.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “na intervenção institucional, o hospital é visto como uma instituição/empresa. Assim, empreende-se um trabalho preventivo e terapêutico baseado nas aprendizagens/ensinagens ali promovidas e nas demandas particulares do lugar elencadas na diagnose. Embora apresente caráter empresarial, o hospital também conserva o teor humano.” (livro-base, p. 142).D
	Atuação docente, substituindo o papel da escola com a criança hospitalizada.
	
	E
	Atuação macrossistêmica de modo a garantir a efetividade das políticas públicas de saúde.
Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
 
“O psicopedagogo pode ser um funcionário da instituição contratado para tal função, o qual deverá estruturar sua práxis e fundamentá-la em uma concepção teórica e nas necessidades da referida organização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 134.
Em concordância o excerto de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente qual é um dos papéis do psicopedagogo na escola:
Nota: 10.0
	
	A
	Dar aulas substituindo qualquer professor.
	
	B
	Direcionar os problemas identificados para a equipe de professores resolver.
	
	C
	Limitar-se ao atendimento de pais de alunos.
	
	D
	A partir da queixa, desenvolver a avaliação psicopedagógica e propor possíveis intervenções.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “O psicopedagogo pode ainda trabalhar como assessor, a forma de atuação com maior probabilidade de efetividade, sendo contratado para uma atividade específica e por um tempo determinado. Nesse cenário, ele recebe uma queixa, desenvolve a avaliação e propõe a intervenção, que pode ou não ser implementada, o que dependerá da natureza do contrato firmado.” (livro-base, p. 134, 135).
	
	E
	Pensar a teoria e abolir as ações práticas de intervenção.
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"A intervenção institucional, contudo, tem algumas especificidades que a diferenciam da intervenção clínica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, em relação à psicopedagogia institucional, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A psicopedagogia institucional procura compreender a complexa rede de relações que se estabelece nos contextos em que os sujeitos aprendentes e ensinantes circulam, ou seja, a escola, a empresa, o hospital, a família e a comunidade.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "E assim nasceu a psicopedagogia institucional: em razão da busca por entender a complexa rede de relações estabelecidas nos contextos em que os sujeitos aprendentes e ensinantes circulam – a escola, a família, o trabalho (empresa), as organizações não governamentais (ONGs) e outras instituições –, a qual afeta positiva ou negativamente a aprendizagem" (livro-base, p. 121).
	
	B
	A  psicopedagogia institucional trabalha com avaliação e intervenção psicopedagógica exclusivamente no âmbito da EaD.
	
	C
	A intervenção psicopedagógica institucional caracteriza-se como trabalho exclusivamente terapêutico.
	
	D
	Na intervenção psicopedagógica institucional, com fundamento na epistemologia convergente, são utilizados diversos recursos individuais.
	
	E
	Na psicopedagogia institucional, compreende-se a não aprendizagem como sintoma de problemas individuais agravados por questões emocionais.
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o texto a seguir:
Intervenção é o processo em que há a interferência do profissional da psicopedagogia na aprendizagem e/ou no desenvolvimento de um sujeito ou instituição/grupo que está enfrentando dificuldades que atuam, direta ou indiretamente, em processos de ensino e aprendizagem.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 02, Tema 01 - O que é intervenção Psicopedagógica), marque a alternativa que apresenta corretamente o conceito de intervenção (intervir): 
Nota: 10.0
	
	A
	Colocar-se no meio entre o sujeito e o conhecimento.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Intervir é mediar, colocar-se no meio, entre o sujeito e o conhecimento. É o processo em que há a interferência do profissional da psicopedagogia na aprendizagem e/ou no desenvolvimento de um sujeito ou instituição/grupo que está enfrentando dificuldades que atuam, direta ou indiretamente, em processos de ensino e aprendizagem [...]" (Aula 01, Vídeo 02, tema 01 – 00'39" a 00'60"). 
	
	B
	Opinar sobre a vida das pessoas ao seu redor. 
	
	C
	Abordar os indivíduos indiretamente.
	
	D
	Conversar em formato de contação de histórias. 
	
	E
	Realizar testes psicológicos.  
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta em que momento os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório.
Esta é a alternativa correta porque: "Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório, os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica e que apontavam a necessidade de se compreenderem as instituições nas quais os processos de ensino e aprendizagem se desenvolvem (ou deveriam desenvolver-se sem obstáculos) de forma direta ou indireta [...], o que paulatinamente delineou uma nova área de pesquisa e atuação com enfoques preventivo e terapêutico" (livro-base, p. 121).
	
	B
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na escola.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no grupo.
	
	D
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na direção.
	
	E
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica em casa.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[...] o psicopedagogo que  atua no espaço institucional deve ser um assessor ou consul tor, o que lhe confere maior autonomia e lhe permite avaliar e intervir com o distanciamento necessário [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 124.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que  aponta quando a intervenção tem início:
Nota: 10.0
	
	A
	Após a realização de uma leitura diagnóstica
	
	B
	Após a realização de uma conversa diagnóstica
	
	C
	Após a realização de uma avaliação informal.
	
	D
	Após a realização de uma avaliação formal.
	
	E
	Após a realização de uma avaliação diagnóstica.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A intervenção tem início após a realização de uma avaliação diagnóstica em uma instituição pública ou privada, de pequeno, médio ou grande porte e cujas características centrais são o fato de, em primeiro lugar, constituir-se em um espaço de ensino-aprendizagem e, em segundo lugar, de objetivar evitar ou equacionar dificuldades nesse âmbito" (livro-base, p. 123).
Questão 1/10 - Intervenção do TrabalhoPsicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Na formação do psicopedagogo, é crucial pensar sobre o desenvolvimento da práxis psicopedagógica institucional tomando-se por base vivências escolares".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 128.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta como deve ser a ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção:
Nota: 10.0
	
	A
	Cuidadosamente planejada, mas flexível.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção é cuidadosamente planejada, mas flexível e focada em aspectos particulares da instituição, bem como no estabelecimento de vínculos afetivos com os sujeitos que a integram, para que haja acolhimento, respeito e atenção, o que determina a aceitação das pontuações, interpretações e orientações do referido profissional" (livro-base, p. 129).
	
	B
	Cuidadosamente planejada, mas inflexível.
	
	C
	Cuidadosamente instintivo, mas flexível.
	
	D
	Cuidadosamente instintivo, mas inflexível.
	
	E
	Cuidadosamente planejada e instintivo, mas flexível.
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Quando há dificuldades de aprendizagem ou a necessidade de preveni-las, a intervenção psicopedagógica é realizada para equacioná-las ou evitá-las por meio do treinamento e do desenvolvimento de pessoal, bem como do acompanha mento e da formação continuada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 133.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o  treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
	
	B
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo.
	
	C
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
	
	D
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo.
	
	E
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, num espaço de tempo curto" (livro-base, p. 133).
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta em que momento os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório.
Esta é a alternativa correta porque: "Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório, os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica e que apontavam a necessidade de se compreenderem as instituições nas quais os processos de ensino e aprendizagem se desenvolvem (ou deveriam desenvolver-se sem obstáculos) de forma direta ou indireta [...], o que paulatinamente delineou uma nova área de pesquisa e atuação com enfoques preventivo e terapêutico" (livro-base, p. 121).
	
	B
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na escola.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no grupo.
	
	D
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na direção.
	
	E
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica em casa.
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:  
"[...] nos processos de avaliação e intervenção psicopedagógica, com uma série de materiais, instrumentos e recursos já consolidados, fundamentados principalmente pela epistemologia convergente, nesse cenário, há espaço para a criação e o aprimoramento de outros recursos e instrumentos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 141.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a avaliação e a intervenção psicopedagógica, assinale a  alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A avaliação e a intervenção psicopedagógica configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos (indivíduo, grupo ou instituição) na qual são levantados dados diversos (modalidades de aprendizagem, diálogos, vínculos, habilidades, interesses etc.)" (livro-base, p. 141).
	
	B
	Configuram-se como uma reflexão sobre a escola.
	
	C
	Configuram-se como a atuação da igreja.
	
	D
	Configuram-se como uma pesquisa sobre a política.
	
	E
	Configuram-se como análise de um estudante.
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[...] a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem-se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente a tarefa do psicopedagogo no processo de intervenção institucional:
Nota: 10.0
	
	A
	Administrar conflitos entre gestores e funcionários.
	
	B
	Orientar professores na elaboração de planejamentos pedagógicos.
	
	C
	Executar funções administrativas para otimizar o tempo.
	
	D
	Criar espaços de aprendizagem e melhorar relações.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementar ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores [...]" (livro-base, p. 131).
	
	E
	Tratar problemas emocionais, evitando que se intensifiquem.
Questão 6/10 - Intervenção do TrabalhoPsicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Focalizando-se novamente a intervenção, cabe mencionar que a recepção de um novo funcionário é um momento importante, no qual o psicopedagogo pode promover seu acolhimento [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 132.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre os funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento, assinale corretamente que aponta a qual tipo de ação são desenvolvidas com os colaboradores:
Nota: 10.0
	
	A
	Ações de intervenção psicológica.
	
	B
	Ações de intervenção social.
	
	C
	Ações de intervenção educacionais.
	
	D
	Ações de intervenção religiosa.
	
	E
	Ações de intervenção transdisciplinares.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito" (livro-base, p. 133).
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Considere o extrato de texto:
 
“Assim como a avaliação psicopedagógica, a intervenção leva em conta as dimensões do conhecimento, da interação, do funcionamento e da estrutura.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 166.
Em concordância com o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, na epistemologia convergente a intervenção psicopedagógica considera algumas dimensões. Sendo assim, relacione corretamente cada dimensão aos seus elementos:
1. Dimensão da Interação
2. Dimensão de Estrutura
( ) Dinâmicas de Grupo.
( ) Plano de ação e gestão.
( ) Estrutura física.
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 1 – 2
	
	B
	2 – 2 – 1
	
	C
	1 – 2 – 2
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: 1 – 2 – 2. Segundo livro base, “Quanto à dimensão da interação, segundo Barbosa (2001), refere-se ao modo como os sujeitos interagem para executar suas tarefas e atingir os objetivos propostos, ao seu papel (função) na concretização disso, aos vínculos afetivos com a aprendizagem — presentes nas dinâmicas grupais (livro base, p. 167). No que concerne à dimensão da estrutura, pode ser compreendida mediante a análise do organograma da organização, que, em geral, descreve: hierarquia, relações determinadas pelas funções e atribuições, grupo horizontal (mesmo nível hierárquico), grupo vertical (nível hierárquico diferente, mas com iguais atribuições) e grupo oblíquo (vários níveis hierárquicos e atribuições diferentes), plano de ação, gestão, estrutura física, entre outros aspectos” (livro base, p.167).
	
	D
	2 – 1 – 2
	
	E
	1 – 2 – 1
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Considere o trecho de texto:
 
“A intervenção institucional em contextos empresariais específicos é uma forma de atuação considerada recente em nosso país, embora seja possível encontrar relatos e publicações sobre tais experiências.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 137.
Conforme o trecho de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que apresenta corretamente a ação interventiva do psicopedagogo na empresa:
Nota: 10.0
	
	A
	No treinamento, é preciso ajudar a desenvolver habilidades no funcionário em um espaço longo de tempo.
	
	B
	Na formação continuada, a intervenção pode ocorrer como oferta de cursos complementares com intuito de motivar o profissional.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “na formação continuada, procura-se ofertar aos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar, continuidade de estudos, bem como treinamentos específicos em outras instituições, com o intuito de melhorar o desempenho e aumentar a produtividade, além de motivar o profissional” (livro-base, p. 140).
	
	C
	No desenvolvimento, é preciso treinar as habilidades do funcionário num tempo muito curto.
	
	D
	Uma das funções do psicopedagogo na empresa é demitir funcionários que não se enquadram no desenvolvimento de habilidades exigidas.
	
	E
	Na intervenção psicopedagógica, é possível contratar funcionários na empresa que já possuam habilidades sem precisar de treinamento.
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para Visca [...], essa ampliação da psicopedagogia do espaço da clínica para o espaço institucional possibilitou o estudo e a compreensão do sujeito (microssistema) e das instituições (macrossistemas) – escolar, empresarial, hospitalar, entre outras".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, sabemos  que   os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos, assinale corretamente a alternativa que aponta esses  espaços e contextos:
Nota: 10.0
	
	A
	Formais e informais, sistemáticos e assistemáticos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos. Desse modo, é possível aprender e ensinar em casa, na empresa, na escola, na igreja, com amigos, professores, treinadores etc." (livro-base, p. 122).
	
	B
	Formais e escolares, sistemáticos e assistemáticos.
	
	C
	Formais e informais, tradicionais e assistemáticos.
	
	D
	Familiares e informais, sistemáticos e assistemáticos.
	
	E
	Formais e informais, sistemáticos e assistencial.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Ademais, para se concretizar, a intervenção requer o desejo, a intencionalidade e o comprometimento dos gestores da organização, o que também depende do porte e do tipo de empresa, dos recursos disponíveis, bem como da filosofia e da dinâmica institucionais".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta as ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito:
Nota: 10.0
	
	A
	A formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito" (livro-base, p. 133).
	
	B
	A formação  de personalidade, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento.
	
	C
	A formação continuada, o aprendizado,o desenvolvimento e o acompanhamento.
	
	D
	A formação continuada, o treinamento, o aplicação e o acompanhamento.
	
	E
	A formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e a construção.
Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto: 
"À proporção que se criam demandas sociais, inéditas configurações familiares, a instituição escolar também passa por alterações para ser capaz de atender às novas necessidades dos alunos, adaptando-se e ressignificando-se".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 138.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, para que a criança se constitua em sujeito desejante, precisa pertencer um grupo. Assinale a alternativa que identifica corretamente esse grupo:
Nota: 10.0
	
	A
	Social.
	
	B
	Familiar.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Para que a criança se constitua em sujeito desejante, precisa pertencer ao grupo familiar e, também, dele se diferenciar, o que transcorre em determinado tempo histórico, o qual a caracteriza e é marcado pela cultura e pela sociedade nas quais se insere, ou seja, por valores, costumes, regras, normas e hábitos específicos" (livro-base, p. 137).
	
	C
	Educacional.
	
	D
	Funcional.
	
	E
	Terapêutico.
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta em que momento os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório.
Esta é a alternativa correta porque: "Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório, os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica e que apontavam a necessidade de se compreenderem as instituições nas quais os processos de ensino e aprendizagem se desenvolvem (ou deveriam desenvolver-se sem obstáculos) de forma direta ou indireta [...], o que paulatinamente delineou uma nova área de pesquisa e atuação com enfoques preventivo e terapêutico" (livro-base, p. 121).
	
	B
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na escola.
	
	C
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica no grupo.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica na direção.
	
	E
	Ao procederem à intervenção psicopedagógica em casa.
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Considere o trecho de texto:
 
“A intervenção institucional em contextos empresariais específicos é uma forma de atuação considerada recente em nosso país, embora seja possível encontrar relatos e publicações sobre tais experiências.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 137.
Conforme o trecho de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que apresenta corretamente a ação interventiva do psicopedagogo na empresa:
Nota: 10.0
	
	A
	No treinamento, é preciso ajudar a desenvolver habilidades no funcionário em um espaço longo de tempo.
	
	B
	Na formação continuada, a intervenção pode ocorrer como oferta de cursos complementares com intuito de motivar o profissional.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “na formação continuada, procura-se ofertar aos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar, continuidade de estudos, bem como treinamentos específicos em outras instituições, com o intuito de melhorar o desempenho e aumentar a produtividade, além de motivar o profissional” (livro-base, p. 140).
	
	C
	No desenvolvimento, é preciso treinar as habilidades do funcionário num tempo muito curto.
	
	D
	Uma das funções do psicopedagogo na empresa é demitir funcionários que não se enquadram no desenvolvimento de habilidades exigidas.
	
	E
	Na intervenção psicopedagógica, é possível contratar funcionários na empresa que já possuam habilidades sem precisar de treinamento.
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Quando há dificuldades de aprendizagem ou a necessidade de preveni-las, a intervenção psicopedagógica é realizada para equacioná-las ou evitá-las por meio do treinamento e do desenvolvimento de pessoal, bem como do acompanha mento e da formação continuada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 133.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o  treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
	
	B
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo.
	
	C
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
	
	D
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de comportamentos gerais para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo longo.
	
	E
	No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, em um espaço de tempo curto.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "No treinamento, visa-se ao aprimoramento de habilidades específicas para o desempenho de uma função, necessárias para sua eficiência ou produtividade, num espaço de tempo curto" (livro-base, p. 133).
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Gasparian [...], tal intervenção tenciona melhorar as relações e a comunicação entre os sujeitos (consigo mesmo e com os outros) e a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem-se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, na intervenção institucional, visa-se implementar ações. Assinale corretamente a alternativa que aponta uma dessas ações de intervenção institucional:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem.
Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementarações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores e trabalhadores" (livro-base, p. 131).
	
	B
	Ações que promovam a facilidade da aprendizagem.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Ações que promovam a superação do diálogo.
	
	D
	Ações que promovam a superação de aprendizagem.
	
	E
	Ações que promovam as dificuldades do diálogo.
Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 132. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o  desenvolvimento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No desenvolvimento, procura-se entender como simplificar tarefas.
	
	B
	No desenvolvimento, procura-se aplicar atividades longas e complexas, com menos eficiência.
	
	C
	No desenvolvimento, procura-se aperfeiçoar atividades pessoais num curto espaço de tempo.
 
	
	D
	No desenvolvimento, procura-se aperfeiçoar o profissional e suas descobertas para o exercício de uma determinada função, sem se preocupar com a eficiência. 
	
	E
	No desenvolvimento, procura-se aperfeiçoar o profissional e suas habilidades para o exercício de uma determinada função com mais eficiência.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
De acordo com o livro base a alternativa  está correta porque: No desenvolvimento, procura-se ou aperfeiçoar o profissional e suas habilidades para o exercício de uma determinada função com mais eficiência, ou prepará-lo para novas ocupações mais complexas e desafiantes num espaço de tempo maior. Página 133
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o extrato de texto:
 
“O trabalho psicopedagógico requer o desenvolvimento de pesquisas e conserva um espaço especial para a autoria, questão basilar para o exercício criativo da práxis psicopedagógica.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 147.
De acordo com o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma das possibilidades de atuação psicopedagógica:
Nota: 10.0
	
	A
	Substituir o trabalho de outro profissional.
	
	B
	Assumir integralmente as funções de gestão escolar.
	
	C
	Adaptação e reorganização de estudos.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Produzir conhecimentos novos, divulgar a práxis psicopedagógica clínica e institucional, formar outros profissionais, coordenar cursos, orientar estágios, supervisionar profissionais em formação, bem como acompanhar processos de aprendizagem mediante orientação, reorganização e adaptação de estudos, atividades, materiais e rotina escolar, também são possibilidades de atuação psicopedagógica” (livro-base, p. 148).
	
	D
	Desestimular a formação profissional continuada.
	
	E
	Compra de materiais e estabelecimento de rotinas.
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Considere o fragmento de texto:
 
“Gasparian [...] identifica ainda as propriedades dos sistemas abertos, a saber: globalidade, retroalimentação, homeostase e equifinalidade.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 161.
Segundo o fragmento de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, relacione corretamente as propriedades dos sistemas abertos com seu significado:
1. Globalidade
2. Retroalimentação
( ) Todas as partes do sistema se relacionam de forma recíproca.
( ) Relação de causa e efeito como uma causalidade circular.
( ) Em uma relação circular, os componentes do sistema são organizados de forma independente.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	2 – 2 – 1
	
	C
	1 – 2 – 2
Comentário: A sequência correta é: 1 – 2 – 2. Segundo livro base, “A globalidade [item 1] diz respeito ao fato de o sistema ser uma totalidade, ou seja, todas as partes deste se relacionam reciprocamente, de maneira que possíveis mudanças em uma delas repercutirão nas outras e no sistema como um todo. Com base nisso, podemos entender que o sistema configura-se como um todo organizado, coeso e interdependente, e não como a mera soma de suas partes. Quanto à retroalimentação (feedback) [item 2], os componentes do sistema organizam-se de forma interdependente numa relação circular, em que os movimentos de todos os elementos do processo são executados conjuntamente. Esse princípio considera a relação entre causa e efeito como causalidade circular, e não como causalidade linear, o que implica entender que o todo não tem começo nem fim, que os sintomas/ problemas precisam ser analisados e considerados no processo, tendo em vista as relações, as informações e a ordenação de seus elementos.” (livro-base, p. 161).
	
	D
	2 – 1 – 2
	
	E
	1 – 2 – 1
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia a passagem de texto:
 
“A maior percepção da relevância dos processos de ensino e aprendizagem no contexto hospitalar tem contribuído para a ampliação da atuação psicopedagógica em hospitais.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 142.
Conforme a passagem de texto e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente como ocorre a intervenção psicopedagógica no ambiente hospitalar:
Nota: 10.0
	
	A
	Atuação com foco no treinamento de funcionários junto ao RH.
	
	B
	Auxílio nas tarefas dos pedagogos, diretores e funcionários.
	
	C
	Atuação preventiva e terapêutica priorizando o atendimento humanizado.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “na intervenção institucional, o hospital é visto como uma instituição/empresa. Assim, empreende-se um trabalho preventivo e terapêutico baseado nas aprendizagens/ensinagens ali promovidas e nas demandas particulares do lugar elencadas na diagnose. Embora apresente caráter empresarial, o hospital também conserva o teor humano.” (livro-base, p. 142).
	
	D
	Atuação docente, substituindo o papel da escola com a criança hospitalizada.
	
	E
	Atuação macrossistêmica de modo a garantir a efetividade das políticas públicas de saúde.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Atente para a afirmação:
 
“Conceber a família como sistema pressupõe compreender as transformações por que passou historicamente e que determinaram sua configuração atual e suas singularidades no contexto sociocultural brasileiro [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 144.
Em concordância com a afirmação e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente qual a estrutura da famíliaé considerada nuclear tradicional:
Nota: 10.0
	
	A
	Pai provedor, mãe cuidadora, casados e filhos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em virtude dessas mudanças, na atualidade, a família nuclear tradicional — formada pelo pai (trabalhador e provedor), pela mãe (cuidadora e educadora), casados, e pelos filhos — cedeu lugar a estruturas distintas, o que define um amplo espectro relacional, como: mãe provedora e pai cuidador; duas mães ou dois pais (casais homoafetivos); apenas mãe; apenas pai; mãe e pai divorciados e filhos de outras relações; avós que criam os netos como filhos; casais ou pais solteiros com filhos adotivos” (livro-base, p. 145).
	
	B
	Mãe provedora e pai cuidador.
	
	C
	Duas mães e filhos (casal homoafetivo).
	
	D
	Pais solteiros com filhos adotivos.
	
	E
	Avós que criam os netos como filhos.
APOL 2
Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para analisar o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem, obstáculos e dificuldades".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 220.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o observador de temática, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Direciona seu olhar para todas as ações.
	
	B
	Escuta tudo o que é verbalizado.
Esta é a alternativa correta porque: "[...] o observador de temática escuta tudo o que é verbalizado; e o observador de dinâmica direciona seu olhar para todas as ações, comportamentos e expressões não verbais manifestadas pelo grupo" (livro-base, p. 220).
	
	C
	Orienta o grupo, apresenta a tarefa e as consignas e atua operativamente.
	
	D
	Analisa o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Refere-se às necessidades coletivas.
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:  
"No trabalho grupal, o protagonista – escolhido pelo grupo ou indicado pelo profissional (terapeuta/psicopedagogo) – pode ser tanto um sujeito quanto um subgrupo ou o próprio grupo".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 199.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a técnica de autoapresentação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O sujeito interpreta a cena sozinho, revivendo, com riqueza de detalhes, situações e conflitos (do passado, do presente ou do futuro) de seu cotidiano.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Nessa técnica, considerada simples por Moreno e Moreno [...], o sujeito interpreta a cena sozinho – revivendo, com riqueza de detalhes, situações e conflitos (do passado, do presente ou do futuro) de seu cotidiano e, também, representando as pessoas com quem se relaciona, ou seja, que compõem seu átomo social3. Ademais, também pode dramatizar sonhos. Nesse processo, caso o sujeito necessite, pode contar com um colega de grupo. O ego auxiliar também pode ajudá-lo no começo, mas não participa da situação encenada, embora observe o protagonista, estimule-o e comente seus 'passos'” (livro-base, p. 201).
	
	B
	O sujeito duplica seus pensamentos e seus sentimentos mais profundos em uma situação com um companheiro e, por conseguinte, passa pela catarse.
	
	C
	O sujeito fica na posição de dormir, momento de aquecimento, e retrata um sonho.
	
	D
	Consiste em representar papéis fictícios com os quais o indivíduo não se identifica em vez de momentos já vividos.
	
	E
	Pede-se ao sujeito que leve e comente fotografias durante a sessão.
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto a seguir:
"[…] aprender demanda a participação de todos, o compartilhamento de experiências, a expressão de pensamentos e sentimentos, a materialização de mudanças profundas e o estabelecimento de novos vínculos […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 218.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre  o sintetizador, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Necessita escutar o grupo, acompanhar discussões e sintetizá-las de uma forma integrativa.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "O sintetizador necessita escutar o grupo, acompanhar suas discussões e sintetizá-las de forma integrativa. Já o bode expiatório atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes de seu grupo" (livro-base, p. 222).
	
	B
	Atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes do grupo.
	
	C
	Assume a função de traduzir os desejos, os pensamentos e os sentimentos do grupo em palavras ou ações individuais.
	
	D
	O papel assumido pelo sujeito que deseja que o grupo trilhe novos caminhos.
	
	E
	Atitudes conservadoras, postura adotada por quem exerce a função.
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"O trabalho psicopedagógico com tais grupos visa à promoção de mudanças por meio da tomada de consciência, por parte do grupo, de seus medos, suas ansiedades e suas resistências […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 219.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que apresenta o significado de Ecro:
Nota: 10.0
	
	A
	Esquema conceitual referencial e operativo.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Para analisar o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem, obstáculos e dificuldades, emprega-se o esquema conceitual referencial e operativo (Ecro)" (livro-base, p. 219).
	
	B
	Esquema central reativo e operatório.
	
	C
	Esquema cognitivo referencial e operacional.
	
	D
	Esquema das capacidades reativas e operatórias.
	
	E
	Entrevista centrada em reações e operações.
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"A intervenção psicopedagógica clínica ou institucional é um processo em que o profissional medeia a relação entre o sujeito e o conhecimento, com o principal objetivo de levar o aprendente ao alcance da autonomia [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 212.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que aponta uma atitude essencial para colocar os sujeitos em movimento, dinamizar o ato de aprender e modificar as relações:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A atitude de colaboração.
	
	B
	A atitude de empatia.
	
	C
	A atitude de criar.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A atitude comunicativa.
	
	E
	A atitude operativa.
Esta é a alternativa correta porque: "a atitude operativa é essencial para colocar os sujeitosem movimento, dinamizar o ato de aprender e modificar as relações, criando situações que retirem tais indivíduos da dependência comum nos contextos educacional escolar e familiar, caracterizados ou por posturas tradicionalmente autoritárias, com limites excessivamente rígidos, ou por posturas totalmente permissivas, com limites ausentes ou postos sem convicção, o que repercute em outros espaços institucionais e relações" (livro-base, p. 213).
Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[…] aprender demanda a participação de todos, o compartilhamento de experiências, a expressão de pensamentos e sentimentos, a materialização de mudanças profundas e o estabelecimento de novos vínculos […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 218.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre  o sintetizador, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Necessita escutar o grupo, acompanhar suas discussões e sintetizá-las de forma integrativa.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "O sintetizador necessita escutar o grupo, acompanhar suas discussões e sintetizá-las de forma integrativa. Já o bode expiatório atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes de seu grupo" (livro-base, p. 222).
	
	B
	Atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes do grupo.
	
	C
	Assume a função de traduzir os desejos, os pensamentos e os sentimentos do grupo em palavras ou ações individuais.
	
	D
	É o papel assumido pelo sujeito que deseja que o grupo trilhe novos caminhos.
	
	E
	Atitudes conservadoras, postura adotada por quem exerce a função.
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"A intervenção psicopedagógica com oficinas tem três autoras como referência: Márcia Zampieri Torres [...], Cristina Dias Allessandrini [...] e Tânia Mara Grassi [...]. Essas teóricas apresentam propostas de intervenção com oficinas que são fruto de suas experiências como profissionais da psicopedagogia".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 232. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre as principais referências teóricas nas oficinas psicopedagógicas, assinale alternativa correta que define corretamente a sensibilização:
Nota: 10.0
	
	A
	É o momento de acolhida do grupo, um diálogo inicial em que se reportam experiências ou vivências da semana, informações ou dificuldades experimentadas.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A sensibilização é o momento de acolhida do grupo, um diálogo inicial em que se reportam experiências ou vivências da semana, informações ou dificuldades experimentadas. Nessa etapa, cuja duração compreende de 15 a 20 minutos, é possível executar dinâmicas de apresentação, estabelecimento e estreitamento de vínculos, por meio de jogos, brincadeiras, música, dança, relaxamento, conversação, dinâmicas de grupo, roda de conversa, entre outras tantas possibilidades. Procura-se, com isso, sensibilizar os sujeitos para as atividades que serão desenvolvidas na sequência e possibilitar a auto percepção e o autoconhecimento, de modo a envolvê-los na tarefa, na vivência" (livro-base, p. 232).
	
	B
	É o momento de realização da atividade central da oficina, com duração de 50 minutos, que possibilitará o alcance dos objetivos constantes no planejamento.
	
	C
	Momento da oficina, com duração de aproximadamente 15 minutos, desenvolve-se uma atividade como relaxamento, dinâmica de grupo, reflexão ou jogo simbólico.
	
	D
	Em geral, com duração de 10 minutos, tempo que pode ser estendido conforme demandas, finalidades e reflexões do grupo –, momento em que os participantes, em uma roda, podem sugerir certas mudanças e a continuidade do processo.
	
	E
	Analisar criticamente as experiências vivenciadas nas etapas da oficina, refletindo sobre seus sentimentos, as relações e as interações construídas.
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Trabalhar em grupo, vendo-se como tal, não é uma tarefa fácil; exige esforço e transformação, o que pode causar dor e resistências".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 218.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o observador de dinâmica, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Escuta tudo o que é verbalizado.
	
	B
	Direciona seu olhar para todas as ações, comportamentos e expressões não verbais manifestadas pelo grupo.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "o observador de dinâmica direciona seu olhar para todas as ações, comportamentos e expressões não verbais manifestadas pelo grupo" (livro-base, p. 220).
	
	C
	Referente às necessidades coletivas (instituição).
	
	D
	Atuação do sujeito no âmbito coletivo.
	
	E
	Concernente aos obstáculos que dificultam sua realização – por escolha e esforço dos participantes.
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"O processo grupal concretiza-se paulatinamente. Por meio do diálogo, pouco a pouco, os sujeitos se conhecem, percebem suas semelhanças e diferenças em relação a características […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 218.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a intervenção psicopedagógica institucional, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É desenvolvida com grupos no interior das instituições.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A intervenção psicopedagógica institucional é desenvolvida com grupos no interior das instituições. É preciso destacar, porém, que reunir pessoas em um mesmo espaço não significa compor um grupo; este, na verdade, forma-se por intermédio das relações e das interações entre os componentes, bem como da compreensão de que cada elemento é parte de um todo integrado, isto é, representa esse todo, mas é também sujeito, com sua história e suas idiossincrasias" (livro-base, p. 218).
	
	B
	É desenvolvida com grupos no exterior das instituições.
	
	C
	É desenvolvida com grupos no núcleo familiar.
	
	D
	É desenvolvida com grupos de amigos em lugares públicos.
	
	E
	É desenvolvida com grupos em meio à natureza.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para analisar o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem, obstáculos e dificuldades, emprega-se o esquema conceitual referencial e operativo".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 220.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, os grupos operativos são orientados por umaequipe de três profissionais cujos papéis são diferentes mas complementares. Assinale a alternativa que identifica corretamente esses três profissionais:
Nota: 10.0
	
	A
	Coordenador, observador de temática e observador de dinâmica.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Os grupos operativos são orientados por uma equipe de três profissionais cujos papéis são diferentes mas complementares. A integração deles confere eficácia à intervenção: o coordenador orienta o grupo, apresenta a tarefa e as consignas e atua operativamente – conforme Barbosa [...], essa operatividade permite que o grupo se torne produtivo e independente e que seus componentes sejam cooperativos; o observador de temática escuta tudo o que é verbalizado; e o observador de dinâmica direciona seu olhar para todas as ações, comportamentos e expressões não verbais manifestadas pelo grupo" (livro-base, p. 220).
	
	B
	Observador de temática, observador de dinâmica e observador de  conhecimento.
	
	C
	Coordenador, observador de conhecimento e observador de dinâmica.
	
	D
	Diretor, observador de dinâmica e observador de assimilação.
	
	E
	Diretor, observador de assimilação e observador de dinâmica.
Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[...] a comunicação do tipo oral acarreta uma relação de dependência, pois se efetiva pela ação de um sujeito que detém um conhecimento que outros não têm".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 170.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o processo de aprender, a forma de comunicação (oral, anal, fálica, genital) e o que pode ocasionar, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Pode ocasionar facilidades.
	
	B
	Pode ocasionar fragmentações.
	
	C
	Pode ocasionar interações.
	
	D
	Pode ocasionar liberdades.
	
	E
	Pode ocasionar obstáculos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "No processo de aprender, a forma de comunicação (oral, anal, fálica, genital) pode ocasionar obstáculos" (livro-base, p. 170).
Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Compreende o desenvolvimento humano como um processo no qual   os sujeitos, embora apresentem, ao nascerem, funções elementares que os aproximam da biologia, necessitam relacionar-se com seus semelhantes para se tornarem humanos, desenvolverem funções psicológicas superiores, […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 219.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, a proposta de grupo operativo pressupõe o cumprimento de tarefas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente estas tarefas:
Nota: 10.0
	
	A
	Tarefas imediatas.
	
	B
	Tarefas complexas.
	
	C
	Tarefa explícita e tarefa implícita.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "A proposta de grupo operativo pressupõe o cumprimento de uma tarefa – tarefa explícita, referente às necessidades coletivas (instituição), e tarefa implícita, concernente aos obstáculos que dificultam sua realização – por escolha e esforço dos participantes. Realizá-la depende, portanto, do Ecro dos sujeitos e do grupo, ou seja, da capacidade de esse grupo estruturar seu Ecro grupal sem desconsiderar o de seus componentes" (livro-base, p. 220).
	
	D
	Tarefa interna e tarefa externa.
	
	E
	Tarefas extremas.
Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"[…] aprender demanda a participação de todos, o compartilhamento de experiências, a expressão de pensamentos e sentimentos, a materialização de mudanças profundas e o estabelecimento de novos vínculos […]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 218.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre  o sintetizador, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Necessita escutar o grupo, acompanhar suas discussões e sintetizá-las de forma integrativa.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "O sintetizador necessita escutar o grupo, acompanhar suas discussões e sintetizá-las de forma integrativa. Já o bode expiatório atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes de seu grupo" (livro-base, p. 222).
	
	B
	Atua como depositário de todos os aspectos negativos do grupo, devendo aceitar e suportar a carga que lhe é destinada e as projeções dos constituintes do grupo.
	
	C
	Assume a função de traduzir os desejos, os pensamentos e os sentimentos do grupo em palavras ou ações individuais.
	
	D
	É o papel assumido pelo sujeito que deseja que o grupo trilhe novos caminhos.
	
	E
	Atitudes conservadoras, postura adotada por quem exerce a função.
Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"A intervenção psicopedagógica clínica ou institucional é um processo em que o profissional medeia a relação entre o sujeito e o conhecimento, com o principal objetivo de levar o aprendente ao alcance da autonomia [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 212.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que aponta uma atitude essencial para colocar os sujeitos em movimento, dinamizar o ato de aprender e modificar as relações:
Nota: 10.0
	
	A
	A atitude de colaboração.
	
	B
	A atitude de empatia.
	
	C
	A atitude de criar.
	
	D
	A atitude comunicativa.
	
	E
	A atitude operativa.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "a atitude operativa é essencial para colocar os sujeitos em movimento, dinamizar o ato de aprender e modificar as relações, criando situações que retirem tais indivíduos da dependência comum nos contextos educacional escolar e familiar, caracterizados ou por posturas tradicionalmente autoritárias, com limites excessivamente rígidos, ou por posturas totalmente permissivas, com limites ausentes ou postos sem convicção, o que repercute em outros espaços institucionais e relações" (livro-base, p. 213).
Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:  
"A visão sistêmica norteia a práxis psicopedagógica institucional ao proporcionar elementos de análise que expandem o olhar e a escuta psicopedagógicos [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 155.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a comunicação que acontece de modo disfuncional, ocasiona dificuldades, problemas e conflitos, assinale a alternativa que denomina corretamente essa dificuldade:
Nota: 10.0
	
	A
	Ruídos.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Quando a comunicação acontece de modo disfuncional, ocasiona dificuldades, problemas e conflitos, denominados de ruídos,ou seja, perturbações que dificultam a compreensão das mensagens, levando a distorções decorrentes de fatores objetivos (linguagem, escrita) e subjetivos (sentimentos e emoções)" (livro-base, p. 155).
	
	B
	Ajustes.
	
	C
	Clareza.
	
	D
	Amplitude.
	
	E
	Nitidez.
Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para analisar o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem, obstáculos e dificuldades".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 220.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o observador de temática, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Direciona seu olhar para todas as ações.
	
	B
	Escuta tudo o que é verbalizado.
Esta é a alternativa correta porque: "[...] o observador de temática escuta tudo o que é verbalizado; e o observador de dinâmica direciona seu olhar para todas as ações, comportamentos e expressões não verbais manifestadas pelo grupo" (livro-base, p. 220).
	
	C
	Orienta o grupo, apresenta a tarefa e as consignas e atua operativamente.
	
	D
	Analisa o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Refere-se às necessidades coletivas.
Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
 Leia o excerto de texto:
"Durante o processo psicodramático, estabelece-se uma relação vivencial única, um jogo dramático em que os papéis são desempenhados, e o diretor (psicopedagogo) faz as intervenções necessárias (mediação, interpretação) para provocar percepções, insights, tomada de consciência, resolução de conflitos, enfim, cartases".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 200.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o psicodrama, assinale a alternativa que aponta corretamente onde se desenvolve a ação psicodramática:
Nota: 10.0
	
	A
	Em uma sala de análise, constituída pelo palco.
	
	B
	Em um campo constituído por plateias.
	
	C
	Em um campo terapêutico constituído somente por cenários.
	
	D
	Em um campo terapêutico constituído pelo palco, ou cenário.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Há no psicodrama um campo terapêutico constituído pelo palco, ou cenário, isto é, o espaço onde se desenvolve a ação psicodramática. Nele, o sujeito/grupo (protagonista ou ator) vivencia um determinado papel e, a partir dessa experiência, toma consciência de seus significados" (livro-base, p. 199).
	
	E
	Em um campo terápico com presença da equipe técnica escolar.
Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Em suas interações, os sujeitos comunicam atitudes, pensamentos e sentimentos num movimento circular, o que mantém a homeostase entre todos os elementos do sistema".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 175.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços  sobre o bom emissor/bom receptor, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É o sujeito que emite e recebe bem as mensagens, convivendo e interagindo facilmente com os demais, que encontra nas interações a satisfação de suas necessidades.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Bom emissor/bom receptor: é o sujeito que emite e recebe bem as mensagens, convivendo e interagindo facilmente com os demais, e que encontra nas interações a satisfação de suas necessidades" (livro-base, p. 176).
	
	B
	É o sujeito que transmite adequadamente as mensagens e é compreendido, mas não as recebe bem, de modo que não as compreende.
	
	C
	É o sujeito que interpreta corretamente as mensagens, porém sua emissão não é satisfatória, pois converte sinais negativos em positivos.
	
	D
	É o sujeito que não se comunica, visto que, além de não conseguir emitir bem as mensagens, não consegue recebê-las adequadamente
	
	E
	É o sujeito  que, além de conseguir receber  bem as mensagens, não consegue compreendê-las bem.
Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
 Leia o excerto de texto:
"No trabalho psicopedagógico, visto que o sujeito humano é ativo, dinâmico e, como antes enfatizamos, indissociável da estrutura social de que faz parte, a análise dos aspectos relacionais é fundamental para a compreensão do processo de ensino e aprendizagem".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 174.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o mau emissor/bom receptor, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	É o sujeito que não se comunica, visto que, além de não conseguir emitir bem as mensagens, não consegue recebê-las adequadamente.
	
	B
	É o sujeito que interpreta corretamente as mensagens, porém sua emissão não é satisfatória, pois converte sinais negativos em positivos, comunicando aceitação quando, na verdade, sente o oposto, ou converte sinais positivos em negativos.
Esta é a alternativa correta porque: "Mau emissor/bom receptor: é o sujeito que interpreta corretamente as mensagens, porém sua emissão não é satisfatória, pois converte sinais negativos em positivos, comunicando aceitação quando, na verdade, sente o oposto, ou converte sinais positivos em negativos, comunicando apenas as rejeições, tratando mal os outros, o que empobrece sua vida afetiva, visto que acaba sendo isolado por eles" (livro-base, p. 176).
	
	C
	É o sujeito que transmite adequadamente as mensagens e é compreendido, mas não as recebe bem, de modo que não as compreende e, portanto, suas condutas são inadequadas.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	É o sujeito  que, além de conseguir receber bem as mensagens, não consegue compreendê-las bem.
	
	E
	É o sujeito que emite e recebe bem as mensagens, convivendo e interagindo facilmente com os demais, e que encontra nas interações a satisfação de suas necessidades.
Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional
Leia o excerto de texto:
"Para analisar o funcionamento grupal, evidenciando-se modalidades de aprendizagem, obstáculos e dificuldades, emprega-se o esquema conceitual referencial e operativo".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 220.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, os grupos operativos são orientados por uma equipe de três profissionais cujos papéis são diferentes mas complementares. Assinale a alternativa que identifica corretamente esses três profissionais:
Nota: 10.0
	
	A
	Coordenador, observador de temática e observador de dinâmica.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Os grupos operativos são orientados por uma equipe de três profissionais cujos papéis são diferentes mas complementares. A integração deles confere eficácia à intervenção: o coordenador orienta o grupo, apresenta a tarefa e as consignas e atua operativamente – conforme Barbosa [...], essa operatividade permite