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8o
Ciências
1o bimestre – Aula 18
Ensino Fundamental: Anos Finais
Equipamentos elétricos e eletrônicos
ANO
2024_AF_B1_V1
Equipamentos elétricos;
Eletrodomésticos;
Equipamentos eletroeletrônicos ou eletrônicos.
Diferenciar equipamentos elétricos e eletrônicos;
Identificar equipamentos elétricos e eletrônicos utilizados no cotidiano.
Observação: as imagens e os vídeos utilizados nesta aula são meramente ilustrativos e sem escala.
Conteúdo
Objetivos
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(EF08CI03) Classificar equipamentos elétricos residenciais, tais como chuveiro, ferro, lâmpadas, TV, rádio, geladeira e outros, de acordo com o tipo de transformação de energia (elétrica para as energias térmica, luminosa, sonora e mecânica).
Quais são as semelhanças e as diferenças 
entre estes equipamentos?
Mostre-me
Para começar
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São dispositivos que utilizam eletricidade para funcionar.
Podem incluir tanto dispositivos simples, como lâmpadas incandescentes, tomadas, chuveiros e interruptores, quanto dispositivos mais complexos, como motores elétricos.
A principal função desses equipamentos é a conversão, distribuição ou utilização da energia elétrica.
Equipamentos elétricos
Foco no conteúdo
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São equipamentos utilizados em residências para realizar tarefas específicas e facilitar a vida cotidiana.
Exemplos: geladeiras, fogões, máquinas de lavar, aspiradores de pó, micro-ondas, entre outros.
Eletrodomésticos
Foco no conteúdo
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São dispositivos que utilizam energia elétrica para funcionar e que possuem componentes eletrônicos, como transistores, diodos e retificadores.
Os componentes eletrônicos são responsáveis por realizar as funções básicas desses equipamentos, como processar sinais elétricos e informações para realizar uma função específica. 
Exemplos: televisão, computador, smartphone, entre outros.
Equipamentos eletroeletrônicos
Foco no conteúdo
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Os equipamentos eletroeletrônicos também são chamados de equipamentos eletrônicos, como uma simplificação de seu nome.
Além de processar sinais elétricos e informações, esses aparelhos utilizam energia elétrica para realizar tarefas mecânicas ou térmicas. 
Exemplos: geladeiras, máquinas de lavar roupa, câmeras de segurança, entre outros.
Equipamentos eletrônicos
Foco no conteúdo
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Faça uma lista dos equipamentos elétricos, eletrodomésticos e eletrônicos (eletroeletrônicos) que são utilizados no cotidiano. 
Organize sua lista em um quadro, como o do modelo abaixo:
Atividade 1
	Equipamento	Tipo
	Geladeira	Eletrodoméstico
Eletrônico
	Smartphone	Eletrônico
Faça agora
8 MINUTOS
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Na prática
Escreva um pequeno texto para explicar a diferença entre equipamentos elétricos e equipamentos eletrônicos.
Depois, socialize seu texto com a turma.
Atividade 2
Todo mundo escreve
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Aplicando
Resposta possível:
A distinção, geralmente, está na função de cada aparelho. 
Os aparelhos eletroeletrônicos necessitam de componentes eletrônicos para funcionar, enquanto os equipamentos elétricos não. 
Por exemplo: a lâmpada incandescente é um aparelho elétrico, mas a lâmpada de led é um aparelho eletrônico.
Correção
Todo mundo escreve
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Aplicando
Diferenciamos equipamentos elétricos e eletrônicos;
Identificamos equipamentos elétricos e eletrônicos utilizados no cotidiano.
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O que aprendemos hoje?
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Ciências – Ensino Fundamental Anos Finais – 1o semestre. São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_CIENCIAS_web.pdf. Acesso em: 14 nov. 2023. 
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Referências
Lista de imagens e vídeos:
Slides 3, 4, 5, 6, 7 e 9 – Imagens do Power Point.
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Referências
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