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Educação Física
Ensino Fundamental: Anos Finais
Esporte de rede e parede:
Voleibol – Um pouco de história e regras
8o
1o bimestre – Tema 1
ANO
2024_AF_B1_V1
Definição de esporte de rede e parede;
História do voleibol;
Características do voleibol;
Regras do voleibol;
Jogos pré-desportivos.
Experimentar e fruir os esportes de rede e parede, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo;
Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas escolhidas para praticar.
Conteúdo
Objetivos
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(EF08EF01) Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
(EF08EF04) Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: rede/parede, campo e taco.
Você já teve a oportunidade de praticar esportes de rede e parede? Quais?
Existem materiais diferenciados para os esportes de rede e parede? Quais?
Você conhece as regras específicas dessas modalidades? Comente algumas regras.
Quais movimentos corporais você utiliza para praticar os esportes de rede e parede?
O que já sei sobre os esportes de rede e parede?
8 MINUTOS
Levante a mão quem quer responder!​
Para começar
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8 minutos
Professor, dos estudantes:
1 - espera-se que, neste momento, todos eles se posicionem quanto às práticas já realizadas;
2 - espera-se que identifiquem os materiais utilizados nesses esportes que determinam suas características;
3 - espera-se que relatem algumas regras dos esportes citados. Imagina-se que eles possam associar que esportes de rede e parede têm elementos similares, como o fato de serem realizados por meio de jogos em que dois ou duas duplas de atletas se enfrentam. Na maioria dos jogos, o objetivo é fazer com que o oponente não consiga responder ou rebater a bola e os jogadores necessitam sobrepor objetos específicos para a realização de sua jogada e consequente marcação do ponto, como passar por cima de uma rede sem tocá-la ou tocar em uma parede; 
4 - espera-se que relatem alguns movimentos, como no voleibol – toque, saque, manchete etc.
O esporte de rede e quadra dividida ou parede de rebote reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento. Alguns exemplos de esportes de rede são voleibol, vôlei de praia, tênis de campo, tênis de mesa, badminton e peteca. Já os esportes de parede incluem pelota basca, raquetebol, squash etc. 
Mas o que é esporte de rede e parede?
SÃO PAULO (Estado). Currículo Paulista, 2019, p. 260.
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3 minutos
Em algum momento da sua vida, você já deve ter tido a oportunidade de conhecer sobre os esportes de rede e parede, seja vivenciando, seja aprendendo por meio da mídia ou mesmo em atividades escolares realizadas em anos anteriores. 
Agora, é hora de conhecer mais sobre o voleibol. 
Esporte de rede e parede
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2 minutos
O voleibol, também conhecido como vôlei, foi criado em 1895 por William G. Morgan, um professor de educação física nos Estados Unidos. Ele buscava um esporte menos árduo do que o basquete, mas igualmente dinâmico. O objetivo era desenvolver um jogo que pudesse ser praticado por pessoas de diferentes idades e níveis de habilidade física.
Inicialmente chamado de "mintonette", o voleibol foi concebido para ser um jogo de equipes em que os jogadores passavam a bola por cima de uma rede, usando as mãos. O esporte rapidamente ganhou popularidade e passou por algumas modificações nas regras, como a introdução do toque de dedos, para se tornar mais ágil e estratégico.
História do voleibol
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3 minutos
A Federação Internacional de Voleibol (FIVB) foi fundada em 1947, marcando um ponto crucial para a internacionalização do esporte. O voleibol foi incluído nos Jogos Olímpicos pela primeira vez em 1964, em Tóquio.
O esporte evoluiu desde então, com mudanças nas regras táticas e técnicas de jogo. Hoje, o voleibol é praticado em todo o mundo, tanto em níveis amadores quanto profissionais, e é conhecido pela natureza dinâmica, pelo trabalho em equipe e pelas estratégias complexas.
História do voleibol
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3 minutos
O voleibol é um esporte disputado por duas equipes numa quadra dividida por uma rede;
Existem várias versões adaptadas para diferentes circunstâncias, adequando-se aos praticantes;
O objetivo é passar a bola sobre a rede, fazendo-a tocar o solo dentro da quadra adversária, enquanto a equipe adversária tenta impedir;
Cada equipe pode tocar na bola até três vezes (além do bloqueio);
Algumas características e regras do voleibol
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2 minutos
https://institucional.cbv.com.br/arquivos/cobrav/quadra/regra_2021-2024_-_final.pdf?20221005064415 
O jogo começa com o saque, no qual o sacador toca a bola sobre a rede para o adversário;
O rally continua até que a bola toque o solo da quadra de jogo, seja considerada "fora" ou não seja devolvida corretamente;
A equipe que vence o rally pontua (Sistema de Pontuação por Rally);
Quando a equipe receptora vence o rally, ela ganha um ponto e o direito de sacar, enquanto os jogadores giram de posição no sentido horário;
Algumas características e regras do voleibol
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Quadra e rede: a quadra é retangular e dividida por uma rede no centro. As dimensões e a altura da rede variam para homens e mulheres. Cada lado da quadra tem uma área delimitada para a equipe;
Jogadores: cada equipe é composta por seis jogadores em quadra, sendo que três estão na linha de frente (atacantes) e três na linha de fundo (defensores/líbero);
Líbero: essa posição do voleibol foi introduzida em 1998 pela FIVB. O líbero pode entrar e sair do jogo sem restrições e é geralmente o responsável pela defesa;
Algumas características e regras do voleibol
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Pontuação: o Sistema de Pontuação por Rally é utilizado. Isso significa que toda vez que uma equipe vence o rally, ela marca um ponto, independentemente de quem fez o saque. Normalmente, os jogos são disputados em melhor de cinco sets;
Toques: cada equipe pode tocar na bola até três vezes antes de enviá-la de volta sobre a rede. Os jogadores não podem dar dois toques consecutivos na bola (exceto no bloqueio ou no primeiro toque de recepção do saque);
Saques: o jogo começa com um saque, no qual um jogador golpeia a bola para a quadra adversária. O saque é feito atrás da linha de fundo e deve passar por cima da rede;
Algumas características e regras do voleibol
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Rotação: após ganhar o direito de sacar e pontuar, as equipes devem girar no sentido horário para mudar a posição dos jogadores na quadra. Isso garante uma rotação equitativa entre os jogadores;
Faltas e violações: existem várias violações, como tocar na rede, invadir o espaço do adversário ou cometer toques consecutivos, resultando em pontos para a equipe adversária.
Algumas características e regras do voleibol
Essas são algumas características e regras do voleibol, mas há várias outras que regem o jogo para garantir a justiça e o equilíbrio entre as equipes.Foco no conteúdo
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Os jogos pré-desportivos visam ao desenvolvimento das capacidades técnicas e físicas essenciais para a prática esportiva. Esses jogos têm como objetivo simular e aprimorar as habilidades necessárias à prática de um esporte específico. Normalmente divertidos e competitivos, esses jogos são realizados em grupo, bem como podem ser flexíveis quanto às regras dos esportes e ser ajustados para se adaptar a diferentes idades e níveis de habilidade.
Jogos pré-desportivos 
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Na prática
Vocês conhecem alguns jogos pré-desportivos? Cite o nome dos jogos e a modalidade esportiva à qual este remete.
E da modalidade voleibol, você conhece algum jogo pré-desportivo? Qual? Como se joga?
Jogos pré-desportivos 
4 MINUTOS
 Virem e conversem 
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Na prática
4 minutos
Professor, respostas esperadas:
Espera-se que os estudantes se lembrem de jogos pré-desportivos já vivenciados em outros anos, como queimada e resgate (pré-desportivos do handebol), entre outros.
Espera-se que os estudantes já tenham vivenciado alguns jogos pré-desportivos do voleibol, como o voleixiga, o volençol, a rede humana, o câmbio, entre outros, e que saibam as regras desses jogos.
Que tal relembrar ou conhecer alguns jogos pré-desportivos do voleibol?
Assista ao vídeo que segue:
Jogos pré-desportivos do voleibol
4 MINUTOS
https://www.youtube.com/watch?v=cZ7kP0PjXNA 
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Aplicando
4 minutos
Definimos os esportes de rede e parede;
Conhecemos a história do voleibol;
Aprendemos as características e algumas regras do voleibol;
Relembramos alguns jogos pré-desportivos, em especial do voleibol.
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O que aprendemos hoje?
LEMOV, D. Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência; tradução de Leda Beck; Consultoria e revisão técnica Guiomar Lamo de Mello e Paula Louzano. Editora: Da Boa Prosa. Fundação Lemann. São Paulo, 2011.
LEMOV, D. Aula Nota 10: 63 técnicas para melhorar a gestão de sala de aula – 3.0; tradução Daniel Vieira e Sandra Maria Mallmann da Rosa; Revisão técnica Fausto Camargo e Thuinie Daros. Editora: Penso. Porto Alegre, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação – Caderno do Professor. Educação Física Anos Finais 1o Semestre. Vol. 1. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_1sem_professor_EDUCACAO-FISICA_web.pdf . Acesso em: 6 dez. 2023.
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Referências
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação  – Caderno do Estudante. Linguagens e Inova Anos Finais – 8o Ano. 1o Semestre. Vol. 1. - Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_8ano_1sem_Estudante_LGG-TEC-PV_web.pdf . Acesso em: 6 dez. 2023.
SÃO PAULO (Estado). Currículo Paulista: Etapa Ensino Fundamental. Secretaria da Educação. São Paulo: SEDUC, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf e https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/Educa%C3%A7%C3%A3o-F%C3%ADsica-Anos-Finais.pdf . Acesso em: 6 dez. 2023.
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Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 5 – Imagem retirada do material Currículo em Ação – Caderno do Estudante – Página 164. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAF_8ano_1sem_Estudante_LGG-TEC-PV_web.pdf 
Slide 15 – https://www.youtube.com/watch?v=cZ7kP0PjXNA 
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Referências
 Apresentação de Seção
Professor (a), 
A partir desta seção, serão apresentadas sugestões para desenvolver o objeto de conhecimento apresentado neste Material Digital por meio de aulas práticas.
A Educação Física deve abordar a valorização e a fruição das práticas corporais dos estudantes, além de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, a melhoria da autoestima, o incentivo das boas relações interpessoais e o estímulo à adoção de hábitos saudáveis. 
Nesse sentido, é importante observar que essas atividades são sugestões e que podem e devem ser flexibilizadas, quando necessário, para que atendam às necessidades da comunidade estudantil, bem como dos espaços, dos recursos e do planejamento escolar.
Use todo seu conhecimento e experiência para adequar as sugestões a seguir. 
Boas aulas! 
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Professor(a), sugerimos que as próximas aulas sejam para vivenciar o conteúdo apresentado neste Material Digital. Conforme o interesse ou a necessidade de aprendizagem, você poderá realizar as adequações que julgar pertinentes.
Sugestões:  
Professor, a proposta é experimentar e fruir alguns jogos pré-desportivos do voleibol, vistos no vídeo passado em aula, ou outros, respeitando as regras dos jogos escolhidos para praticar.
Há diversos jogos pré-desportivos do voleibol, tais como: 
Volençol – O volençol é um desafio entre duas equipes, compostas por, em média, 4 pessoas ou quantas forem necessárias para segurar firmemente as extremidades do lençol. Dependendo do tamanho do tecido, pode ser preciso um time maior. Cada equipe segura uma extremidade do seu lençol, com todos os membros utilizando ambas as mãos para manter o pano firme. A bola deve passar por cima da rede e ser recebida em cima do lençol, caso caia no chão dentro do espaço de jogo, ponto do time adversário que lançou a bola.
Voleixiga – Um desafio entre duas equipes que, em vez de bola, rebatem uma bexiga.
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Para o professor
Sugestões:  
Vôlei gigante – Um desafio entre duas equipes que, em vez de bola de voleibol, rebatem uma bola gigante de plástico e não há número ideal de participantes ou de toques na bola, a intenção é passar a bola por cima da rede sem deixar cair no chão do próprio campo.
Rede humana – Haverá três grupos iguais, sendo que dois deles participam do jogo, e o terceiro grupo se posiciona entre eles, com os braços estendidos acima da cabeça, como se fosse a rede de voleibol. A intenção é que a rede consiga interceptar a bola e segurá-la antes de passar para o outro lado, trocando de lugar com o time que foi interceptado.
Câmbio – O câmbio utiliza a mesma quadra do vôlei, assim como a mesma rede e o mesmo tipo de bola. O jogo consiste em passar a bola por cima da rede no terceiro toque, podendo segurá-la antes de passar para o colega. O outro time tem que segurar a bola antes que essa toque o chão.
Câmbio com variações – Em vez de apenas agarrar e passar a bola, pode-se utilizar movimentos do voleibol, como o toque e a manchete.
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Para o professor
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