Avaliação I - Individual Empreendendorismo criativo

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954195)
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Prova 77083788
Qtd. de Questões 10
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Nota 9,00
O conceito de spin-offs surgiu na década de sessenta, no Vale do Silício, nos Estados Unidos, 
ganhando força nos anos 1980, com a expansão para todos os tipos de empresas. Na Europa, os spin-
offs se desenvolveram na década de noventa. Há dois tipos distintos de spin-offs (FERRAZ; 
TEIXEIRA, 2015):
 
a) spin-offs corporativos, quando usualmente decorrem de antigos funcionários de uma empresa para 
iniciar um negócio no mesmo setor, frequentemente, exigindo o vínculo com a empresa-mãe. 
b) spin-offs acadêmicos, quando se relacionam com universidade, parques tecnológicos ou 
incubadoras.
Fonte: adaptado de: FERRAZ, J. M; TEIXEIRA, R. M. A criação de spin-offs corporativos: relação 
com a organização mãe na perspectiva dos recursos. Revista Alcance, v. 22, n. 2, p. 243-261, 2015. 
Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/4777/477747167005.pdf. Acesso em: 21 set. 2023.
Considerando o texto exposto e as spin-offs, assinale a alternativa correta:
A Os Spin-off acadêmicos perdem importância mercadológica por não ter oportunidade de
validação.
B O Spin-off é considerado um grupo de funcionários que saem de uma empresa e montam outra
em um novo segmento.
C As empresas que criam ambientes de inovação tendem a ter mais resultados de Spin-offs
corporativos.
D O Spin-off estuda uma ideia sem poder virar um negócio específico.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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Depois de mais de dois anos de pandemia, um traço da economia brasileira se tornou evidente: a 
informalidade. A informalidade já vinha crescendo nos últimos anos e, ainda que a sua taxa possa 
flutuar ao longo do tempo, a informalidade tem se tornado cada vez mais a regra no país após a 
pandemia. A presença da informalidade não é algo recente ou inusitado. O crescimento econômico é 
apontado como uma das condições mais importantes para diminuição da informalidade. Quando a 
atividade econômica está aquecida, tanto as unidades produtivas quanto os empregados encontram 
condições mais propícias para o estabelecimento de atividades comerciais e ocupações formais. A 
informalidade de um país não resulta de processos naturais, acidentais ou da ação intencional 
individual. Ela é parte de um processo em que a geração de riqueza e o desenvolvimento da economia 
gera, entre outras desigualdades, um déficit de oportunidades de trabalho e renda. Diante disso, as 
pessoas atingidas vão construir suas próprias estratégias para garantir seus meios de vida e, para tanto, 
muitas vezes são levadas a recorrer à informalidade (VAHDAT, 2022).
Fonte: adaptado de: VAHDAT, V. S. et al. Retrato do Trabalho Informal no Brasil: desafios e 
caminhos de solução. São Paulo: Fundação Arymax, B3 Social, Instituto Veredas, 2022. 
A partir do texto apresentado, avalie as afirmativas a seguir:
I. A informalidade impacta diretamente na arrecadação tributária de um país.
II. O crescimento econômico é apontado como um dos principais elementos que gera a informalidade.
III. A pessoa escolher por vontade própria trabalhar com negócios é uma das características que 
resultam na informalidade. 
É correto o que se afirma em:
A III, apenas.
B I e II, apenas.
C I, apenas.
D II e III, apenas.
A criatividade é um fator crucial para o sucesso das empresas nos dias de hoje. Com o aumento da 
competitividade e a constante mudança no mercado, as empresas precisam ser inovadoras e encontrar 
soluções criativas para se destacarem. Nesse sentido, a criatividade pode ser utilizada como uma 
ferramenta estratégica para gerar novos produtos e serviços, melhorar processos e aumentar a 
eficiência e eficácia organizacional. A inovação é um dos principais resultados da criatividade nas 
empresas. Através da criatividade, as empresas podem desenvolver novos produtos e serviços, 
melhorar os existentes e criar novas formas de atender às necessidades dos clientes. A inovação 
também pode ser aplicada nos processos organizacionais, gerando maior eficiência e redução de 
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custos. Outro benefício da criatividade nas empresas é a capacidade de solucionar problemas de 
forma criativa e eficiente. A criatividade pode ser utilizada para encontrar soluções inovadoras para 
problemas complexos, gerando resultados positivos e impactantes para a empresa (CATMULL; 
WALLACE, 2014; 2019; BONO, 1992).
Fonte: adaptado de: CATMULL, E.; WALLACE, A. Criatividade S.A.: como a Pixar faz suas ideias 
se tornarem reais. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2014.
Fonte: adaptado de: CATMULL, E.; WALLACE, A. O Poder da Criatividade. Rio de Janeiro: 
Intrínseca, 2019.
Fonte: adaptado de: BONO, E. Pensamento Lateral: manual de criatividade. São Paulo: Papirus, 
1992.
Considerando o texto exposto e os benefícios da criatividade nas empresas, avalie as afirmativas a 
seguir:
I. Reduzir a competitividade no mercado e dificultar a inovação.
II. Diferenciar a empresa no mercado e aumentar a sua visibilidade e reputação.
III. Aumentar a burocracia, reduzir a eficiência organizacional, sistematizar processos.
IV. Fomentar a capacidade para analisar e resolver problemas complexos para facilitar a tomada de 
decisões.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D I, apenas.
Como uma atividade importante para economia de todo país, o empreendedorismo é estimulado pela 
administração pública pelo seu potencial em desenvolvimento de soluções, empresas e postos de 
trabalho. Contudo, na essência da atividade empreendedora, a criatividade pode ser um poderoso 
instrumento para inovação (CORCINO et al., 2022).
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Fonte: adaptado de: CORCINO, K. F. et al. Impact of financial education on the entrepreneurial 
motivation of micron and small entrepreneurs in Camaragibe-PE. Research, Society and 
Development, [S.l.], v. 11, n. 17, p. e26111738418, 2022.
Com base no exposto, considerando a forma como a criatividade pode auxiliar o empreendedor na 
criação e gestão de um negócio, assinale a alternativa correta:
A A criatividade pode ajudar a desenvolver uma nova estratégia de vendas reservada ao marketing
feito de forma presencial.
B
A criatividade pode ajudar a desenvolver apenas novos processos na gestão do cotidiano da
empresa, enquanto os produtos precisam ser desenvolvidos mediante uso de exemplos já
existentes no mercado.
C A criatividade ajuda o(a) empreendedor(a) a achar novas maneiras econômicas de contratação de
serviços e isto pode resultar positivamente nas finanças da empresa.
D A criatividade possui uma participação bastante limitada no auxílio ao empreendedor no
desenvolvimento de um novo produto ou serviço que esteja à frente da concorrência.
Design thinking é uma metodologia que busca promover a inovação e a criatividade no processo de 
criação de soluções para os problemas dos clientes. A metodologia é baseada em cinco fases: empatia, 
definição, ideação, prototipagem e teste. Na fase de empatia, o foco é na compreensão das 
necessidades e desejos dos usuários, por meio de entrevistas, pesquisas e observações. Na fase de 
definição, as informações coletadas são analisadas para definir o problema central que precisa ser 
resolvido. Na fase de ideação, a equipe gera diversas ideias e soluções, sem julgamentos ou críticas. 
Na fase de prototipagem, é criado um protótipo simples para testar a solução. E, na fase de teste, o 
protótipo é testado com os usuários para verificar se a solução é eficaz e se atende às necessidades 
identificadas. A metodologia pode ser aplicada em diversos setores, desde a criação de produtos e 
serviços até a melhoriados processos internos da empresa. Ao adotar essa abordagem, as empresas 
podem melhorar a experiência do usuário, aumentar a satisfação do cliente e, consequentemente, 
obter vantagem competitiva no mercado (BROWN, 2010).
Fonte: adaptado de: BROWN, T. Design Thinking: inovação em negócios. Porto Alegre: Bookman, 
2010.
Considerando o exposto e o principal objetivo da metodologia do Design Thinking, assinale a 
alternativa correta:
A Determinar a análise de dados quantitativos como ponto focal e principal.
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B Entender as necessidades dos usuários e criar soluções inovadoras e eficazes para atendê-las.
C Criar soluções complexas para problemas simples.
D Desenvolver soluções genéricas para atender a uma ampla gama de necessidades.
A motivação é caracterizada como um estado interno que impulsiona o comportamento humano. 
Portanto, pode-se conceber a motivação como a disposição que estimula a busca pela realização das 
necessidades e desejos, tanto individuais quanto coletivos. Isso leva a pessoa a agir com empenho 
específico, visando alcançar seus objetivos. O ser humano não se submete passivamente à execução 
de atividades que lhe são impostas e que, por conseguinte, não possuem nenhum significado para ele 
(NASCIMENTO; CANTERI; KOVALESKI, 2019).
Fonte: adaptado de: NASCIMENTO, R. F.; CANTERI, M. H. G.; KOVALESKI, J. L. Impacto dos 
Sistemas de Recompensas na Motivação Organizacional: Revisão Sistemática pelo Método PRISMA. 
Revista Gestão e Conexões, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 44-58, 2019. Disponível em: 
https://periodicos.ufes.br/ppgadm/article/view/23541. Acesso em: 4 dez. 2023.
Com base no texto apresentado, assinale a alternativa correta:
A A motivação é a força que move uma pessoa a tomar uma ação.
B A motivação é um fator sem importância para os empreendedores.
C A motivação possui pouco impacto no foco e na resiliência de um(a) empreendedor(a).
D A motivação é irrelevante para o desenvolvimento e busca de desafios.
 J.P. Guilford foi um renomado psicólogo americano que, em meados do século XX, revolucionou o 
estudo da criatividade ao propor a existência de diferentes tipos de pensamento. De acordo com 
Guilford, o pensamento divergente é aquele que é responsável pela geração de ideias novas e 
diferentes. O pensamento divergente é considerado uma habilidade cognitiva essencial para a 
criatividade, pois permite que o indivíduo seja capaz de encontrar novas perspectivas e soluções para 
problemas. Diferentemente do pensamento convergente, que busca encontrar uma resposta correta 
para um problema, o pensamento divergente é caracterizado pela geração de múltiplas respostas 
possíveis, que podem ser originais e surpreendentes. Segundo Guilford, a criatividade é um processo 
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que envolve a combinação de diferentes habilidades cognitivas, incluindo o pensamento divergente. 
Além disso, ele propôs que a criatividade é um traço de personalidade que pode ser desenvolvido por 
meio de treinamento e prática. Essa teoria contribuiu para mudar o entendimento de que a criatividade 
era um dom inato e não podia ser ensinada (GUILFORD, 1967).
Fonte: adaptado de: GUILFORD, J. P. The Nature of Human Intelligence. New York: McGraw-
Hill, 1967.
Considerando o texto exposto, sobre o empreendedorismo, a criatividade e o principal responsável 
pela geração de ideias criativas, analise as afirmativas a seguir:
I. O seguimento de um único meio de resolução para o problema.
II. A criatividade inata de alguns indivíduos e a ausência do tempo para criação.
III. O pensamento divergente, integrado ao uso de metodologias como o design thinking.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B I, apenas.
C III, apenas.
D II e III, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Os trabalhadores informais exercem atividades econômicas à margem da lei e desprovidas de 
proteção ou regulamentação pública. Ademais, o trabalho informal também se caracteriza pela 
ausência das relações contratuais. Assim, surge o EI – empreendedor Individual, a que se refere o art. 
966 do Código Civil, cuja atividade seja admitida no Simples Nacional (regime tributário 
diferenciado, simplificado). Podem se enquadrar como EI pessoas que exerçam atividades do tipo: 
vendedores ambulantes, cabeleireiras, manicures, chaveiros, encanadores, borracheiros, serviços de 
pintura, limpeza, revestimentos de residências, digitação, manutenção de computadores, manutenção 
de veículos, transporte municipal de passageiros etc. (JULIATTO, 2012).
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Fonte: JULIATTO, D. L. Modelo de ciclo de vida para o empreendedor individual. 2012, 175f. 
Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-
Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, p. 27. Disponível em: 
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/100548. Acesso em: 5 dez. 2023.
Com base no exposto e a respeito do empreendedor individual, assinale a alternativa correta:
A É um projeto desenvolvido pelo FGTS para registrar pessoas físicas que atuam informalmente e
tem renda mensal de até R$81.000,00.
B É um projeto criado pelo Sebrae para dar subsídio aos empreendedores informais com
faturamento anual de até R$81.000,00.
C É um programa do Governo Federal que instituiu uma nova categoria de pessoa jurídica para
negócios com faturamento anual de até R$81.000,00.
D É um projeto que prevê a mudança da categoria Simples Nacional para faturamento anual de até
R$81.000,00.
O risco faz parte de toda atividade empresarial. Na atividade empreendedora o principal risco envolve 
o negócio fracassar ainda nos primeiros meses de abertura. Portanto, o risco deve ser mensurado e 
calculado para que o futuro dono(a) de um negócio saiba como tomar decisões mais assertivas em 
relação à atividade em que deseja empreender. Para isso, o empreendedor pode empregar atividades 
como planejamento, organização, direção e controle (FARAH; CAVALCANTI; MARCONDES, 
2020).
Fonte: adaptado de: FARAH, O. E.; CAVALCANTI, M.; MARCONDES, L. P. Empreendedorismo 
estratégico: criação e gestão de pequenas empresas. São Paulo: Cengage Learning, 2020.
Conforme o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A etapa onde o risco de abertura de um negócio deve ser identificada é na etapa de controle.
II. O risco de abertura de um negócio pode impedir um(a) um empreendedor(a) a prosseguir com o 
seu planejamento se não atender aos critérios necessários.
III. O risco de um negócio pode ter seu nível maior ou menor a depender da quantidade de 
informação que um(a) empreendedor(a) possui sobre a área que deseja atuar.
É correto o que se afirma em:
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A II e III, apenas.
B I, apenas.
C I e II, apenas.
D III, apenas.
A criatividade é uma habilidade valiosa em qualquer ambiente de trabalho, pois permite que os 
profissionais encontrem soluções inovadoras para problemas e desafios. Existem algumas estratégias 
que podem ser utilizadas para melhorar a criatividade no trabalho:
Dê-se tempo e espaço para pensar: reserve um tempo em sua rotina para contemplar ideias e 
pensamentos. Algumas pessoas preferem meditar ou caminhar, enquanto outras preferem sentar em 
silêncio. O importante é encontrar um momento para se desconectar das atividades cotidianas e 
estimular a reflexão. Ações como buscar diferentes perspectivas, permitir-se errar, aprender coisas 
novas, colaborar com outras pessoas, testar abordagens/soluções diferentes para os problemas, assim 
como criar um ambiente de trabalho inspirador podem auxiliar nesse processo (NAKAGAWA, 2014).
Fonte: adaptado de: NAKAGAWA, M. Empreendedorismo na prática: mitos e verdades do 
empreendedor de sucesso. São Paulo: Atlas, 2014.
Considerando as estratégias que podemajudar a melhorar a criatividade no trabalho, analise as 
afirmativas a seguir:
I. Focar apenas nas atividades cotidianas e não reservar tempo para reflexão. 
II. Utilizar abordagens e opiniões diversas para solucionar problemas que surgirem. 
III. Conversar seletivamente com pessoas da mesma área e com experiências de vida semelhantes 
para evitar influências.
IV. Organizar o ambiente de trabalho de forma que as pessoas possam visualizar e interagir umas com 
as outras, independente do nível organizacional, incluir no espaço elementos que inspiram a 
criatividade.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
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B I, II e III, apenas.
C I, apenas.
D III e IV, apenas.
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