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PROVA CURRICULAR 01
	Iniciado em
	quinta, 18 ago 2022, 09:07
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 18 ago 2022, 09:57
	Tempo empregado
	49 minutos 52 segundos
	Avaliar
	6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
O treinamento esportivo é determinante para o aprimoramento do desempenho físico. Dessa forma, a _______________ tem aspecto crucial nesse cenário. Assim, é necessário que a avaliação realizada englobe todas as ________________ das capacidades mais relevantes na ________________.
 
Considerando o contexto mencionado acima, assinale a alternativa que completa corretamente e respectivamente as lacunas do enunciado:
a.
avaliação física; variáveis indicadoras; modalidade esportiva
b.
análise física; medidas necessárias; modalidade específica
c.
atividade física; análise necessárias; modalidade específica
d.
marcas indicadoras; modalidade esportiva, atividade física
e.
atividade física; testes físicos; esporte
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
avaliação física; variáveis indicadoras; modalidade esportiva
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Como discutido em nossa disciplina Medidas e Avaliação, os componentes da aptidão física costumam ser agrupados, principalmente, em duas categorias. A aptidão física relacionada à saúde que inclui a capacidade aeróbica, força, flexibilidade e componentes da composição corporal e a aptidão física relacionada ao desempenho esportivo, ou às habilidades desportivas que inclui a agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência e velocidade (SHEPHARD e BALADY, 1999).
 
De acordo com o contexto apresentado, relacione as colunas segundo as características dos componentes da aptidão física:
 
1 - Capacidade aeróbica;
2 – Força;
3 – Agilidade;
4 – Coordenação;
5 – Velocidade;
6 - Potência.
 
(  ) Pode ser definida como a capacidade de exercer tensão muscular contra uma resistência, utilizando-se de fatores mecânicos e fisiológicos para poder determinar a força em alguns movimentos específicos.
(  )  É uma variante neuromotora a qual se caracteriza pela capacidade em conseguir realizar, de maneira rápida, a alteração de direção, sentido e deslocamento da altura do centro de gravidade de todo corpo ou parte dele.
(  ) É a capacidade do indivíduo em realizar um esforço máximo em um curto espaço de tempo e representa a relação entre força muscular apresentada pelo avaliado e a velocidade com que este realiza os movimentos.
(  ) São obtidos muitos dados para análise pois a mesma tem como base o sistema cardiorrespiratório, resultando em respostas fisiológicas de adaptação às necessidades metabólicas durante o exercício.
(  ) É a aquisição, consolidação e o aperfeiçoamento de um movimento, ou seja, está relacionada com a realização de movimento específico com facilidade e de maneira controlada.
( ) É considerada como o tempo que se gasta para percorrer um determinado espaço e pode ser influenciada, de modo considerável, devido ao tempo de reação e o tempo de movimento.
 
Assinale a alternativa que representa a sequência correta:
a.
2 - 3 - 4 - 1 - 5 - 6
b.
5 - 3 - 4 - 1 - 2 - 6
c.
3 - 2 - 1 - 4 - 5 - 6
d.
2 - 5 - 3 - 1 - 4 - 6
e.
2 - 3 - 6 - 1 - 4 - 5
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 2 - 3 - 6 - 1 - 4 - 5
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O desempenho motor é um atributo fundamental para a construção de todo um bom acervo motor durante a infância. Assim, torna a atividade física essencial para a efetiva e prazerosa participação em atividades cotidianas.
Dessa forma, podemos entender que a avaliação em educação física escolar deve estar centrada em que?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Na determinação de componentes da aptidão física relacionada à saúde e também da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo
b.
Na determinação de componentes da velocidade relacionada à saúde e também da força estática relacionada ao desempenho esportivo
c.
Na determinação de componentes da flexibilidade relacionada à saúde e também da força relacionada ao desempenho esportivo
d.
Na determinação de componentes avaliação física relacionada à saúde e também na aptidão cardiorrespiratória
e.
Na determinação de componentes a massa corporal relacionada à saúde e também no estilo de vida
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Na determinação de componentes da aptidão física relacionada à saúde e também da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A antropometria é o método mais utilizado para a avaliação do estado nutricional individual e coletivo, nos diferentes ciclos da vida, como a infância, adolescência, adultos jovens, meia idade e idosos. É um procedimento não invasivo, de baixo custo e ‘fácil’ operacionalização e padronização, apresentando boa precisão e acurácia.
 
De acordo com o contexto apresentado e o estudado em nossa disciplina, assinale a alternativa que apresenta corretamente os métodos mais utilizado na antropometria aplicada:
a.
Massa corporal, massa magra, comprimentos, relação cintura e quadril, perímetros, e dobras cutâneas
b.
Massa corporal, estatura, massa magra e massa gorda, diâmetros, perímetros, e dobras cutâneas
c.
Apenas massa corporal e estatura
d.
Massa corporal, estatura, comprimentos, diâmetros, perímetros, e dobras cutâneas
e.
Apenas massa corporal, estatura e dobras cutâneas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Massa corporal, estatura, comprimentos, diâmetros, perímetros, e dobras cutâneas
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A expressão Biometria remete a procedimentos de medida de diversos fenômenos biológicos. Portanto, trata-se de uma ciência no qual refere-se às medidas corporais dos seres humanos, ou seja, baseia-se em estudos referente às características físicas e o comportamento do indivíduo (GOMES; SILVA e VAZ, 2013).
De acordo com o conceito de Biometria, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de Biometria no contexto da Educação Física.
a.
É a ciência que tem como único objetivo verificar se a pessoa se encontra obesa
b.
Não é uma ciência, dessa forma seu único objetivo é verificar o percentual de gordura para a prescrição de programas de exercícios físicos
c.
É a ciência que tem como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de apenas uma única medida a fim de identificar o estado físico do indivíduo
d.
É a ciência que tem como objetivo determinar as condições psicológicas dos indivíduos através de diversas análises psíquicas
e.
É a ciência que tem como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de diversas medidas a fim de identificar o estado físico e mental para que se possa mensurar os atividade/exercícios físicos a serem prescritos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É a ciência que tem como objetivo determinar as condições físicas dos indivíduos, através de diversas medidas a fim de identificar o estado físico e mental para que se possa mensurar os atividade/exercícios físicos a serem prescritos.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Por meio das atividades diárias, como correr, saltar e rolar, as crianças desenvolvem habilidades fundamentais de movimento, as quais se refletem nos seus níveis de aptidão física e desempenho motor. Além do componente genético, o desempenho motor relaciona-se com os comportamentos habituais, condutas e solicitação motora destes indivíduos.
Dessa forma, a Organização Mundial da Saúde (OMS) estabelece que crianças e adolescentes devem participar de brincadeiras, jogos, esportes, educação física e atividades que envolvam recreação e locomoção, com a família, amigos e colegas.
 
Diante do exposto e do estudado na disciplina Medidas e Avaliação, podemos afirmar que crianças e adolescentes devem praticarpelo menos quanto tempo de atividade física?
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 150 minutos de atividades físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
b.
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 60 minutos de atividades físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
c.
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 120 minutos de atividades físicas diárias, sejam leves (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou moderadas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
d.
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 150 minutos de atividades físicas diárias, sejam leves (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou moderadas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
e.
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 30 minutos de atividades físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 60 minutos de atividades físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na semana
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para realização das medidas antropométricas, a avaliação da composição corporal e os testes de aptidão física, o profissional deve estar familiarizado e, preferencialmente, treinado e capacitado para o uso dos instrumentos e técnicas de coleta, sabendo preparar o ambiente e os equipamentos apropriados.
 
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir de acordo com a  representação correta dos equipamentos de medidas antropométricas e suas funcionalidades.
 
I - Estadiômetro: O estadiômetro é um equipamento utilizado para mensurar a estatura em metros.
II - Balança Digital: A massa corporal é uma medida antropométrica mensurada por meio de uma balança digital.
III - Fita Métrica ou Trena Antropométrica: Este equipamento é utilizado para verificar medidas de diâmetros, como o anteroposterior do tórax (tronco). Ele também é utilizado para medir o comprimento dos membros.
IV - Compasso de barras: É utilizada para verificar as circunferências ou perímetros, por exemplo: do pescoço, cintura, abdômen e quadril, além de medidas de pontos específicos dos membros superiores e inferiores, como o braço, antebraço, coxa e panturrilha, respectivamente.
V - Compasso de Dobras Cutâneas: O compasso de dobras cutâneas, também reconhecido como adipômetro, espessímetro ou plicômetro, é utilizado para aferir as dobras cutâneas ou pregas de gordura subcutânea e, a partir dessas medidas estimar a adiposidade corporal.
VI - Bioimpedância Elétrica: O equipamento de bioimpedância elétrica é utilizado para estimar os constituintes da composição corporal, verificando a água corporal total, massa magra, massa livre de gordura, massa óssea e o percentual de gordura.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e II estão corretas
b.
Apenas II e III estão corretas
c.
Apenas I, II, V, VI estão corretas
d.
Apenas II, III e IV estão corretas
e.
Apenas I, II, III e IV estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II, V, VI estão corretas
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Os testes são fundamentais para a verificação mais fidedigna da capacidade e estado físico de um indivíduo. Assim, para que os mesmos forneçam informações pertinentes faz-se necessário recursos qualificados a fim de registrar e mensurar da forma mais precisa as variáveis estudadas, de maneira que possam ser analisadas suas funções em relação a diferentes aspectos.
De acordo com os testes de Flexibilidade, podemos citar quais testes?
Analise e assinale a alternativa correta.
a.
Sentar e Alcançar os joelhos; Teste de Cooper
b.
Sentar e Alcançar - Cadeira; Sentar e Alcançar - Banco de Wells
c.
Sentar e Alcançar os pés; Teste de Preensão Manual
d.
Sentar e Alcançar - Cadeira; Sentar e Alcançar os joelhos
e.
Sentar e Alcançar os pés; Sentar e Alcançar - Banco de Wells
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sentar e Alcançar os pés; Sentar e Alcançar - Banco de Wells
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Para auxiliar o professor a realizar as avaliações foi elaborado em 2015 um manual de testes e avaliação pelo PROESP-Br (Projeto Esporte Brasil), este manual tem como objetivo apoiar o professor de Educação Física na avaliação dos padrões de crescimento corporal, estado nutricional, aptidão física para a saúde e para o desempenho esportivo em crianças e adolescentes.
Dessa maneira, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
a.
O PROESP (2015) desenvolveu um livreto onde apresenta diversas atividades recreativas, para auxiliar o professor de Educação Física em suas atividades
b.
O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para o uso dos professores de Educação Física, independentemente de suas condições de trabalho
c.
O PROESP (2015) desenvolveu uma planilha para que os professores possam acompanhar o peso e altura dos alunos
d.
O PROESP (2015) desenvolveu um cardápio alimentar a fim de manter uma alimentação saudável nas escolas
e.
O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para o uso dos professores de Educação Física de escolas particulares
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O PROESP (2015) desenvolveu uma bateria de testes para o uso dos professores de Educação Física, independentemente de suas condições de trabalho
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Como discutido em nossa disciplina Medidas e Avaliação, os componentes da aptidão física costumam ser agrupados: aptidão física relacionada à saúde e aptidão física relacionada ao desempenho esportivo, ou às habilidades desportivas.
De acordo com o contexto apresentado, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as asserções abaixo, de acordo com os grupos dos componentes da aptidão física e seus componentes.
 
(   ) Capacidade aeróbica, força e flexibilidade dentre outras fazem parte da aptidão física relacionada à saúde.
 
(   ) Força, flexibilidade e componentes da composição corporal dentre outras fazem parte da aptidão física relacionada à saúde.
 
(   ) Agilidade, equilíbrio, coordenação motora dentre outras fazem parte da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo.
 
(   ) Coordenação motora, potência e velocidade dentre outras fazem parte da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo.
 
(   )  Agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência e velocidade, fazem parte da aptidão física relacionada à saúde.
 
Assinale a alternativa que representa a sequência correta:
a.
V - F - V - F - F
b.
V - V - V - V - F
c.
F - V - V - V - V
d.
V - V - V - V - V
e.
V - V - F - V - F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V - V - V - V - F
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