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O que é: Área de Tecnologia? Projeto de Vida 2o bimestre − Aula 8 Ensino Médio 2o SÉRIE 2024_EM_V1 A área de Tecnologia, particularidade das suas profissões, seus desafios e oportunidades. Competências socioemocionais: Curiosidade para aprender; Foco; Responsabilidade; Determinação; Confiança. Conhecer a área de Tecnologia e suas possibilidades. Conteúdo Objetivos 2024_EM_V1 Imagine que, durante um único dia, você não faça uso de nenhum aplicativo, programa, nem de qualquer solução que dependa deles. Em seu Diário de Práticas e Vivências, escreva uma pequena lista de quais seriam os impactos em sua rotina. Virem e conversem “Vivemos em uma sociedade absolutamente dependente da ciência e da tecnologia, na qual quase ninguém entende sobre ciência e tecnologia.”¹ Carl Sagan 5 MINUTOS 2024_EM_V1 Para começar ¹ Fonte da frase: SAGAN, Carl. Entrevista concedida a Charlie Rose. TV PBS, 27 mai. 1996. Disponível em: https://youtu.be/U8HEwO-2L4w?si=XooUXCQfVVza1E3P. Acesso em: 12 mar. 2024. Legendado: https://youtu.be/FWqrdsZhV5w?si=2fBVuP31Y-WWcXkg. Imagem: https://giphy.com/gifs/space-astronomy-vVtI6TVa5qf7i. A área de Tecnologia é muito ampla e abrange diversas áreas, como: Ciência da Computação; Engenharia de Software; Engenharia da Computação; Telecomunicações; Redes de Computadores; Inteligência Artificial; Robótica; Segurança da Informação; Gestão de Tecnologia. Começando Descrição da imagem: pessoa jogando um computador no lixo após ter um problema. Continua... 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Imagem: https://giphy.com/gifs/kHU8W94VS329y. Podemos considerar que a área contempla todas as carreiras em que o exercício da profissão se relacione aos recursos tecnológicos, porém é preciso destacar que um supermercado, por exemplo, não é uma empresa da área de tecnologia apesar de utilizar seus recursos nos caixas, precificação ou divulgação, entretanto as funções envolvendo administração de banco de dados e sistema fazem parte do escopo da área da tecnologia. Não envolve apenas programação. Definindo a área Descrição da imagem: pessoa passando no caixa de um supermercado. 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Imagem: https://giphy.com/gifs/travisband-travis-closer-dougie-payne-8oozhYtChXKC1qasiA. Fonte: https://descomplica.com.br/blog/areas-da-tecnologia/. A T.I. pode ser entendida como o conjunto de soluções que criamos para lidar com os vários dados que utilizamos: obtenção, criação, armazenamento, gerenciamento, divulgação, processamento, reprodução e proteção. O mercado da T.I. contempla empresas de médio e pequeno porte, start-ups. Exemplos: Ifood, Nubank, Buser. Está presente em muitas áreas como: transporte, bancos virtuais, imprensa, plataformas de streaming de música e filmes. O rápido avanço das tecnologias ajudaram a ampliar ainda mais esta área. O profissional de Tecnologia da Informação (TI) 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Profissionais da área de TI 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Programação: Desenvolve sistemas em geral. Por exemplo, software para navegação de aviões, criação de aplicativos para celulares e tablets, criação de jogos para smartphones, PC, Xbox e Playstation. Segurança da Informação: Atua protegendo informações de empresas. Por exemplo, evitando ataques de hackers. Engenheiro de Software: Profissional responsável por projetar, testar e fazer manutenção de softwares, sistemas, jogos, aplicativos e plataformas digitais. Profissionais dentro da área de tecnologia 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Fonte: https://servicewordpressigti.azurewebsites.net/carreira-em-tecnologia-guia-completo/. Cloud Computing: A computação em nuvem tornou-se indispensável para o crescimento de inúmeros negócios, permitindo o acesso a produtos e serviços de forma online, sem a necessidade de infraestrutura local de servidores. Inteligência Artificial e Machine Learning: área que utiliza sistemas inteligentes para uma variedade de aplicações, com crescimento expressivo no mercado devido aos avanços tecnológicos. Design e Experiência do Usuário (UX): essencial para garantir a usabilidade otimizada de sites e aplicativos, visando proporcionar a melhor experiência ao usuário final. Criaremos agora um aplicativo. Não no aspecto de desenvolvimento e programação (isso pode ficar para o seu futuro), mas como um processo de pensar em um problema e buscar uma solução criativa para ele mediante a concepção de um aplicativo. Dividam-se em grupos; Cada grupo pensará em qual será a função de seu aplicativo; Escrevam sobre o problema e a solução proposta; Criem um logotipo para o aplicativo; Exponham para os colegas como seria o funcionamento desse aplicativo. Criação de aplicativo 15 MINUTOS Continua... 2024_EM_V1 Na prática Há alguns anos, imaginar um aplicativo em que você poderia realizar o upload de um livro em formato .pdf e criar perguntas sobre o conteúdo desse livro era algo que parecia um sonho. Hoje, o chatpdf exerce essa função e outras mais. De certa forma, foi criada uma solução para um problema que sequer havia sido formulado completamente. Pense nas possibilidades de sua comunidade: como seu aplicativo poderia facilitar a vida da população? Correção Virem e conversem Descrição da imagem: mãos utilizando um celular. 15 MINUTOS 2024_EM_V1 Na prática Imagem: https://giphy.com/gifs/houndstoothmg-text-sms-texts-fKqBFh5pebTrycP2wo. Conforme observamos, o campo de TI é vasto e diversificado, oferecendo diversas oportunidades de carreira. Entre as áreas em destaque, podemos mencionar: Desenvolvimento de Software, Ciência de Dados, Cloud Computing e Segurança da Informação. Sabemos que a experiência e a capacidade de solucionar problemas é um diferencial importante, porém a formação técnica e/ou acadêmica traz vantagens em termos de competitividade em uma área com alto crescimento tanto no Brasil quanto no mundo. Como funciona? 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Além disso, a formação tecnológica é essencial atualmente para as diversas outras profissões. Profissionais que, antigamente, não a possuíam, hoje veem uma necessidade de se reinventar. Juntamente com isto, novas profissões surgem. Elas estão associadas diretamente com a utilização de tecnologias, sendo consideradas promissoras para o futuro, tornando-se predominantes. Como funciona? Descrição da imagem: impressora portátil. 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Imagem: https://giphy.com/gifs/technology-printer-portable-8TY6QDty1hefu. Aqueles dentre vocês que desejam seguir uma carreira na área de Tecnologia podem se beneficiar do itinerário de Matemática e Ciências da Natureza, pois ele os preparará mais para os desafios futuros das profissões relacionadas à área. Além dos itinerários técnicos de Desenvolvimento de Sistemas, Redes de Computadores e Cibersistemas. Escolha do itinerário Descrição da imagem: pessoa pensando. 2024_EM_V1 Foco no conteúdo Imagem: https://giphy.com/gifs/rodneydangerfield-thinking-math-rodney-gEvab1ilmJjA82FaSV. Itinerários Formativos – 2024 2024_EM_V1 Setas: https://giphy.com/gifs/arrow-b73wUq1jFLBTy. Seta: https://giphy.com/gifs/maravish-unuk-maravishp-O1782Dz7UIITFApqZJ. Imagem: produzida pela equipe de Projeto de Vida. Dividam-se em grupos. Cada grupo realizará a pesquisa de uma profissão da área de Tecnologia. Ex.: desenvolvedor, engenheiro de software, engenheiro de dados, analista de sistemas, inteligência artificial, segurança da informação, arquiteto de redes. Pesquisa em grupo Todo mundo escreve 20 MINUTOS Continua... Descrição da imagem: pessoa com diversos aparelhos eletrônicos. 2024_EM_V1 Aplicando Imagem: https://giphy.com/gifs/theiphoneleftamark-sMxzXr9R5Yi0E. Pesquisem sobre as profissões e anotem os pontos mais interessantes que encontrarem sobre elas. Compartilhem suas descobertas em uma apresentação breve, discutindo: O que cada profissão faz; Quais habilidades são importantes para esses profissionais. Pesquisa em grupo Boa Expressão Descrição da imagem: pessoa com um drone voadorna cabeça. 2024_EM_V1 Aplicando Imagem: https://giphy.com/gifs/technology-hat-helicopter-4I9dMCXLyifKM. Observamos alguns fundamentos da área de Tecnologia, alinhando esses conhecimentos com a escolha de nosso itinerário formativo. Percebemos que é uma área bastante vasta e com enorme potencial de crescimento e de necessidade para diferentes profissões. 2024_EM_V1 O que aprendemos hoje? LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação Lemann, 2011. PARANÁ (Estado). Secretaria da Educação. Projeto de Vida – Aula 14 – As profissões e a formação tecnológica – Engenharia de software. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Volume 1 – 2ª série. São Paulo, 2022. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2019. SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Projeto de Vida. Ensino Médio. Volume 1 – Caderno do Professor. São Paulo, 2022. 2024_EM_V1 Referências Imagens e vídeos utilizados na aula: Slide 3: https://giphy.com/gifs/space-astronomy-vVtI6TVa5qf7i Slide 4: https://giphy.com/gifs/kHU8W94VS329y Slide 5: https://giphy.com/gifs/travisband-travis-closer-dougie-payne-8oozhYtChXKC1qasiA Slide 7: Power Point Slide 8: Power Point Slide 10: https://giphy.com/gifs/houndstoothmg-text-sms-texts-fKqBFh5pebTrycP2wo Slide 12: https://giphy.com/gifs/technology-printer-portable-8TY6QDty1hefu Slide 13: https://giphy.com/gifs/rodneydangerfield-thinking-math-rodney-gEvab1ilmJjA82FaSV Slide 14: Produzida pela equipe de Projeto de Vida. Slide 15: https://giphy.com/gifs/theiphoneleftamark-sMxzXr9R5Yi0E Slide 16: https://giphy.com/gifs/technology-hat-helicopter-4I9dMCXLyifKM 2024_EM_V1 Referências 2024_EM_V1 image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image10.png image11.png image12.gif image13.gif image14.gif image15.jpg image16.jpeg image17.jpg image18.jpg image19.jpeg image20.jpeg image21.gif image22.gif image23.gif image24.png image25.gif image26.gif image27.png image28.gif image29.gif image8.png image9.png
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