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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico: R.A. Curso: Disciplina: Empreendedorismo Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT; 7. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos! Olá, estudante! Chegou o momento de realizarmos a nossa atividade MAPA. Esta atividade lhe proporcionará uma aplicação prática sobre o conteúdo aprendido na disciplina de Empreendedorismo. A proposta da Atividade MAPA é que você, enquanto futuro(a) profissional, consiga compreender e realizar o Lean Canvas. Dessa forma, para desenvolver esta atividade, você deverá seguir estas etapas: PRIMEIRA ETAPA: compreender o conteúdo abordado na atividade. Para isso, você deve: * Ler o conteúdo da Unidade 3 do livro didático, que explica sobre o Model Canvas. * Ler o texto “Envelhecimento da População Brasileira”. * Ler o texto explicativo sobre o Model Canvas. * Ler o material extra sobre Canvas Lean, arquivo disponível na pasta "Material da Disciplina". * Assistir às aulas conceituais (disponíveis no Studeo), referente ao tema da atividade. SEGUNDA ETAPA: realizar e enviar a atividade solicitada. Vamos lá?! PRIMEIRA ETAPA: compreendendo o conteúdo abordado na atividade. Envelhecimento da População Brasileira Fonte: https://img.freepik.com/fotos-premium/grupo-de-aposentadoria-senior-amigos- felicidade-conceito_53876-29490.jpg?w=740. Acesso em: 7 mar. 2023. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2019, o número de idosos no Brasil chegou a 32,9 milhões, demonstrando que a tendência de envelhecimento da população vem se mantendo, e o número de pessoas com mais de 60 anos no país já é superior ao de crianças com até 9 anos. Nesse cenário, a expectativa é de que o número de pessoas com 65 anos ou mais praticamente triplique, chegando a 58,2 milhões em 2060, o equivalente a 25,5% da população. Fonte: adaptado de: https://www.previva.com.br/novosite/envelhecimento-da-populacao- brasil-tera-mais-idosos-do-que-jovens-em-2060/. Acesso em: 7 mar. 2023. Model Canvas Diante dessas informações, não resta a menor dúvida de que o envelhecimento populacional brasileiro deve estar no topo de prioridades das empresas e dos empreendedores, a fim de que possam suprir as necessidades diversas desse público que se mostra como uma grande oportunidade. E, nesse cenário, a criação de startups pode representar o caminho para quem deseja empreender um modelo de negócio que seja, de preferência, escalável e repetível. E é essa real oportunidade que deverá ser considerada na realização da atividade MAPA. Para tanto, considere a ferramenta Lean Canvas como instrumento de realização. A Lean Canvas consiste em uma das ferramentas mais utilizadas para o planejamento da ideia de uma startup. Baseada no Business Model Canvas, cuja função principal é desenvolver modelos de negócios novos ou existentes, a Lean Canvas se estabelece com um foco maior em hipóteses que precisam ser validadas logo no início da vida de uma startup, estruturando-se a partir de nove componentes de análise, conforme a imagem a seguir: Fonte: Sebrae (2023) - https://bityli.com/t8jYK Acesso em: 7 mar. 2023. 1. Problema: neste, para os segmentos de clientes abordados, deve-se fazer uma lista dos três principais problemas a serem resolvidos. 2. Segmento de clientes: buscar entender quem são os clientes que podem se interessar e precisam de solução. 3. Proposta de valor: trata-se daquilo que torna o produto/serviço construído único e o que chama a atenção do segmento de clientes. 4. Solução: contempla a solução mais simples para os problemas propostos. À medida que o projeto avança, pode-se aprimorar as soluções e adequá-las melhor aos problemas levantados. 5. Canais: aqui, deve-se contemplar como o produto/serviço chegará até os potenciais clientes e avaliar os custos dessa comunicação. 6. Receitas: determinar qual será o modelo de receita e, também, definir valores para o produto/serviço. Um bom começo pode ser oferecer um único plano, com uma avaliação inicial gratuita, para atrair a atenção dos clientes em prospecção. 7. Estrutura de custos: contempla uma lista com todos os custos fixos e variáveis da startup. 8. Métricas-chave: definir as principais ações e métricas que darão suporte à geração de receitas e como será feito o contato com o usuário e a retenção do mesmo. 9. Vantagem competitiva: apresenta o grande diferencial da startup, que a fará se destacar diante da concorrência e que trará inovação para o mercado em que está inserida. Agora, é com você! SEGUNDA ETAPA: realização e envio da atividade. Agora que você já conhece um pouco sobre a Lean Canvas, e considerando a oportunidade em torno do envelhecimento populacional, apresente uma proposta de startup que considere tal oportunidade e a estruture na ferramenta. Para isso, você deve preencher o quadro apresentando os seguintes pontos: a) Problema. b) Segmento e clientes. c) Proposta de valor: d) Solução. e) Canais. f) Receitas. g) Estrutura de custo. h) Métricas-chave. i) Vantagem competitiva. Obs.: para os itens Receitas e Estrutura de Custo, não é necessário estimar valores, apenas os referencie, como, por exemplo: custos com mão de obra, receitas com pagamentos de mensalidades, etc. Bons estudos! Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu professor mediador.
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