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30/06/2021 WYDEN_EAD: Alunos https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 1/1 1. Ref.: 174007 Pontos: 1,00 / 1,00 Para entender todo o contexto da atividade econômica de um país, a contabilidade social (ou nacional) se enquadra como um instrumento especial da estatística econômica. Sendo assim, consideram-se como objetivos desse instrumento: I - A mensuração e classificação sistemáticas que permitem a compreensão dos agregados econômicos II - A estimativa dos agregados produto, renda e dispêndios de uma economia III - A contabilização em contas das atividades econômicas de uma sociedade. Sendo assim, assinale a alternativa correta abaixo: I, II e III são verdadeiras II e III são verdadeiras e I é falsa I, II e III são falsas I e III são verdadeiras e II é falsa I e II são verdadeiras e III é falsa 2. Ref.: 704118 Pontos: 1,00 / 1,00 O adicionamento no valor do produto final (conceituado como valor adicional) é a forma mais operacional para medir o produto, assim como para se mensurar a geração de renda da economia do país. O valor adicionado em cada setor é igual à: Soma das remunerações das exportações (lucros) e das importações (lucros). Soma das remunerações da tecnologia (Royalties) e da terra (aluguéis). Soma das remunerações dos empréstimos (juros) e do consumo (juros). Soma das remunerações do trabalho (lucros) e do capital (salários). Soma das remunerações do capital (lucros) e do trabalho (salários). 3. Ref.: 206644 Pontos: 1,00 / 1,00 Leia atentamente as considerações abaixo e assinale a alternativa correta sobre o sistema de contas nacionais. I) No sistema de contas nacionais, é comum utilizar o Produto Interno Bruto (PIB) como a melhor medida de desempenho ou da riqueza da atividade econômica de um país. II) Essa medida estatística tenta resumir em uma única conta (ou cifra) o valor corrente de toda essa atividade. Melhor dizendo, com o PIB procura-se medir a renda total (ou as remunerações) de todas as pessoas (ou agentes) da economia, bem como a despesa total na produção de bens e serviços. III) Seja pela ótica da renda, seja pela ótica da despesa, percebe-se que o PIB é uma medida de desempenho econômico e, como tal, contabilmente, observa-se que ambos os valores (renda e despesa) expressam a mesma ¿coisa¿, a mesma medida. I, II e III são verdadeiras. I e II são verdadeiras e III é falsa. I é falsa e II e III são verdadeiras. I, II e III são falsas. I e II são falsas e III é verdadeira. 4. Ref.: 69133 Pontos: 1,00 / 1,00 Leia as informações abaixo que dizem respeito às características dos setores e dos agentes econômicos e marque a alternativa correta. I - O setor agropecuário abrange as atividades que são realizadas próximas às bases dos recursos naturais, isto é, envolve a agricultura, criação de gado e aves, extração vegetal e pesca, por exemplo. II - O setor indústria (ou secundário) inclui as atividades industriais mediante as quais são transformados os bens, ou seja, envolve a indústria extrativa mineral, a de transformação e a de construção. III - As famílias, são aquelas entidades que fornecem serviços de fatores (tais como trabalho e capital) de sua propriedade recebendo em troca remunerações na forma de salários, juros, lucros e aluguéis, por exemplo. Somente a II é falsa I, II e III são verdadeiras. Somente a III é falsa. Somente a I é verdadeira. I, II e III são falsas. 5. Ref.: 174049 Pontos: 1,00 / 1,00 Sabendo-se que, hipoteticamente, o valor agregado bruto da economia (VAB) = $ 1.000,00 e o valor do consumo intermediário (INS) = $ 500,00, assim como o valor das remunerações da propriedade = 20% do VAB, logo o valor das remunerações dos empregados é igual a: $ 350,00 $ 250,00 $ 500,00 $ 200,00 $ 300,00 6. Ref.: 704183 Pontos: 1,00 / 1,00 Calcule o Valor Adicionado Bruto a partir das informações abaixo: U�lização das Receitas de Vendas Setores da Economia Receitas de Vendas (VBP) Gastos com Insumos Remuneração dos Empregados Remunerações de Propriedade Agropecuária 600 120 192 288 Indústria 1000 180 328 492 Serviços 1400 100 520 780 Total 3000 400 1040 1560 2.900,00 2.600,00 1.300,00 2.220,00 1.500,00 7. Ref.: 613632 Pontos: 1,00 / 1,00 A variável (ou o agregado) depreciação Corresponde as despesas com todos os investimentos corresponde à parcela dos bens de capital que é consumida (ou desgastada) a cada período (de tempo) Corresponde as despesas com os bens que são consumidos pelas industrias Corresponde aos gastos do governo com investimentos públicos Corresponde à parcela da renda que não é consumida 8. Ref.: 568997 Pontos: 1,00 / 1,00 Impostos = imposição de encargos financeiros ou outro tributo sobre o contribuinte e Subsídios = apoio financeiro (contribuição) no sentido de promover atividade produtiva. Podemos afirma que: programas sociais do governo oferecem subsídios inclusive para compra de imóveis os impostos favorecem o aumento da renda do consumidor no Brasil não existem subsídios somente impostos o vale transporte é um subsídio concedido pelo governo subsídios somente é concedido a famílias mais pobres 9. Ref.: 740150 Pontos: 1,00 / 1,00 As contas que compõe a estrutura básica do sistema de contas nacionais são quatro, dentre as quais se destacam as contas: produto interno bruto, renda nacional disponível líquida, de acumulação de capital e a conta transações correntes com o resto do mundo. Para complementar o tratamento dado aos registros, no caso brasileiro, inclui-se aqui também uma quinta conta a: Conta corrente dos gestores empresariais Conta corrente das fundações públicas Conta corrente das administrações públicas Conta corrente das autarquias públicas Conta corrente das empresas públicas 10. Ref.: 727570 Pontos: 1,00 / 1,00 O orçamento de 2016 aponta para uma redução nos gastos do governo e ainda, pelo possível agravamento da crise, poderá levar uma forte retração no consumo das famílias. Sobre isto podemos afirmar que: o resultado pode significar expansão da conta PIB o resultado indica a necessidade de aumentar as importações o resultado pode significar retração na conta PIB o resultado indica menos investimentos do setor privado e mais investimentos do setor público o resultado não reflete a crise econômica atual Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 174007.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 704118.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 206644.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 69133.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 174049.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 704183.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 613632.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 568997.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 740150.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 727570.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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