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Avaliação da Aprendizagem Escolar

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CURSO: Docência do Ensino Médio
Disciplina: Avaliação da Aprendizagem Escolar 
NOME DO ALUNO: Isomar da Silva Gomes
ATIVIDADE FORMATIVA
ORIENTAÇÃO: Considerando a avaliação como uma ferramenta de controle, elabore um texto, de 15 a 20 linhas, discorrendo sobre a sua relação com as desigualdades sociais e educacionais e com a formação integral do ser humano, apontando os instrumentos adequados para a avaliação de aprendizagem. 
REDAÇÃO:
Podemos compreender que na atualidade, a sociedade vive em constante mudança, dessa forma é imprescindível a instituição escolar está acompanhando esse desenvolvimento constante, com isso o processo de avaliação deve estar focado o aluno se baseando em métodos arcaicos ou fazendo análises parciais do aprendizado desse indivíduo, é necessário sim está acompanhando e identificando cada realidade específica pois é notório que as desigualdades sociais são visíveis a todos que compõem a sociedade.
Ao mencionarmos a realidade da sociedade em que a instituição escolar desenvolve seu papel importante de levar a educação a todo cidadão que nela está inserido, podemos perceber que a mesma sempre enfrentará a realidade que a cerca em relação às desigualdades sociais e Educacionais, pois os elementos que compõem a sociedade são formados por famílias com distinta percepção de mundo e principalmente com comportamentos distintos em relação a vida em sociedade, desta forma podemos citar que as desigualdades educacionais variam e não há uma especificidade que direcione essa problemática em apenas um ponto, por exemplo: uma família de um determinado indivíduo pode ter uma condição social privilegiada mas não oferece uma educação familiar adequada isso pode afetar diretamente os conceitos de vida que o indivíduo irá escolher em sua trajetória.
	
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