Passo 3) Na sequência do seu MAPA, você deve apresentar a sua solução de forma que possa, preferencialmente, ser reutilizada por diferentes organizações do setor escolhido. Salienta-se que esta propos

Prévia do material em texto

Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar 
essa MAPA? Iremos te ajudar! 
Entre em contato 
 (63) 99129-5554 
MAPA – TÓPICOS ESPECIAIS - 51/2024 
Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos 
aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade Mapa, você precisa cumprir 
algumas etapas, a saber: 
 
(1) PRIMEIRA ETAPA: contextualização de nossos estudos: 
É um fato histórico que o agronegócio brasileiro tem sido um dos segmentos que impactam 
na economia nacional. Devido à pandemia da covid-19, as organizações no setor do 
agronegócio têm procurado por soluções, e a tecnologia tem sido uma facilitadora para 
amplificar os ganhos produtivos destas companhias. Note que agregar valor às cadeias 
produtivas é um diferencial competitivo que não pode ser descartado por essas 
organizações. Dentre as possibilidades, a automação é capaz de elevar o nível de eficiência 
operacional das empresas do agronegócio, favorecendo a otimização de processos 
essenciais para os diversos setores do agronegócio, tais como: agricultura, pecuária, 
avicultura, piscicultura, apicultura, entre outros. 
 
Em 2021, a elevação de custos de produção nas atividades de agronegócio tem sido uma 
preocupação da Confederação. O setor agropecuário serviu como uma fonte de contenção 
aos prejuízos provocados pela covid-19, mostrando-se um dos principais pilares produtivos 
do país. Atualmente, os efeitos da crise de suprimento de alimentos podem piorar dada a 
atual divisão geopolítica mundial provocada pela guerra entre a Rússia e a Ucrânia. Neste 
contexto, o Brasil tem uma grande oportunidade pois cada vez mais aumenta a procura 
global por produtores de insumos. O Brasil tem, portanto, grande potencial para ocupar este 
espaço no mercado. 
Nesse contexto, as organizações de agronegócios devem buscar por ferramentas que 
acompanhem a necessidade de maior produtividade. Logo, o investimento em tecnologia é 
importante e a transformação digital tem sido um fenômeno que se funde à procura por 
inovação empresarial. Olhando para a automatização de processos, os gestores e as suas 
equipes de profissionais podem ter mais tempo e espaço para realizar funções com teor 
estratégico, deixando que as tarefas repetitivas sejam automatizadas. 
Fonte: 
https://tiinside.com.br/07/06/2021/o-agronegocio-e-a-urgencia-do-investimento-em-
tecnologia/ 
https://www.poder360.com.br/agronegocio/agronegocio-brasileiro-tem-superavit-de-us-437-
bi-em-2022/ 
https://www.economist.com/weeklyedition/2022-05-21 
 
 
 
(2) SEGUNDA ETAPA: realização da pesquisa: 
Esta atividade visa que você aplique os conhecimentos adquiridos nesta disciplina, 
principalmente os que estão relacionados à Reutilização de software e Tendências 
emergentes. 
 
O objetivo é que você procure detectar soluções atuais que possam apoiar as 
organizações do agronegócio na automatização de seus processos. Para tal, você deve 
realizar três passos: 
Passo 1) Escolher um setor do agronegócio – agricultura, pecuária, avicultura, suinocultura, 
piscicultura, apicultura, entre outros – e identificar uma atividade neste setor que você pode 
automatizar. 
Passo 2) Após, fazer uma pesquisa no Google Acadêmico 
(https://scholar.google.com.br/?hl=pt, área de tecnologia e agronegócio) e identificar 
soluções que possam lhe ajudar na especificação da sua solução. 
Por exemplo, uma atividade muito importante na avicultura é o controle de temperatura dos 
galpões em que os frangos ficam. Esta atividade pode ser automatizada com apoio de 
tecnologia IoT: a temperatura é coletada por sensores e o sistema de refrigeração é 
ligado/desligado conforme padrões pré-estabelecidos. 
O seu MAPA deve seguir o formato do quadro a seguir. Salienta-se que é preciso, no 
mínimo 2 e no máximo 5 Apps ou recursos tecnológicos que contribuam para a 
construção da sua solução. 
 
- Setor do Agronegócio: resposta. 
- Problema detectado: resposta. 
- Nome App ou Recurso Tecnológico: breve descrição da solução, salientando os requisitos 
funcionais e não-funcionais. 
- Fonte da Informação: link disponível do APP ou projeto para baixar. 
 
 
Passo 3) Na sequência do seu MAPA, você deve apresentar a sua solução de forma que 
possa, preferencialmente, ser reutilizada por diferentes organizações do setor escolhido. 
Salienta-se que esta proposta deve conter as principais necessidades e os requisitos 
funcionais e não-funcionais que serão necessários para satisfazer as necessidades 
detectadas, conforme o quadro a seguir 
 
1- Solução: breve texto apresentando a solução (máximo 5 linhas) 
 
2 - Requisitos funcionais: 
2.1 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
2.2 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
2.3 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
2.4. ..... 
 
3 - Requisitos não-funcionais: 
3.1 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
3.2 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
3.3 - NomeRequisito: breve texto apresentado o requisito (máximo 2 linhas). 
3.4. ..... 
 
O que devo entregar? 
A pesquisa realizada no Passo 2, as informções sobre o Passo 3 e as respostas das 
perguntas anteriores em um arquivo de WORD ou PDF, conforme formulário padrão 
disponível nos materiais da disciplina. 
 
Obs.: para cada APP descrito no Passo 2, terá que realizar as principais descrições e os 
requisitos funcionais e não-funcionais de cada APP. 
 
Dicas 
1. Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e 
desenvolvimento. 
2. Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma 
chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar! 
3. Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem 
devidas referências serão inquestionavelmente zeradas. 
4. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: 
“professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. 
Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação. 
5. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido 
na atividade, de modo que consiga realizar sua participação. 
6. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter 
algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão 
flexibilizados, mesmo em caso de comprovação 
 
Bons estudos! 
Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor Mediador. 
Você será avaliado de acordo com a profundidade das respostas para as perguntas 
sugerias, além das perguntas acrescentadas por você.