afr (27)

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7. Um professor, para explicar aos alunos como funcionam transformações físicas
deu 3 exemplos:
I. Se você colocar água líquida em um recipiente e colocar no freezer, vai ocorrer a
__________.
II. Quando vamos fazer um café precisamos aquecer a água até que ela entre em
__________.
III. Quando quero descongelar algo eu deixo fora da geladeira até que ocorra a
_________.
Assinale a alternativa que melhor preenche os espaços em branco.
a) I condensação; II ebulição; III sublimação
b) I sublimação; II fusão; III liquefação
c) I solidificação; II ebulição; III fusão
d) I solidificação; II calefação; III condensação
8. Realize um experimento:
Em um copo de vidro adicione cubos de gelo e uma colher de sopa de sal. Mexa a
mistura e observe
o que vai acontecer com o copo e o gelo.
Caso você tenha um termômetro em casa, meça a temperatura do gelo sem o sal e
depois do gelo
com o sal. Caso não tenha, você pode apenas segurar o copo para sentir o quão
gelado ele está antes
e depois do experimento.
O planeta terra é 71% água, da qual, 97% é marinha, ou seja, água salgada. A água
presente na
superfície do planeta pode ser encontrada em estado líquido, como em em lagos e
oceanos ou
sólido, como e icebergs e geleiras.
I. A água (H2O) possui ponto de fusão igual a 0°C e de ebulição igual a 100°C. O
que isso
significa?
II. O Polo Norte e Sul são os locais mais frios do planeta, podendo-se registrar
temperaturas de até
-40°C, no entanto, mesmo assim você pode encontrar água em estado líquido por
lá. Explique por
que a água permanece em estado líquido mesmo em temperaturas tão baixas.
III. Existem diversos países onde se neva bastante no inverno. A neve, apesar de
bonita, pode ser um
empecilho na vida de muitos. A neve nas estradas, por exemplo, pode ser um risco
para a segurança
de quem estiver dirigindo. Para reduzir o risco, geralmente é jogada na pista
congelada uma mistura
de areia e sal. Sabe-se que a areia é para trazer aderência e evitar que o pneu do
carro deslize.
Discuta sobre o possível motivo que faz com que joguem sal na pista.
IV. O que acontece quando se junta sal e água, e por que isso ocorre?