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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Ginástica Rítmica
7º ANO
Aula 02 – 3º Bimestre
Educação Física 
Esportes;
Esportes técnico-
-combinatórios;
Ginástica Rítmica.
Conteúdo
Objetivo
Identificar os diferentes elementos que constituem os esportes técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
(EF07EF03) Experimentar, fruir e identificar os diferentes elementos que constituem os esportes de precisão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Na aula anterior você pôde aprender e identificar a Ginástica Rítmica como um esporte técnico-combinatório, além de contar um pouco mais sobre suas vivências, reconhecendo que movimentos envolvendo equilíbrio, saltos, giros, acrobacias e sequências coreográficas estão presentes na GR e muitos desses você já experimentou. 
Agora que você já retomou sua experiência referente a GR, propomos alguns textos para auxiliar sua compreensão.
Está preparado? O que você espera desta aula?
Levante a mão quem quer responder!
Para começar
 3 minutos
Ginástica Rítmica
Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva, mais precisamente um esporte técnico-combinatório, que combina elementos de dança, ginástica e acrobacias com o uso de aparelhos, como bola, arco, fita, maças e corda. 
Foco no conteúdo
2 minutos 
As competições de nível nacional e internacional são exclusivamente femininas e bastante populares. 
Os movimentos são executados em harmonia com a música e os aparelhos são manipulados de maneira elegante e criativa, exigindo coordenação, flexibilidade, equilíbrio, força e agilidade das ginastas. 
Ginástica Rítmica
Foco no conteúdo
2 minutos 
A Ginástica Rítmica é uma modalidade bastante exigente e requer muita dedicação, treinamento e disciplina para se alcançar a excelência.
As competições de Ginástica Rítmica, geralmente, envolvem apresentações individuais ou em grupo, e as ginastas são avaliadas tanto pela execução técnica dos movimentos quanto pela expressão artística e criatividade. 
A modalidade é regulamentada pela Federação Internacional de Ginástica (FIG) e faz parte do programa olímpico desde 1984.
Ginástica Rítmica
Foco no conteúdo
3 minutos 
Nos Jogos Olímpicos Los Angeles 1984, as atletas de ginástica rítmica que mostrassem a alça do sutiã perdiam pontos. Logo depois essa regra foi abolida;
A área de apresentação é de 13m x 13m;
Cada ginasta faz sua apresentação com um dos cinco elementos: arco, bola, corda, fita e maças. Nos Jogos Olímpicos, porém, são utilizados apenas quatro elementos;
Na apresentação de conjunto, a série deve ter de 2min15s a 2min30s. Já no individual, um minuto a menos.
Curiosidades
Foco no conteúdo
3 minutos 
Texto 1
Realize a leitura dos textos a seguir e reflita, com seu professor e colegas de classe, a respeito das principais características da Ginástica Rítmica.
A Ginástica Rítmica (G.R.) é um esporte com muitas possibilidades, pois possui movimentos corporais que combinam elementos do balé clássico. São realizados com harmonia e leveza e devem ser coordenados com o manejo dos aparelhos próprios desse esporte. Seus gestos são realizados em consonância ao ritmo de uma música. Em seu histórico, já foi chamada de Ginástica Moderna, posteriormente, de Ginástica Rítmica Moderna, de Ginástica Rítmica Desportiva, até, finalmente, ser reduzida para Ginástica Rítmica em 2003. Seus elementos são: corda, arco, bola, maças e fitas.
Foco no conteúdo
3 minutos 
Texto 2
Palcos... é assim que eu vejo! Olhares concentrados, movimentos alternados ... cores sob um espetáculo! Ao reproduzir um espetáculo que vos apreciem.
Melancolia... alegria... são tantos sentimentos no ar, que logo começo a me movimentar, sempre com as faíscas em meu olhar e nos olhares alheios.
O começar do “show”, exaltado em minutos, toda a rotina exaustiva de treinos e dedicação. Exibições de alongamentos e equilíbrios, músicas e espelhos, onde os olhares se aproximam.
Foco no conteúdo
3 minutos 
Texto 2
O “se” aprimorar e o “se” preparar, para saltos efusivos[1] e convincentes, ginásticas e giros no ar... de pontas no pé, movimentando de forma sincronizada, encontrando aos que estão ao lado, a leveza da dança e o equilíbrio da alma. 
Palcos, é assim que eu vejo! 
Luzes, vozes, firmeza, determinação... a forma como o meu braço se movimenta e encontra-se com o braço do companheirismo, a leveza em suas acrobacias e o pontear dos pés, formando com fitas e arcos, uma imensa magia. 
Palcos... laços que criamos, o qual só tenho a me orgulhar. 
Sorrisos e companheiras que sempre irei levar com a mesma leveza, como uma pena no ar. 
Foco no conteúdo
3 minutos 
1- Quais as semelhanças entre o 1º e 2º texto? Explique destacando com um trecho.
2 - Quais movimentos da G.R. são citados? Explique com uma parte do texto.
3 - Em relação aos sentimentos da atleta, expressos no 2° texto, quais foram os melhores descritos possibilitando maior percepção? Explique com trechos do texto.
Questões norteadoras 
Todo mundo escreve
Na prática
15 minutos
Correção
1- Primeiro texto: descreve a G.R. e algumas de suas características, como leveza e harmonia. Segundo texto: há relato sobre sensações e sentimentos de uma pessoa que se apresenta em um palco. São realizados com harmonia e leveza.
2- Movimentos corporais que combinam elementos do balé clássico; para saltos efusivos; ginásticas e giros no ar... de pontas no pé, a leveza em suas acrobacias e o pontear dos pés.
3- Melancolia... alegria... são tantos sentimentos no ar, sempre com as faíscas em meu olhar e nos olhares alheios. Sorrisos e...
Respostas esperadas:
Todo mundo escreve
Na prática
3 minutos 
Após se aprofundar e conhecer mais sobre o mundo da GR, você está preparado para experimentar e identificar movimentos na próxima aula?
A dica é se lembrar dos movimentos básicos de: equilíbrio, giros, saltos, acrobacias, arremessos e lançamentos já vivenciados anteriormente. Que tal treinar um pouco como lição de casa?
Aplicando
4 minutos
Aprendemos sobre a Ginástica Rítmica: conceito e curiosidades;
 Fizemos exercícios abordando características da GR;
Como lição de casa, a prática de alguns movimentos básicos.
O que aprendemos hoje?
1 minuto
Tarefa SP
Localizador: 96809
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
15
COMITÊ OLÍMPICO BRASILEIRO (COB). Ginástica Rítmica. Disponível em: https://www.cob.org.br/pt/cob/time-brasil/esportes/ginastica-ritmica/. Acesso em: 28 abr.2023.
CURRÍCULO EM AÇÃO – Caderno do Estudante. Linguagens e Inova Anos Finais – 7º Ano. 2º Semestre. Vol. 2. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_AF_CE_7A_LGG_INOVA_Completo.pdf. Acesso em: 28 abr. 2023.
Slide 10 – Jobel Cavalcante da Silva [1]efusivo (e. fu.si. vo) adj. 1. Em que há efusão. 2. Que é expansivo. 3. Que é entusiasta, veemente, fervoroso. (BECHARA,2011).
Referências
CURRÍCULO EM AÇÃO – Caderno do Professor. Educação Física Anos Finais 2º Semestre. Vol. 2. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/10/EF_EDF_CP_6AO9_Completo_9P.pdf. Acesso em: 28 abr. 2023.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência; tradução de Leda Beck; Consultoria e revisão técnica Guiomar Lamo de Mello e Paula Louzano. Editora: Da Boa Prosa. Fundação Lemann. São Paulo, 2011.
Referências
LEMOV, Doug. Aula Nota 10: 63 técnicas para melhorar a gestão de sala de aula – 3.0; tradução Daniel Vieira e Sandra Maria Mallmann da Rosa; Revisão técnica Fausto Camargo e Thuinie Daros. Editora: Penso. Porto Alegre, 2023.
SÃO PAULO. Currículo Paulista – Etapa Ensino Fundamental. Secretaria da Educação. São Paulo: SEDUC, 2019.Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/07/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf. Acesso em: 26 abr. 2023.
Slides 4, 5 e 6 – Texto elaborado para o material.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/set-of-rhythmic-gymnastics-cute-girls-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/586711366?phrase=gin%C3%A1stica+r%C3%ADtmica+corda&adppopup=true 
Referências
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/rhythmic-gymnastics-girls-silhouettes-black-on-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1335362883?phrase=gin%C3%A1stica+r%C3%ADtmica+corda&adppopup=true
Lista de imagens e vídeos
Referências
Material 
Digital