Investigação da Lateralidade

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INVESTIGAÇÃO DA LATERALIDADE 
 
Atividades observatórias com a Mão DIREITA ESQUERDA 
1. Enrolar e desenrolar um carretel 
2. Escrever números 
3. Cortar com a tesoura 
4. Jogar uma bola com a mão 
5. Jogo de pesca 
6. Dar corda num relógio 
7. Desenhar um círculo 
8. Desenhar um triângulo 
9. Escrever o pré nome 
10. Escovar os dentes 
11. Apagar com a borracha o papel 
12. Beber água num copo 
13. Folhear o livro 
14. Martelar pinos 
15. Apontar um lápis 
16. Apontar com um dedo alguma coisa 
17. Fazer traços curtos e longos numa folha em branco 
18. Girar um pião 
19. Acenar adeus 
20. Apertar uma bola de espuma 
21. Tirar uma carta do baralho 
22. Fazer bolinhas de papel 
23. Colorir / pintar 
24. Quicar uma bola 
25. Perfurar um papel 
26. Pedir que cruze os braços. Qual a mão que ficou em cima? 
27. Levante um braço 
28. A mão que escora a cabeça quando relaxada ou distraída 
29. Passar batom e/ou pentear os cabelos 
30. Enfiar a mão num saco surpresa 
 
 Conclusão: mão dominante __________________________ 
 
 
Atividades observatórias com o olho DIREITA ESQUERDA 
1. Colocar um cone ou um tubo num dos olhos 
2. Colocar um cone num dos olhos e procurar um inseto ou formiga 
3. Colocar uma placa com um orifício no meio e segurar com os braços esticados. Aproximar o orifício de um olho. 
4. Atividade co pontaria, fechando um olho depois o outro 
5. Observar num buraco da fechadura 
6. Pedir que feche um olho. Qual ficou aberto? 
 
 Conclusão: olho dominante _______________________ 
 
 
Atividades observatórias com o pé DIREITA ESQUERDA 
1. Pedir que chute uma bola grande 
2. Pedir que chute uma bola pequena 
3. Pedir que pule de um pé só 
4. Pedir que pare com pé só 
5. Jogar um pé para frente 
6. Pular para frente com um pé só 
7. Pular para trás com um pé só 
8. Equilibrar-se num pé em cima de um obstáculo 
9. Pedir que sente e estique uma pé à frente 
 
 Conclusão: pé dominante _______________________ 
 
 
Atividades observatórias com o polegar DIREITA ESQUERDA 
1. Fazer pressão na mesa com um polegar 
2. Bater palmas entrelaçando os dedos (polegar dominante é o que ficar por cima) 
3. Flexionar e relaxar o polegar (um de cada vez) Qual foi mai fácil? 
 
 Conclusão: pé dominante _______________________ 
 
 
 
Atividades observatórias com o ouvido/orelha DIREITA ESQUERDA 
1. Atender o telefone diversas vezes, observando o ouvido preferido 
2. colocar algo com ruído dentro de uma caixa e pedir que encoste um dos ouvidos e ouça (alunos com DPAC) 
3. Pedir que coloque o fone de ouvido apenas um ouvido 
 Conclusão: orelha/ouvido dominante _______________________