Persuasão no Anúncio Publicitário

Prévia do material em texto

Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
9º Ano
Aula 16 – 3º bimestre
Língua Portuguesa 
A persuasão no texto publicitário I – o cartaz
Características do anúncio publicitário
Elementos de persuasão.
Conteúdo
Identificar as características do texto publicitário, com destaque para o cartaz;
Reconhecer os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários.
Objetivos
Habilidade: EF69LP04B Analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, considerando práticas de consumo conscientes.
Você curte gêneros digitais? Cite exemplos.
Você já se deparou com alguma campanha publicitária que tenha lhe causado um impacto significativo? Como ela conseguiu despertar seu interesse? Compartilhe a sua experiência com o colega ao lado.
Para começar
https://pixabay.com/pt/vectors/bate-papo-m%C3%BAltiplo-%C3%ADcone-s%C3%ADmbolo-2389223/. Acessado em 20 de junho de 2023.
Anúncio publicitário
É um gênero que tem como objetivo promover um produto, uma ideia, um serviço ou uma marca. Em geral, são utilizadas técnicas persuasivas, a fim de chamar a atenção, seduzir e convencer para o público-alvo. Pode ser veiculado em diferentes mídias, como televisão, rádio, jornais, revistas, internet e outdoors.
A linguagem utilizada tem como característica a função apelativa ou conativa. Ou seja, a mensagem está centrada no receptor ou no interlocutor, com o objetivo de despertar sensações diversas. 
Em geral, combina as linguagens verbal e não verbal.
Foco no conteúdo
Texto elaborado para este material.
Recursos não verbais
Recursos verbais
Elementos linguísticos: frases de efeito, trocadilhos, metáforas, hipérboles, ambiguidades;
Predomínio do modo imperativo;
Formalidade ou informalidade (a depender do público-alvo).
Imagens;
Cores;
Tipografia;
Layout;
Sons (quando aplicáveis);
Aromas e fragrâncias (quando aplicáveis).
Foco no conteúdo
Texto elaborado para este material.
Ao ler um anúncio publicitário, é essencial analisar a relação entre os recursos verbais e os não verbais, assim como os efeitos de sentido produzidos por essa relação. 
Embora sejam necessários argumentos convincentes, são os apelos emocionais que muitas vezes convencem o público-alvo.
E mais: o não dito é tão essencial para a construção de sentido desses textos quanto os recursos verbais e os não verbais.
Foco no conteúdo
Texto elaborado para este material.
Leia o cartaz ao lado.
PRINCIPAIS SINTOMAS: febre alta, manchas ou pintas vermelhas no corpo, acompanhadas de tosse ou coriza ou conjuntivite.
A NOTIFICAÇÃO DE SUSPEITA DO SARAMPO É OBRIGATÓRIA.
MEIOS DE TRANSMISSÃO: tosse, espirro ou fala.
O SARAMPO É UMA DOENÇA GRAVE, MAS PODE SER EVITADA.
Crianças, jovens e adultos devem ser vacinados com a Vacina Tríplice Viral, disponível nos postos de saúde, gratuitamente.
Na prática
Disponível em: http://mendescomunicacao.blogspot.com/2010/10/cartaz-da-campanha-de-prevencao-do.html. Acesso em: 20 jun. 2023.
EM CASO DE SUSPEITA DA DOENÇA, PROCURE ATENDIMENTO MÉDICO.
Informações:
Sespa: (91) 8115-3375
Cievs-PA: (91) 8115-8496
E-mail:cievs@sespa.pa.gov.br
Na prática
Disponível em: http://mendescomunicacao.blogspot.com/2010/10/cartaz-da-campanha-de-prevencao-do.html. Acesso em: 20 jun. 2023.
Responda: 
1.Qual a finalidade deste anúncio publicitário?
2.Qual público deseja atingir?
3.A que remete a cor vermelha na palavra Sarampo? E qual sua relação com o slogan: “Para não pintar, é só vacinar.” ?
Na prática
Habilidade: EF69LP04B Analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, considerando práticas de consumo conscientes.
4. Observe o trecho:
Quais estratégias foram usadas a fim de convencer o interlocutor?
 
O SARAMPO É UMA DOENÇA GRAVE, MAS PODE SER EVITADA.
Crianças, jovens e adultos devem ser vacinados com a Vacina Tríplice Viral, disponível nos postos de saúde, gratuitamente.
Na prática
Responda: 
1.Qual a finalidade deste anúncio publicitário?
Alertar para os riscos do sarampo, ensinar a reconhecer suas características e convencer a população a se vacinar.
2.Qual público deseja atingir?
Pessoas de todas as idades
3.A que remete a cor vermelha na palavra Sarampo? E qual sua relação com o slogan: “Para não pintar, é só vacinar.” ?
A cor vermelha remete às manchas e/ou pintas características da doença. No slogan o verbo pintar foi associado às pintas características de quem se contamina sarampo.
Sugestão de Correção
Na prática
4. Observe o trecho:
Quais estratégias foram usadas a fim de convencer o interlocutor?
Este trecho traz informações relevantes sobre a doença: é grave, pode ser evitada, a vacinação é gratuita para todas as idades. 
O uso dos verbos “é” e “pode” no presente do indicativo conotam veracidade, e o uso do verbo “devem”, no imperativo, tem efeito persuasivo. A conjunção adversativa “mas” exprime contraste com o fato de ser “grave”, trazendo uma possibilidade de solução no trecho “pode ser evitada”.
O SARAMPO É UMA DOENÇA GRAVE, MAS PODE SER EVITADA.
Crianças, jovens e adultos devem ser vacinados com a Vacina Tríplice Viral, disponível nos postos de saúde, gratuitamente.
Sugestão de Correção
Na prática
Identificamos as características do anúncio publicitário, com destaque para o cartaz;
Reconhecemos os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 98404
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
14
LEMOV, Doug. Aula nota 10 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação – Língua Portuguesa. Volume 2 – 9º ano. São Paulo, 2022. SÃO PAULO (Estado). 
Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Fundamental. São Paulo, 2019. 
Referências
Lista de imagens:
Slide 3 – Imagem 1 - Disponível em: https://pixabay.com/pt/vectors/bate-papo-m%C3%BAltiplo-%C3%ADcone-s%C3%ADmbolo-2389223/. Acesso em: 20 jun.2023.
Slides 7 e 8 – Imagem 2 - Disponível em: http://mendescomunicacao.blogspot.com/2010/10/cartaz-da-campanha-de-prevencao-do.html . Acesso em: 20 jun. 2023.
Referências
Material 
Digital
Figuras: Stickers/Flaticon