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Arte
Etapa Ensino Médio
1ª SÉRIE
Aula 4 – 4º Bimestre
Dança: da poética ao meme
Dança contemporânea;
Meme e dança.
Compreender e produzir discursos nas diferentes linguagens e em diversos campos de atuação.
Conteúdo
Objetivo
EM13LGG101 - Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
Técnica LEMOV:
Puxe mais
2 min.
Qual é a sua relação com a dança?
Qual é a sua opinião sobre as danças e os desafios coreográficos divulgados em redes sociais?
Para começar
15 min.
Linguagem da dança
A dança é uma linguagem artística do corpo em movimento. A prática da dança possibilita o desenvolvimento da sensibilidade e da motricidade como pares entrelaçados. 
O domínio do movimento na dança propicia a ampliação de repertórios gestuais, novas possibilidades de expressão e comunicação de sensações, sentimentos e pensamentos.
Foco no conteúdo
O refinamento do corpo em movimento encontra-se articulado à expressividade e à criatividade, envolvendo processos de consciência corporal (individual) e social (relacional), assim como, processos de memória, imaginação, concepção, e criação em dança nos âmbitos artístico e estético.
Foco no conteúdo
Profissional coreógrafo 
Responsável pela elaboração da sequência de movimentos, assim como, a organização deles dentro do compasso musical.
Cada um carrega sua própria poética coreográfica em seu processo criativo.
Foco no conteúdo
A construção da coreografia parte de diversos estudos sobre movimento, priorizando espaço, tempo, equilíbrio, fluência etc.
Sentimentos também são percebidos nesses movimentos. O coreógrafo parte do corpo como suporte para expressar  as emoções e suas relações com os elementos presentes na dança.
Espectáculo "Cruel" da Cia de Dança - coreógrafa Deborah Colker, 2008.
Foco no conteúdo
Coreografia
É uma sequência de movimentos, geralmente preestabelecidos e orientados por um coreógrafo ou mesmo por um grupo, por meio de um processo colaborativo, com o objetivo de criar um roteiro que utiliza variações de fatores do movimento, de forma sincronizada ou não, para a elaboração de diferentes apresentações artísticas, especialmente na dança.
Foco no conteúdo
Dança contemporânea
É um tipo de dança que permite experimentações e inovações, não se limitando a técnicas específicas ou passos delimitados de um ou outro gênero.
Ela permite que coreógrafos e dançarinos tenham mais liberdade de movimentos e interação, seja com objetos, outros dançarinos ou mesmo uma maior exploração do espaço utilizado.
Foco no conteúdo
A dança e o meme
Nas redes sociais é muito comum a viralização de uma coreografia, acompanhada ou não de uma música, na qual diferentes tipos de pessoas reproduzem a mesma dança, tornando a repetição dessa sequência de movimentos dançados, um meme.
Vejamos alguns exemplos de danças que se tornaram memes:
Foco no conteúdo
Wednesday Addams. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=NakTu_VZxJ0. Acesso em: 27 jul. 2023.
I’ll be missing you Tik Tok Dance Compiliation 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=B1Wnv69YhWU. Acesso em: 27 jul. 2023.
Masaka kids Africana Dancing to Jerusalema. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=TH4V-yHbJXk. Acesso em: 27 jul. 2023.
Foco no conteúdo
5 min.
Escolha pelo menos 3 (três) coreógrafos, entre os indicados a seguir, e faça uma pesquisa sobre como é a poética coreográfica de cada um. Monte um quadro comparativo apresentando imagens, informações relevantes sobre como eles criam e/ou criaram coreografias, e se existe a utilização de tecnologia em seus trabalhos.
1. 	Clarisse Abujamra
2. 	Carlinhos de Jesus
3. 	Deborah Colker 	
4. 	Ivaldo Bertazzo
5. 	Jaime Arôxa
6. Marika Gidali
7. 	Vagner Pereira Meneses (Fly) 
8. 	Wagner Miranda Schwartz
Na prática
Professor, para esta atividade, organize a aula, mesmo que se estenda para a próxima, de forma que todos possam participar.
Técnica LEMOV:
Capriche nos detalhes
15 min.
Em duplas, pesquisar informações e imagens (impressas e/ou vídeos) de danças que se tornaram “memes”, e escrever um texto colocando suas ideias, argumentos e posicionamentos sobre: Porque você acha que as danças pesquisadas viraram um “meme” e viralizam na mídia? 
Organize um cronograma de apresentações das pesquisas e, caso sintam-se confortáveis, reproduzam a dança.
Aplicando
Professor, para esta atividade, organize a aula, mesmo que se estenda para a próxima, de forma que todos possam participar.
2 min.
Como compreender e produzir discursos nas diferentes linguagens e em diversos campos de atuação.
O que aprendemos hoje?
Tarefa SP
Localizador: 100806
Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
Clique em “Procurar”. 
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
15
LEMOV, Doug. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Professor – Volume 1. Etapa Ensino Fundamental. São Paulo, 2022. 
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Etapa Ensino Médio. São Paulo, 2022.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Ícones e figurinhas – www.flaticon.com/br/icone-gratis/conversa-em-grupo_5808235
Slide 4 – https://pixabay.com/pt/photos/agilidade-bal%C3%A9-dan%C3%A7ando-atleta-1850711/; https://pixabay.com/pt/photos/garotas-dan%C3%A7ando-contempor%C3%A2neo-7405719/ 
Slide 5 – https://pixabay.com/pt/photos/dan%C3%A7a-homem-bailarina-dan%C3%A7ando-3966041/ 
Slide 6 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dance_rehearsal.jpg
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 7 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cia_de_Dan%C3%A7a_Deborah_Colker.jpg 
Slide 8 – https://pixabay.com/pt/photos/ballet-teatro-dan%C3%A7a-ilumina%C3%A7%C3%A3o-2682290/ 
Slide 9 – https://pixabay.com/pt/photos/dan%C3%A7a-dan%C3%A7arinos-dan%C3%A7ando-atua%C3%A7%C3%A3o-5349389/ 
Slide 11 – https://www.youtube.com/watch?v=NakTu_VZxJ0; https://www.youtube.com/watch?v=B1Wnv69YhWU; https://www.youtube.com/watch?v=TH4V-yHbJXk 
Referências
Material 
Digital
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