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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
SELECIONANDO CONTOS PARA LEITURA: INDICAÇÃO LITERÁRIA
5o ANO
AULA 15 – 4o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Compreensão de leitura;​​
​Culturas africanas e afro-brasileiras;
Indicação literária.
Ler e compreender com certa autonomia textos do campo artístico-literário;
Ler contos africanos e explorar elementos das culturas africanas e afro-brasileiras;
​Selecionar livros (impressos e/ou digitais) para leitura individual, justificando essa escolha e compartilhando com os colegas as opiniões após a leitura.
(EF15LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, textos do campo artístico-literário (contos populares, de fadas, acumulativos, de assombração, entre outros). 
(EF05LP10) Ler/ouvir e compreender, com autonomia, anedotas, piadas, cartuns, poemas, minicontos, entre outros textos do campo artístico-literário, em diferentes mídias, considerando a situação comunicativa, o tema/ assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero. 
(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, gêneros textuais variados. 
(EF35LP02) Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.
Você gosta de ler?
Qual gênero textual você prefere?
Como você escolhe o livro que pretende ler?
O que mais chama a sua atenção na hora de escolher um livro?
A sugestão de um amigo, familiar ou professor te ajuda nesse momento?
PARA COMEÇAR
Quando assistimos a um filme que nos encanta, emociona e diverte, compartilhamos com os outros esses sentimentos e tentamos convencê-los de que vale a pena viver essa experiência também. O mesmo acontece quando lemos um livro, pois certas narrativas nos são tão significativas que sentimos vontade de indicá-las a outras pessoas, convidando-as a fazer a mesma leitura.
INDICAÇÃO LITERÁRIA
Você sabe o que é INDICAÇÃO LITERÁRIA?
O QUE É?
Para que isso seja vivido com mais intensidade, é possível fazer uma parceria, indicando leituras preferidas uns aos outros. É o que chamamos de indicação literária ou ciranda literária. O objetivo é despertar o interesse pela leitura do livro indicado.
Para registrar ideias e informações importantes, é necessário anotá-las de forma organizada para facilitar a socialização.
A seguir, vamos conhecer uma ficha que nos auxiliará nessa tarefa.
INDICAÇÃO LITERÁRIA
O QUE É?
Você se lembra do conto A menina inhame, que conhecemos nas aulas anteriores? 
PRATICANDO
Para relembrar a história, vamos assistir novamente ao programa Quintal da Cultura, que apresenta o conto tradicional africano A menina inhame, com Liz Moura e Gabriel Moreira. 
https://www.youtube.com/watch?v=ZyPaeYzYhV0
PRATICANDO
Com a ajuda de seu professor e de seus colegas, preencha a ficha de indicação literária referente a essa história.
PRATICANDO
	Ficha de indicação literária	
	Título do livro:	
	Autor(a):	
	Editora:	
	Ano de publicação:	
	Ilustrador(a):	
	Contado por:	
	Qual parte lhe chamou mais 
a atenção?	
PRATICANDO
	Ficha de indicação literária	
	Você recomendaria esse livro? Quais informações você usaria para recomendá-lo aos seus colegas?	
	Caso não recomende a leitura do livro, informe os motivos.	
PRATICANDO
	Ficha de indicação literária	
	Título do livro:	A menina inhame
	Autor(a):	Wilson Marques
	Editora:	SESI – SP
	Ano de publicação:	2013
	Ilustrador(a):	Taisa Borges
	Contado por:	Liz Moura e Gabriel Moreira
	Qual parte lhe chamou mais 
a atenção?	Resposta pessoal.
CORREÇÃO
PRATICANDO
	Ficha de indicação literária	
	Você recomendaria esse livro? Quais informações você usaria para recomendá-lo aos seus colegas?	Resposta pessoal.
	Caso não recomende a leitura do livro, informe os motivos.	Resposta pessoal.
CORREÇÃO
PRATICANDO
Selecione o conto que será lido e comece o preenchimento da ficha. Após a leitura do conto escolhido, finalize-a. 
SISTEMATIZANDO 
	Ficha de indicação literária	
	Título do livro:	
	Autor(a):	
	Editora:	
	Ano de publicação:	
	Ilustrador(a):	
	Qual parte lhe chamou mais 
a atenção?	
SISTEMATIZANDO 
	Ficha de indicação literária	
	Você recomendaria esse livro? Quais informações você usaria para recomendá-lo aos seus colegas?	
	Caso não recomende a leitura do livro, informe os motivos.	
SISTEMATIZANDO 
Lemos e compreendemos, com certa autonomia, textos do campo artístico-literário;
Produzimos uma ficha de indicação literária de um conto africano e iniciamos o preenchimento da ficha do conto que escolhemos para ler;
​Selecionamos livros (impressos e/ou digitais) para leitura individual, justificando essa escolha e compartilhando com os colegas nossas opiniões após a leitura.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
INDICAÇÃO LITERÁRIA
Na aula passada, você selecionou um livro de contos africanos do acervo da escola para ler e apresentá-lo na roda literária das aulas seguintes.
Agora​, você deve criar uma ficha de indicação literária a partir desse livro para que, na próxima aula, você o apresente aos colegas.
APROFUNDANDO 
	Ficha de indicação literária	
	Título do livro:	
	Autor(a):	
	Editora:	
	Ano de publicação:	
	Ilustrador(a):	
	Qual parte lhe chamou mais 
a atenção?	
APROFUNDANDO 
	Ficha de indicação literária	
	Você recomendaria esse livro? Quais informações você usaria para recomendá-lo aos seus colegas?	
	Caso não recomende a leitura do livro, informe os motivos.	
APROFUNDANDO 
NOVA ESCOLA. Ciranda Literária, troca de indicações de leitura. Revista Nova Escola, 2 set. 2017. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/5693/ciranda-literaria-troca-de-indicacoes-de-leitura. Acesso em: 8 ago. 2023.​​
SÃO PAULO. Currículo em Ação – Ler e Escrever & EMAI – Educação Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 5º ano: Volume 2. Ensino Fundamental: Caderno do Estudante. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/07/2023074-EF_5ANO_LPMAT-miolo.pdf. Acesso em: 8 ago. 2023. ​​
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REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/girl-reading-by-the-sofa-ilustração-royalty-free/959148460?
Slides 4 e 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/nerdy-girl-carrying-books-ilustração-royalty-free/673761876?
Slides 6 a 12 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/african-smiling-boy-and-girl-reading-books-ilustração-royalty-free/1384669755?
Slide 7 – 
https://www.youtube.com/watch?v=ZyPaeYzYhV0
Slide 8 – https://www.amazon.com.br/menina-inhame-Wilson-Marques/dp/8565025799
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 13 a 15 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/kids-reading-group-of-friends-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1140770270?
Slides 17 a 19 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustração/fantasy-ilustração-royalty-free/993994090?
REFERÊNCIAS