ETOLOGIA E BEM-ESTAR ANIMAL

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Disciplina: ETOLOGIA E BEM-ESTAR ANIMAL  AV
Aluno: ANTONIA ROSIANE MOREIRA QUINTELA 202302271294
Turma: 9001
ARA0251_AV_202302271294 (AG)   18/10/2023 17:22:11 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
 
ENSINEME: BEM-ESTAR ANIMAL  
 
 1. Ref.: 7912600 Pontos: 1,00  / 1,00
A castração é uma intervenção veterinária comum realizada em animais, principalmente cães e gatos. Além de ser
uma prática recomendada para o controle populacional de animais de estimação, a castração traz diversos benefícios
para a saúde e o comportamento dos animais.
Marque a alternativa que apresenta os principais benefícios da castração em animais.
 Redução do risco de doenças reprodutivas, como tumores mamários e piometra.
Aumento da agressividade e territorialidade dos animais.
Aumento da probabilidade de fugas e de acasalamento indesejado.
Diminuição da expectativa de vida dos animais.
Estímulo ao comportamento de marcação de território nos animais machos.
 2. Ref.: 7912589 Pontos: 1,00  / 1,00
A Comissão Técnica Permanente de Bem-estar Animal (CTBEA) é uma importante instituição regulamentadora que
deve coordenar as ações indicadas na Instrução Normativa nº 56/2008.
Marque a alternativa que indica o principal objetivo da Comissão Técnica Permanente de Bem-estar Animal
(CTBEA), conforme estabelecido na Instrução Normativa nº 56/2008.
Fiscalizar o cumprimento das normas sanitárias em estabelecimentos agropecuários.
Promover a criação e comercialização de animais para �ns cientí�cos.
Regularizar a comercialização de produtos de origem animal.
 Assegurar o tratamento adequado e ético dos animais envolvidos em atividades de pesquisa, ensino,
produção e criação.
Estabelecer critérios para o transporte de animais em áreas rurais.
 3. Ref.: 4107315 Pontos: 1,00  / 1,00
Ter um animal de estimação está entre as melhores escolhas que um ser humano pode fazer, inclusive, para melhorar
a sua saúde. A convivência com eles ajuda no tratamento da depressão, da ansiedade, do estresse e até das doenças
cardiovasculares. Por outro lado, os tutores de cães, especialmente, vêm adotando postura de humanização dos seus
animais de companhia. Com base na situação apresentada, leia as asserções a seguir e marque a opção correta sobre
a associação entre elas: 
Asserção I: Adotar uma postura humanizadora com os animais é prejudicial para eles, resultando em sobrecarga 
PORQUE 
Asserção II: os animais �cam cansados de ter que vestir roupinhas, calçar sapatinhos, costumes que se sobrepõem
aos seus comportamentos naturais. 
As asserções I e II são falsas. 
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A asserção I é uma a�rmativa falsa e a II é verdadeira. 
 
As asserções I e II são a�rmativas verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta para a I. 
As asserções I e II são a�rmativas verdadeiras e a II não é uma justi�cativa correta para a I. 
 A asserção I é uma a�rmativa verdadeira e a II é falsa. 
 
ENSINEME: BIOTERISMO E EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL  
 
 4. Ref.: 4113274 Pontos: 1,00  / 1,00
Os animais de laboratório podem ser classi�cados em dois grandes grupos: não consanguíneos, outbred ou
heterogênicos, e consanguíneos, inbred ou isogênicos. As características genéticas são controladas pelo sistema de
acasalamento apropriado para a colônia, cujo principal objetivo é preservar ou controlar o genótipo para uma
determinada característica fenotípica. Com relação ao assunto, identi�que como verdadeiras (V) ou falsas (F) as
seguintes a�rmativas:  
( ) No método de acasalamento Poiley, a colônia é subdividida em 3 a 12 grupos, e quanto menor o número de
unidades reprodutivas, maior será o número de grupos formados.  
( ) O sistema rotacional é o mais utilizado em colônias com 25 a 100 unidades reprodutivas.  
( ) Em grandes populações, o acasalamento ao acaso preserva os genes e suas frequências ao longo das gerações,
desde que não ocorra seleção ou mutação.  
( ) O método de acasalamento Falconer é um sistema rotacional no qual a colônia é subdividida em grupos e, ao invés
de serem misturados novos grupos, �xa-se um dos sexos e promove-se a rotação do outro.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
F - F - V - F. 
 V - V - V - V. 
F - V - V - F. 
F - V - F - V. 
V - F - F - V. 
 5. Ref.: 4110271 Pontos: 1,00  / 1,00
Considerando os dados biológicos e os animais especi�cados a seguir, assinale a alternativa incorreta: 
Após o acasalamento, o período previsto para o parto em ratas é de 19 a 21 dias. 
Os pelos dos ratos começam a despontar entre o 3º e o 4º dia após o nascimento. 
 
Ao nascerem, os ratos são desprovidos de pelos, mas possuem vibrissas.
 Os ratos estão aptos à reprodução com 21 dias de idade. 
É possível observar o leite no abdômen do camundongo recém-nascido.
 
ENSINEME: COMPORTAMENTO ANIMAL  
 
 6. Ref.: 4107324 Pontos: 1,00  / 1,00
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O etograma, ou repertório comportamental, é a ferramenta mais utilizada para conhecer todas as possibilidades
comportamentais de um determinado animal. Sobre o etograma, indique a resposta correta: 
É um modelo teórico de avaliação do comportamento. 
Só pode ser usado para descrever comportamentos adquiridos. 
 
Só pode ser usado em laboratório. 
Só é usado em estudos de primatas. 
 É de grande importância nas fases iniciais da pesquisa de comportamento. 
 7. Ref.: 4107325 Pontos: 1,00  / 1,00
Cães-da-pradaria (Cynomys leucurus) emitem um chamado de alarme quando são ameaçados por um predador.
Assim, sempre que ouvem passos de pessoas eles dão este alarme para que os indivíduos do grupo fujam. No
entanto, se isso passa a acontecer com frequência, eventualmente, eles param de emitir o alarme em resposta aos
passos. Que nome damos a este comportamento? 
Movimento orientado 
 Habituação  
 
Teoria do forrageamento ótimo  
Imprinting 
Agonístico 
 
ENSINEME: LEGISLAÇÃO DE PROTEÇÃO ANIMAL  
 
 8. Ref.: 7923698 Pontos: 1,00  / 1,00
A relação jurídica entre seres humanos e animais tem evoluído ao longo do tempo, com iniciativas legislativas
buscando reconhecer a natureza única dos animais e garantir seu tratamento adequado. O Projeto de Lei do Senado
n° 351, de 2015, é um exemplo notável disso, pois propõem alterações no Código Civil.
O que o Projeto de Lei do Senado n° 351, de 2015, busca estabelecer em relação aos animais de acordo com o Código
Civil?
"O projeto de lei propõe que os animais tenham direitos legais equivalentes aos seres humanos, incluindo o
direito de voto e acesso a serviços de saúde."
 "O projeto de lei busca modi�car o Código Civil para que os animais não sejam considerados objetos ou
coisas, reconhecendo sua natureza singular e necessidades especí�cas."
"O projeto de lei procura tornar os animais sujeitos às mesmas obrigações legais dos seres humanos,
incluindo a responsabilidade por crimes."
"O projeto de lei propõe que os animais sejam considerados objetos de propriedade, sujeitos às mesmas
regras que os bens materiais."
"O projeto de lei pretende reconhecer os animais como seres sem quaisquer direitos ou considerações,
re�etindo uma perspectiva utilitarista."
 9. Ref.: 7923694 Pontos: 0,00  / 1,00
O uso de animais em contextos educacionais e experimentais tem sido um tema de discussãoacalorada, envolvendo
considerações éticas, cientí�cas e pedagógicas.
Marque a alternativa que apresenta a �nalidade do uso de animais em contextos educacionais e experimentais.
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 A busca por conhecimentos adquiridos por meio da prática educacional auxilia os avanços experimentais na
compreensão de doenças e no desenvolvimento de novos medicamentos, tratamentos e estratégias de
prevenção.
O uso de animais em ambas as esferas, educacionais e experimentais, é injusti�cável, pois todas as formas de
exploração animal devem ser proibidas.
O uso de animais em atividades educacionais é justi�cável, mas em experimentos deve ser estritamente
evitado devido às preocupações éticas e à disponibilidade de avançadas simulações computacionais.
Animais devem ser utilizados exclusivamente para �ns educacionais, uma vez que o ensino prático é uma
maneira e�caz de demonstrar conceitos e técnicas aos estudantes.
 É essencial encontrar alternativas ao uso de animais, tanto em contextos educacionais quanto experimentais,
para respeitar os direitos dos animais e buscar métodos mais éticos.
 10. Ref.: 4110278 Pontos: 1,00  / 1,00
Uma importante argumentação a favor da utilização de procedimentos éticos, em atividades de pesquisa e ensino
que utilizam animais como modelos experimentais, é a de que os animais são seres sencientes. O que é senciência?  
Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal,
vertebrado ou invertebrado.  
Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal
vertebrado.  
Início do desenvolvimento de atividades de raciocínio demonstrada por primatas não humanos e mamíferos
superiores.  
 Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma consciente, ou seja, de ter percepções
conscientes do que lhe acontece e daquilo que o rodeia. 
 
Capacidade de sentir emoções de forma instintiva, com �nalidade de preservação da espécie. 
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https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
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