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Colégio Municipal Professor João Arbage Prof.ª Larissa Vieira 8º ano – Matemática Aluno(a): ____________________________________________________ Lista de Exercícios 1 1. De acordo com os assuntos discutidos em sala aula, defina com suas palavras os seguintes conjuntos. a) 𝑁 b) 𝑍 c) 𝑄 d) 𝐼 2. É correto afirmar que todo número racional é um número real? Justifique. 3. O número π (pi), que é igual 3,14159265... tem infinitas casas decimais, esse número é classificado como racional ou irracional? Justifique. 4. Considerando m e n como elementos do conjunto dos números reais, analise a propriedade a seguir: • m + n = n + m • m ⋅ n = n ⋅ m Qual propriedade está sendo citada acima? 5. Aplique a propriedade distributiva nos seguintes produtos: a) 𝑥(𝑦 + 𝑧) = b) 𝑥(𝑟 − 𝑠) = c) 𝑎(𝑏 + 𝑐) = d) 𝑦(𝑥 − 𝑧) = 6. Se um número não possui raiz quadrada exata então ele pertence ao conjunto dos números irracionais. Cite 5 exemplos que se enquadram nessa condição. 7. É possível afirmar que o elemento neutro tanto para a adição quanto para a multiplicação é o 0? Explique. 8. Leia o texto e resolva o problema. Quando ia a Sto. Ives, encontrei um homem com sete mulheres, cada mulher tinha sete sacos, cada saco tinha sete gatos, cada gato tinha sete gatinhos. [...] BOYER, Carl B. História da Matemática. São Paulo: Blucher, 2012. p. 33. Quantos gatinhos havia? Qual método você utilizou para chegar a esse resultado. Justifique. 9. Calcule as potências. a) 33 = b) ( 1 3 ) 3 = c) 40 = d) (− 1 5 ) 2 = e) (−7)3 = 10. Calcule as potências de expoente negativo. a) 2−1 = b) 2−2 = c) (−2)−2 = d) (−2)−3 = e) 1−2= f) (− 1 2 ) −4 = 11. Resolva as operações com o auxílio das propriedades da potenciação. a) 𝑎9. 𝑎5 = b) 𝑎3: 𝑎2 = c) (34)3 = d) 𝑎−4 = e) (3.2)3 = f) (𝑥. 5)4 = g) 𝑥. 𝑥5 = h) (52)2 = i) 28: 2² = j) (3.4)3 = k) 𝑦10. 𝑦 = Para refletir: “A cada novo minuto você tem a liberdade e a responsabilidade de escolher para onde quer seguir, mas é bom lembrar que tudo na vida tem seu preço.” Bons estudos!
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