Buscar

Engenharia de Métodos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423784 / Unidade 2 - A Engenharia de Métodos e o Processo Produtivo
/ UN 2 - Avaliação Objetiva
Engenharia de Métodos
Iniciado em quarta, 20 set 2023, 19:39
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 20 set 2023, 19:47
Tempo
empregado
8 minutos 15 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
De forma prática, avaliar a produtividade signi�ca tratar de uma ferramenta de gestão de recursos, no caso, a
mão de obra, utilizando critérios bem-de�nidos e métricas, para avaliar o desempenho individual dos
colaboradores e, também, o desempenho coletivo da equipe. A avaliação da produtividade na organização
também envolve a avaliação da capacidade produtiva; e ambos constam no estudo dos tempos e métodos. 
Analisar as alternativas a seguir e marcar aquela que não se encaixa nas melhorias relacionadas ao estudo
apresentado no enunciado da questão.
a. O estudo dos tempos e métodos é direcionado à análise do tempo de trabalho exercido pelas pessoas ou
em combinação com as máquinas.
b. Trata-se de uma metodologia utilizada para qualquer tipo de trabalho.
c. Os produtos abrangem métodos considerados ine�cientes. 
d. Sistemas de produção são compostos basicamente pelos recursos materiais, como instalações e
equipamentos.
e. Pode ser empregada em projetos de novos sistemas de produção.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=3
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1535671
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=12
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A gestão de processos envolve, a princípio, a abordagem de aplicações que idealizam a melhoria contínua dos
processos organizacionais, sejam envolvidos com produtos ou serviços. 
Sobre gestão de processos, avaliar os itens que seguem e marcar aquele considerado correto.
a. A tomada de decisão é centralizada, realizada por aqueles que possuem habilidade conceitual e ocupam
os cargos mais altos, visando a garantir que o melhor desempenho do processo seja alcançado.
b. A revisão e o aperfeiçoamento do processo ocorrem de forma esporádica e, obrigatoriamente, quando o
custo de execução é considerado alto pela organização.
c. A expectativa, as necessidades e os requisitos dos clientes internos e externos são identi�cados para
que o processo seja projetado, de modo a produzir os resultados que lhes satisfaçam.

d. Os processos são considerados e tratados dentro de suas especialidades, assim como são entendidos e
delimitados dentro de suas respectivas áreas.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
No que se refere à gestão de processos, partes interessadas no projeto podem se referir aos colaboradores e às
organizações (clientes, fornecedores e outras empresas) envolvidos no projeto ou que tenham interesse e podem
ser afetados com o resultado da execução ou do término do projeto. 
Sobre o texto do enunciado da questão, avaliar as alternativas a seguir e marcar aquela considerada correta.
a. No ciclo de vida do projeto, tem-se a demanda e, informalmente, as especi�cações do projeto.
b. Stakeholders é um termo utilizado inclusive para clientes externos. 
c. Partes envolvidas possuem poucos interesses em partes de cada projeto.
d. Processos primários são aqueles que representam as atividades secundárias e não têm o objetivo
relacionado diretamente à missão da organização.
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=12
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O estudo relacionado aos métodos de trabalho busca padronizar tarefas com foco na qualidade e na quantidade
e, espera-se que sejam alcançadas com e�ciência e segurança. As alternativas a seguir tratam de técnicas de
análise e métodos. 
Analisar as alternativas que seguem e marcar aquela que apresenta técnicas que não podem ser usadas quando
se analisam métodos de trabalho.
a. Fluxo de operadores e de materiais e, para tal, usa-se diagramas de Gantt. 
b. Movimentos relacionados ao corpo, utilizando-se de diagramas de operações.
c. As tarefas de operadores e de máquinas, utilizando-se de diagramas de atividades.
d. Fluxo de operadores e de materiais e, para tanto, usa-se diagramas de �uxo e de processos.
e. Fluxo das atividades relacionadas às equipes formadas para realizar tarefas ou operações, utilizando-se de
diagramas de atividades.
As primeiras empresas já possuíam processos para produzir seus bens ou seus serviços. Entretanto, na maioria
das vezes, esses processos eram considerados informais. 
A respeito da condição de informalidade existente relacionada aos processos, analisar as alternativas que
seguem e marcar aquela considerada correta.
a. Qualquer organização criada ainda não tem documentos, registros ou tarefas e procedimentos
escritos.

b. É importante regularizar documentação, registros e tarefas imediatamente.
c. Hoje, a competitividade se faz presente cada vez mais e a informalidade ainda tem espaço nas
organizações, mesmo nas menores.
d. A situação de informalidade melhora nos dias de hoje em comparação há alguns anos.
e. Muitas empresas têm organização ou documentação de seus processos.
◄ Conteúdo online
Seguir para...
Conteúdo online ►




















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1535670&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1535672&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=12
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://avap.multivix.edu.br/




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23715
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23715&section=12
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://avap.multivix.edu.br/

Continue navegando