Atividade Comunicação 02

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AVALIAÇÃO FINAL
1) O primeiro manual sobre a retórica surgiu no século V A.C.. Este manual foi escrito pelos siracusanos Córax e seu
discípulo Tísias. Corax escreveu a obra para que?
a) ( x ) Para orientar os advogados que se propunham a defender causas de pessoas que desejavam reaver seus bens
e suas propriedades tomados pelos tiranos.
b) ( ) Conseguir com que os reis dominassem a população.
c) ( ) Utilizado por partidos de esquerda para conseguir mais seguidores.
d) ( ) Todas as alternativas.
2) O que é o Exórdio?
a) ( ) É o meio do discurso. b) ( x ) É o começo do discurso.
c) ( ) É a conclusão o objetivo principal. d) ( ) Nenhuma das alternativas.
3) O que é Peroração?
a) (x ) Conclusão.
b) ( ) É o inicio do discurso
c) ( ) É o desenvolvimento onde .se entrega o objetivo principal.
d) ( ) Todas as alternativas estão corretas.
4) Defina o raciocínio do implícito:
a) ( ) Possui o tom da verdade inquestionável. O que se pode verificar aqui é o mais completo dirigismo das idéias; a
argumentação é realizada com tal grau de fechamento que não resta ao receptor qualquer duvida quanto à verdade
do emissor.
b) ( ) Tem o caráter imperativo do verbo torna indiscutível o enunciado. O receptor fica impedido de esboçar
qualquer questionamento. É um raciocínio fechado em si mesmo que não dá margem a discussão.
c) (x ) Busca quebrar a inflexibilidade do raciocínio apodítico. Agora, aponta-se para mais de uma conclusão
possível. No entanto, o modo de reformular as hipóteses acaba por indicar a conclusão mais aceitável. É um jogo de
sutilezas que consiste em fazer parecer ao receptor existir uma abertura no interior do discurso.
d) ( ) Todas as afirmações estão corretas.
5) Dentre as dicas para se ter uma boa oratória e um bom discurso, assinale a alternativa correta:
a) ( ) Faça exercícios para treinar sua voz e gestos e postura.
b) ( ) Sua fisionomia deve ser confiante e pesada, com uma postura nobre evitando ficar em silêncio.
c) ( ) Pesquise e analise tudo sobre o assunto e o escreva antes de falar, pois as informações obtidas irão sustentá-lo.
d) ( x ) A respiração deve ser bem feita, a fala muito bem pausada ou mais rápida. Se a sua respiração estiver
ofegante, descompassada, certamente se mostrará despreparado e inseguro.
6) Cite o que é a comunicação Proxêmica.
a) ( ) É estabelecida pelo corpo, desenhada por cada uma das suas partes, movimentos, gestos, posturas e
expressões faciais.
b) (x ) Constitui-se no jogo de distâncias e posições que se entretecem entre as pessoas, objetos e o ambiente.
c) ( ) Diz respeito as relações entre os sons vocais, suas características e o que é dito.
D) ( ) Nenhuma das alternativas.
7) Relacionado aos motivos que dão “terror” as pessoas ao falar em público, qual dos itens abaixo não está ligado
a isso.
a) ( ) Perfeccionismo;
b) ( ) Serenidade;
c) ( x ) Autoimagem negativa;
d) ( ) Excesso de autocrítica;
8)Ao utilizar o tempo disponível de forma equilibrada, você deve observar alguns tempos de exposição, cite em
porcentagem qual é o tempo dedicado a introdução, desenvolvimento e conclusão.
a) ( ) 25% para a INTRODUÇÃO 70% para o DESENVOLVIMENTO /5% para a CONCLUSÃO.
c) (x ) 15% para a INTRODUÇÃO 75% para o DESENVOLVIMENTO /10% para a CONCLUSÃO.
c) ( ) 5% para a INTRODUÇÃO 75% para o DESENVOLVIMENTO /20% para a CONCLUSÃO.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.
9) Como a voz é um instrumento muito delicado, existem algumas coisas que devem ser evitadas com o intuito de
preservar a voz dos itens abaixo qual devem ser evitados.
a) ( ) Fumar. b) ( ) Ar condicionado. c) ( ) Muito frios. d) (x ) Todos devem ser evitados.
10) Cite qual é a primeira etapa do planejamento.
a) ( ) Quando você for ler um texto em público, seu ou de qualquer outro autor, é fundamental fazer um trabalho de
mesa em leitura silenciosa, um exercício intelectual de análise e dissecação do texto, para localizar: as ideias
principais, as ideias secundárias, as palavras-chave, etc.
b) ( x ) Observe a sua articulação, a dicção, o grau de dificuldade para pronunciar certas palavras, a fluência, o ritmo
e a velocidade das frases.
c) ( ) Nos ensaios feitos numa altura de voz mediana, marque o tempo das pausas, da respiração, e se a quantidade
de ar para uma emissão tranquila esteve presente durante a leitura.
d) ( ) Todas as alternativas.
11) Referente ao poder revelador da linguagem corporal, complete a frase:
Os movimentos do corpo têm a mesma importância que a palavra no que se refere à comunicação humana.
Esses...
a) ( x ) Recursos diretos favorecem o dialogo entre as pessoas e fortalecem a interação social.
b) ( ) Recursos expressivos riquíssimos favorecem a ligação entre as pessoas e fortalecem a magia da interação
social.
c) ( ) São chamados diálogos diretos.
d) ( ) Todas as alternativas.
12) Por que se deve evitar a troca repetitiva do microfone de uma mão para a outra?
a) ( ) O que poderá desviar a atenção dos ouvintes ou demonstrar um desconforto que será prejudicial à sua
imagem.
b) ( ) Pode provocar uma pane no interruptor conseguir sua fala.
c) ( ) Demonstra excesso de autoconfiança.
d) ( x ) Todas as alternativas.
13) Segundo Bajard (1994), o dizer – termo utilizado para definir leitura em voz alta – é o primeiro elo de contato
da criança com a leitura e a escrita. Qual estratégia deve ser utilizada para desenvolver a leitura expressiva:
a) ( ) Fazer leitura prévia do texto;
b) ( ) Ter uma visão posterior do que está sendo lido, percorrendo com o olhar o texto;
c) (x ) Ler pausadamente, com voz clara e com nitidez;
d) ( ) Todas as estratégias são válidas;
14) Qual regra deve ser utilizada para criar um slide com conteúdo eficaz:
a) ( ) MOS (mantenha-o simples);
b) ( ) Use desenhos ou gráficos sempre que puder e reduza o número de palavras e números;
c) ( ) Deixe bastante espaço entre os itens para facilitar a visualização;
d) ( x ) Todas as regras devem ser levadas em conta;
15) Defina AIDA?
a) ( ) Atenção/ Ideia/ Direito/ Atitude; b) ( ) Ação/ Ideia/ Desejo/ Atenção;
c) (x ) Atenção / Interesse / Desejo / Ação; d) ( ) Nenhuma das alternativas;
Aluna: Andressa da Silva Evaristo