Modelo Plano de Acao - GRUPO 01 - 2023 Final

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PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
PLANO DE AÇÃO 
Integrantes 
Amanda Raquel de Miranda Caniatto, 2208574 
Beatriz Rogatto, 
Celso Eduardo Sa Teles Teixeira de Mello, 2202180 
Daniele Pontes Gavioli, 2223754 
Elizabeth Freire Tavares, 2210792 
Luiza Batista Oliveira, 2222130 
Rosane Vanuza Cordeiro Souza, 1402386 
Sandra Poi de Souza, 2232655 
 
 
Disciplina Projeto Integrador para Licenciatura I 
Tema escolhido pelo 
grupo com base no tema 
norteador da Univesp 
Defasagem na aprendizagem na disciplina de matemática 
pós pandemia 
Título provisório do 
trabalho 
Impacto da pandemia na aprendizagem da matemática 
Problema 
É inegável a dificuldade apresentada pelos discentes 
quando diz respeito à Matemática. Este fato foi agravado 
com o ensino remoto depois de quase dois anos de escolas 
total ou parcialmente fechadas como forma de conter o 
avanço da pandemia da Covid-19. Identificamos na Unidade 
Escolar escolhida que a turma do 6º ano do ensino 
fundamental II apresenta defasagem na aprendizagem de 
matemática, em especial, as unidades de medidas. 
Objetivo 
Realizar atividades lúdicas, estabelecendo relações de 
medidas entre objetos de tamanhos diferentes, utilizando 
materiais da sala de aula e do cotidiano dos discentes. 
Polo(s) São Bernardo do Campo – Grupo 01 
Orientador do PI Daiani Vieira Ortega 
 
 
Descreva o processo de escolha do local de realização do PI. 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Alguns integrantes do nosso grupo já trabalham em unidades escolares (infantil e 
fundamental) e verificam a defasagem de aprendizagem agravada pelo ensino 
remoto em todas as faixas etárias. Diante desse fato, procuramos uma Escola que 
aceitasse nos receber e fomos acolhidos em uma Escola Estadual no Município de 
Santo André. A professora de matemática se identificou com a nossa proposta de 
projeto e aceitou o desenvolvimento das atividades em sala de aula. 
 
 
Descreva como foi a conversa com a comunidade externa que participará do projeto e 
que acolheu o grupo. 
Na Escola Estadual escolhida teve-se a oportunidade de conversar com a Diretora, 
Vice-Diretor e com a professora de matemática. A Unidade Escolar está localizada 
no bairro Maracanã no Município de Santo André. A Escola possui as modalidades de 
Ensino Fundamental, Médio e EJA. Foi descrito pela gestão escolar as dificuldades 
encontradas pós pandemia e relatou-se que muitos alunos ficaram desmotivados e 
com defasagem no aprendizado. Na turma do 6º Ano do Fundamental II, os alunos 
necessitam de motivação para suprir as dificuldades no ensino da matemática, em 
especial, as unidades de medidas. 
 
Descreva, a partir da conversa com a comunidade externa, quais problemas podem ser 
pesquisados e que se relacionam com o tema norteador definido pela Univesp. 
Em conversa com os profissionais da Escola escolhida foi verificado dificuldade de 
aprendizagem em todas as disciplinas, em especial a matemática. Na conversa com 
a Professora de Matemática, foi informado as dificuldades de aprendizagem no 6 º 
ano B, sala escolhida para desenvolver o projeto. A sala em questão conta com 30 
alunos. Uma das dificuldades são as medidas de comprimento. A partir dessa 
constatação, iremos desenvolver de forma lúdica atividade para facilitar esse 
aprendizado. 
 
Frente ao tema norteador e aos problemas levantados junto à comunidade externa, 
descreva qual o tema específico a ser trabalhado pelo grupo no PI. 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
De acordo com o INEP, no ano de 2018 o Brasil esteve entre os piores países em 
aprendizagem da Matemática. Seja por desinteresse, falta de auxílio familiar, falta 
de suporte para o ensino nas escolas e, ainda, o ambiente em que o aluno está 
inserido e suas condições de vida, como moradia e alimentação. Este fato foi 
agravado depois de quase dois anos de escolas total ou parcialmente fechadas em 
função do isolamento social como forma de conter o avanço da pandemia da Covid-
19. Diante da problemática apresentada, o objetivo é tentar buscar alternativas que 
ajudem a transcender essa barreira no aprendizado de matemática, agravadas com 
a pandemia. Os discentes estão apresentando dificuldades na compreensão e 
utilização da régua, relacionar esta como instrumento que auxilia na medida de 
comprimento de determinados objetos. Inicialmente será aplicada atividades 
visando sondar o grau de dificuldades dos alunos e, em seguida, abordar o tema de 
forma lúdica a fim de minimizar essa defasagem. 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Plano de Ação 
Quinzena 1 
Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Levantamento de sugestões para definição 
do problema, público alvo, unidade 
escolar 
Todos 06/02/2023 06/03/2023 Reuniões realizadas pela internet para 
análise do cenário a ser aplicado no PI. 
Levantamento bibliográfico inicial com 
base na temática proposta 
Todos 06/02/2023 12/03/2023 Início do levantamento bibliográfico, com 
foco no tema norteador do projeto. 
 
 
 
 
 
Quinzena 2 
Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Reunião com o orientador para 
direcionamento do projeto 
Todos 08/03/2023 08/03/2023 Reunião com a orientadora do projeto para 
esclarecimento das dúvidas. 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Quinzena 2 
Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Contato e levantamento de dados com a 
comunidade externa 
Sandra, Daniele e Rosane 01/03/2023 15/03/2023 Visitas realizadas na comunidade externa 
para apresentação do projeto, análise do 
ambiente e conversa com os funcionários. 
Definição da problemática a ser 
trabalhada 
Todos 01/03/2023 15/03/2023 Afunilamento das informações coletadas e 
identificação de problemas e obstáculos. 
Revisão do plano de ação Amanda, Sandra e Daniele 06/03/2023 19/03/2023 Revisão do Plano de ação para identificar e 
corrigir possíveis erros. 
Entrega do plano de ação Amanda e Celso 06/03/2023 19/03/2023 Entrega do Plano de Ação no AVA. 
 
Quinzena 3 
Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Definição do título do trabalho Todos 20/03/2023 30/03/2023 
Pesquisa bibliográfica para 
fundamentação teórica 
Todos 20/03/2023 03/04/2023 Realizar pesquisas sobre metodologias de 
ensino diversas. 
Elaborar projeto para aplicar com os 
discentes 
Todos 20/03/2023 03/04/2023 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
 
Quinzena 4 
Objetivo: Construir e apresentar a solução inicial (Relatório Parcial); coletar sugestões com a comunidade externa; entregar o Relatório Parcial 
(conforme modelos disponíveis no AVA). 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Iniciar a escrita da parte teórica do 
relatório Parcial 
Amanda e Luiza 03/04/2023 16/04/2023 
Elaboração da Introdução Amanda e Rosane 03/04/2023 16/04/2023 
Levantamento das metodologias 
educacionais utilizadas 
Todos 03/04/2023 16/04/2023 
Elaboração da fundamentação teórica Todos 03/04/2023 16/04/2023 
Aplicação no projeto com os discentes Elizabeth e Daniele 03/04/2023 16/04/2023 Aplicar a solução e registrar o 
desenvolvimento em sala de aula. 
 
Quinzena 5 
Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do Relatório Parcial. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Entrega do Relatório Parcial Amanda e Luiza 16/04/2023 16/04/2023 Entrega do Relatório no AVA. 
Construção da solução final Todos 17/04/2023 30/04/2023 
PROJETOINTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Quinzena 5 
Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do Relatório Parcial. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Revisão Bibliográfica Todos 17/04/2023 30/04/2023 
 
 
 
Quinzena 6 
Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o Vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Análise dos resultados Todos 01/05/2023 14/05/2023 Reuniões entre os integrantes para análise 
dos resultados obtidos 
Considerações finais Todos 01/05/2023 14/05/2023 
Revisão bibliográfica Amanda e Sandra 01/05/2023 14/05/2023 
Buscar ferramentas para elaborar o vídeo Celso, Beatriz e Luiza 01/05/2023 14/05/2023 
Roteiro do Vídeo Celso, Beatriz e Luiza 01/05/2023 14/05/2023 
Slides do vídeo Celso, Beatriz e Luiza 01/05/2023 14/05/2023 
Elaborar e preparar o vídeo Celso, Beatriz e Luiza 01/05/2023 14/05/2023 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Quinzena 7 
Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável Data de início 
Data de 
finalização Observação 
Revisão do Relatório Amanda 15/05/2023 28/05/2023 Fazer correções textuais, revisar e concluir 
o relatório final. 
Reunião com a orientadora Todos 15/05/2023 28/05/2023 Reunião com a orientadora do projeto para 
esclarecimento das dúvidas. 
Preenchimento Formulário Avaliação 
Colaborativa 
Todos 15/05/2023 28/05/2023 
Submissão do vídeo no Youtube Celso e Beatriz 15/05/2023 28/05/2023 
Entrega do Relatório Amanda e Elizabeth 15/05/2023 28/05/2023 Entrega do Relatório no AVA. 
Preenchimento e entrega da ficha técnica 
do vídeo 
Sandra e Elizabeth 15/05/2023 28/05/2023