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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Música indígena
4o Ano
Aula 06 – 1o Bimestre
ARTE 
Caro professor, para esta aula solicite que os estudantes tragam grãos e uma embalagem vazia de plástico (achocolatado, maionese ou até mesmo uma lata), pois, no final da aula faremos um chocalho. Veja neste tutorial como fazer um chocalho: Chocalho - Orquestra de Sucata https://www.youtube.com/watch?v=fSvXawmyYMw
***Esta proposta pode ultrapassar o período de uma hora aula, recomendamos dessa forma, um planejamento para duas aulas. 
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Cultura indígena;
Instrumentos musicais;
Apreciação musical;
Experimentação artística.
Conhecer e valorizar as culturas indígenas;
Praticar a escuta ativa;
Conhecer e experimentar a música indígena.
(EF04AR13) Identificar e apreciar gêneros musicais (populares e eruditos) próprios da cultura de diferentes países.
(EF15AR25) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Vamos refletir? 
Como vimos na aula passada, a cultura brasileira é muito rica, diversa e permeada pelas culturas africanas e indígenas.
Os povos indígenas já estavam aqui antes mesmo da chegada dos portugueses no Brasil. São nossos povos originários. Então, vamos refletir:
Você conhece alguma palavra de origem indígena?
E comida? Você sabe quais alimentos do seu cotidiano fazem parte da cultura indígena?
E sobre a música? Você conhece alguma música, cantor ou cantora indígena?
PARA COMEÇAR
A música nas tradições indígenas
A música é muito importante na cultura das comunidades indígenas do país, pois é um meio de manter vivas muitas das memórias e tradições nas aldeias. A transmissão das composições mais antigas é realizada de forma oral, de uma geração para outra.
O QUE É?
Fonte: Funai https://www.gov.br/funai/pt-br/assuntos/noticias/2022-02/cultura-a-musica-nas-tradicoes-indigenas#:~:text=A%20produ%C3%A7%C3%A3o%20musical%20ind%C3%ADgena%20apresenta,aves%20e%20de%20animais%20silvestres.
Os instrumentos musicais indígenas
Nas culturas indígenas, os instrumentos musicais estão divididos, principalmente, em duas categorias:
Membranofones: geram som através da vibração de uma membrana ou pele esticada em um suporte, que pode ser tocada com baquetas ou dedos, como tambores e outros instrumentos de percussão.
Aerofones: produzem som através da vibração de uma coluna de ar, como as flautas e os apitos.
O QUE É?
Fonte: Funai https://www.gov.br/funai/pt-br/assuntos/noticias/2022-02/cultura-a-musica-nas-tradicoes-indigenas#:~:text=A%20produ%C3%A7%C3%A3o%20musical%20ind%C3%ADgena%20apresenta,aves%20e%20de%20animais%20silvestres.
A música indígena
A música indígena caracteriza-se pela criação de composições com funções específicas, como para celebrações e rituais, enfatizando o canto e a utilização de instrumentos feitos a partir de elementos retirados da natureza. 
Os elementos sonoros da natureza desempenham um papel significativo na música indígena, que frequentemente busca reproduzir os sons de aves e animais selvagens. A integração da música com a dança é uma maneira de celebrar e cultuar as tradições, práticas e crenças específicas de cada comunidade étnica.
O QUE É?
Fonte: Funai https://www.gov.br/funai/pt-br/assuntos/noticias/2022-02/cultura-a-musica-nas-tradicoes-indigenas#:~:text=A%20produ%C3%A7%C3%A3o%20musical%20ind%C3%ADgena%20apresenta,aves%20e%20de%20animais%20silvestres.
Música indígena na atualidade
Na atualidade, muitos músicos indígenas de diversas etnias estão produzindo sua arte fora das comunidades e aldeias, buscando reconhecimento tanto em nível nacional quanto internacional, como parte dos esforços de promoção da resistência dos povos indígenas do Brasil.
Conheça alguns nomes de destaque para apreciar na internet suas músicas: 
Kunumí MC, Katú Mirim, Djuena Tikuna, Kaê Guajajara e Marlui Nóbrega Miranda.
O QUE É?
Vamos apreciar
Apresentação De Djuena Tikuna no Prêmio sim à Igualdade Racial, de 2022.
https://www.youtube.com/watch?v=-PwA8CYEsHE
O QUE É?
https://www.youtube.com/watch?v=-PwA8CYEsHE Música a partir de 1:45 minutos.
Coral Guarani Tenonderã (Música indígena Guarani) 
Música: Nhãnderu Tenonde Guiae
Assista ao vídeo e acompanhe a música com palmas. 
https://www.youtube.com/watch?v=DH0Sv-gPwnw
Vamos apreciar
PRATICANDO
https://www.youtube.com/watch?v=DH0Sv-gPwnw
Vamos construir um chocalho! 
Vamos construir um chocalho?
Assista ao vídeo e mãos à obra!
Quando o seu chocalho estiver pronto, vamos retomar a música Nhãnderu Tenonde Guiae para acompanhá-la tocando o nosso novo instrumento.
https://www.youtube.com/watch?v=fSvXawmyYMw
SISTEMATIZANDO 
https://www.youtube.com/watch?v=fSvXawmyYMw
Idiofones 
Também estão presentes na cultura indígena, são instrumentos cujo corpo, ou uma parte dele, vibra para produzir o som. Não há necessidade de tensão de cordas ou membranas. Nessa categoria, estão instrumentos executados por raspagem como o reco-reco; e os que produzem som por agitação, como por exemplo o chocalho.
Conhecemos mais sobre as culturas indígenas;
Conhecemos características da música e dos instrumentos musicais indígenas;
Praticamos a escuta ativa;
Conhecemos e experimentamos uma música Guarani.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
SÃO PAULO. Currículo em Ação – Arte – Ensino Fundamental – Anos Iniciais – Caderno do Professor – Volume 1. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/EFAI_prof_Arte_1sem_web.pdf. Acesso em: 19 set. 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. 3ª ed. Porto Alegre: Editora Penso, 2022.
SÃO PAULO. Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo: SEE, 2019. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/02/Curriculo_Paulista-etapas-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil-e-Ensino-Fundamental-ISBN.pdf. Acesso em: 07 mar. 2023.
BRASIL (FUNAI). Cultura: a música nas tradições indígenas. Disponível em: https://www.gov.br/funai/pt-br/assuntos/noticias/2022-02/cultura-a-musica-nas-tradicoes-indigenas#:~:text=A%20produ%C3%A7%C3%A3o%20musical%20ind%C3%ADgena%20apresenta,aves%20e%20de%20animais%20silvestres. Acesso em: 25 out. 2023.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 –https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Manifesta%C3%A7%C3%A3o_ind%C3%ADgena_no_Brasil_em_2016-2.jpg/640px-Manifesta%C3%A7%C3%A3o_ind%C3%ADgena_no_Brasil_em_2016-2.jpg
Slide 4 – https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Manifesta%C3%A7%C3%A3o_ind%C3%ADgena_no_Brasil_em_2016-2.jpg/640px-Manifesta%C3%A7%C3%A3o_ind%C3%ADgena_no_Brasil_em_2016-2.jpg
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/instrument-drum-cartoon-theme-elements-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/469010748
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/instrument-flute-cartoon-theme-elements-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/469010744
Slide 8 – https://www.youtube.com/watch?v=-PwA8CYEsHE
Slide 9 – https://www.youtube.com/watch?v=DH0Sv-gPwnw
Slide 10 – https://www.youtube.com/watch?v=fSvXawmyYMw
REFERÊNCIAS