Avaliação 1 - Organização, Sistema e Métodos (Uniasselvi)

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25/04/2024 10:14 AVA
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:958795)
Peso da Avaliação
2,00
Prova
78292989
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
10/0
Nota
10,00
O profissional de OS&M é responsável por estabelecer as linhas de atividade administrativa, objetivando a eficácia e eficiência da estrutura 
organizacional. Ele busca estabelecer a melhor maneira de utilizar o componente eletromecânico no sistema produtivo da organização, 
estimulando o elemento intelectual na execução das tarefas, com vistas a maximizar os lucros. 
Assinale a alternativa CORRETA que relaciona três tipos de analistas que atuam na área de Organização, Sistemas e Métodos:
A Analista de Negócios, Analista de Processos e Analista de Sistema.
B Analista de Negócios, Analista de Processos e Analista de Engenharia.
C Analista de Negócios, Analista de Contabilidade e Analista de Sistema.
D Analista de Códigos, Analista de Processos e Analista de Sistema.
As organizações têm missões, visões, valores, além de tamanhos e estruturas bem diferentes. Assim, a função e atividades do profissional da 
informação irão depender das características das mesmas, sendo do mais simples ao mais complexo. 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o conceito de Missão, Visão e Valores: 
A
VALORES: razão da existência da organização, definem para quem ela atua e visando à produção qual é o impacto para esses clientes. Os
valores estão ligados diretamente aos objetivos institucionais e aos motivos pelos quais a organização foi criada.
B
MISSÃO: razão da existência da organização, define para quem ela atua e visando à produção qual é o impacto para esses clientes. A
missão está ligada diretamente aos objetivos institucionais e aos motivos pelos quais a organização foi criada.
C
VALORES: são o conjunto de princípios e crenças que orientam as atividades da instituição bem como a conduta de quem trabalha na
organização, ou seja, o que o público pode esperar da organização.
D
VISÃO: imagem que a organização tem de si e do seu futuro. Trata-se de uma ideia mental que descreve o que a organização quer
realizar objetivamente num prazo determinado. 
Shiyali Ramamrita Ranganathan, teórico clássico da Biblioteconomia, defende que esta ciência é regida por cinco leis fundamentais. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a segunda lei:
FONTE: RANGANATHAN, Shiyali Ramamrita. As cinco leis da Biblioteconomia. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2009.
A A cada leitor, seu livro.
B A cada livro, seu leitor.
C A biblioteca é um organismo em crescimento.
D Os livros são para o uso.
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Raphaela da Silva Conceição
Biblioteconomia (4769657) 
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Uma organização é um sistema que inclui recursos e busca realizar objetivos. Qualquer organização, seja industrial, comercial, com a finalidade 
de lucro ou não, necessita ser administrada adequadamente, a fim de alcançar seus objetivos com eficiência e eficácia. Eficiência e eficácia 
são critérios de desempenho administrativo. Sobre os conceitos de eficácia e eficiência, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Eficácia.
II- Eficiência.
(    ) Está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos, coerência entre meios e fins.
(    ) Indica que a organização realiza seus objetivos. Quanto mais alto o grau de realização dos objetivos, mais a organização é eficaz.
(    ) É o alcance dos objetivos, sejam eles de natureza qualitativa ou quantitativa.
(    ) Indica que a organização utiliza produtividade, ou de maneira econômica, seus recursos. Quanto mais alto o grau de produtividade ou 
economia para utilizar os recursos, mais a organização é eficiente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - II - I - I.
B I - I - II - II.
C II - I - I - II.
D I - II - I - II.
Para Assis (1981), a formação e desenvolvimento de coleções, um dos objetivos básicos dentro da teoria geral dos sistemas, implica em 
variáveis que serão vistas dentro do suprasistema "Universidade" que, por sua vez, depende do ambiente mais próximo, formado pelos 
professores, pesquisadores-alunos, pessoal técnico-administrativo etc.
De acordo com a ideia do autor citado, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: ASSIS, E. Biblioteca Universitária e as Teorias dos Sistemas. Rev. bras. Bibliotec. e Doc., 14 v. 3, n. 4, p. 174-178, jul./dez. 
1981.http://www.brapci.inf.br/_repositorio/2011/08/pdf_7a9d5b0826_0018357.pdf. Acesso em: 29 out. 2021.
A
É necessário que os objetivos diversos sejam determinados, pois a função principal da biblioteca é acumular materiais para as futuras
gerações terem onde pesquisar.
B O principal objetivo de uma biblioteca é armazenar, de forma organizada, a informação, para facilitar o seu uso.
C
Os objetivos são os seguintes: formação e desenvolvimento de coleções; cooperação entre bibliotecas; processamento das coleções;
divulgação de serviços e utilização da informação.
D
Segundo o autor, a formação e desenvolvimento de coleções é um dos objetivos principais da teoria geral dos sistemas, implicando em
variáveis que serão vistas dentro das universidades.
Na classificação dos sistemas, existem alguns fundamentos relevantes, ou seja, conceitos importantes para visualização e definição de um 
sistema. Com base nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- Limites – é a definição das fronteiras de um sistema, internas e externas.
II- Pontos de vista – todo sistema pode ser entendido ou observado por diferentes pontos de vista.
III- Interfaces – é o ponto de vista que um sistema pode ser influenciado.
IV- Nível de abordagem – todo sistema tem um nível de detalhe, e é preciso assegurar que o nível de detalhe utilizado é condizente com o 
propósito do sistema.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
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Raphaela da Silva Conceição
Biblioteconomia (4769657) 
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Todo sistema é composto por partes que interagem entre si para atingir um objetivo comum. Os sistemas, em sua maioria, são abertos, 
trocam recursos com o ambiente.
De acordo com os componentes do sistema, assinale a alternativa CORRETA:
A Entrada - Processamento ou Transformação - Saídas - Retroalimentação - Entropia.
B Entrada - Processamento ou Transformação - Saídas - Retroalimentação - Dados.
C Dados - Entrada - Processamento ou Transformação - Saídas - Retroalimentação - Entropia.
D Entrada - Processamento ou Transformação - Saídas - Retroalimentação - Manutenção.
Segundo Dziekaniak (2003), os bibliotecários, em geral, reconhecem a necessidade de uma formação gerencial para se administrar as 
unidades de informação, mas ocorre que lhes falta, muitas vezes, um efetivo preparo e entendimento destas como uma organização. Sobre o 
exposto e de acordo com seus estudos, analise sentenças a seguir:
I- As unidades de informação também devem serem vistas como organizações.
II- Assim, a administração de bibliotecas ainda se torna um tanto complexa para os bibliotecários, e por inexistência de uma administração 
realmente eficaz e de qualidade.
III- Os bibliotecários ainda enfrentam sérias dificuldades em atender, satisfatoriamente, as necessidades dos seus usuários.
Assinale a sequência CORRETA: 
FONTE: DZIEKANIAK, C.V. Sistema de gestão para biblioteca universitária. Dissertação de Mestrado em Engenharia de Produção. 
Universidade Federal de Santa Maria, 2003.
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Apesar de as brincadeiras serem recentemente valorizadas no contexto educacional, podemos encontrar registros desde os tempos 
primórdios. Sobre isso, pesquisadores explicam que o lúdico faz parte da infância independente da época, diferenciando apenas o significado 
de cada contexto. Referente aos registros da ludicidade na época dos primórdios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
(    ) Seus registros foram encontrados em forma de desenhos em pedras, mas de pouca relevância à ludicidade.
(    ) As marcas deixadas representam a expressão e comunicação de brincadeiras, mesmo que de forma rudimentar.
(    ) Os registros dos primórdios trouxeram contribuições para o processo da escrita.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B F - V - F.
C V - V - F.
D F - V - V.
É um dos componentes de um sistema o chamado throughput.Como esse componente também é conhecido?
A Retroalimentação.
B Processo.
C Entrada.
D Saída.
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Raphaela da Silva Conceição
Biblioteconomia (4769657) 
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Raphaela da Silva Conceição
Biblioteconomia (4769657) 
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