Aba 3

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Aba 3
1) Há dois tipos de operantes: aqueles que mantêm uma relação direta e mecânica com o ambiente, e aqueles que mantêm uma relação indireta e não-mecânica com o ambiente. Qual deles caracteriza o comportamento verbal?
Escolha uma opção:
a. Tanto os operantes que mantêm relações diretas e mecânicas com o ambiente quanto aqueles que mantêm relações indiretas e mecânicas.
b. Operantes que mantêm uma relação direta e mecânica com o ambiente.
c. Nenhum dos operantes é típico da espécie humana.
d. Operantes que mantêm uma relação indireta e não-mecânica com o ambiente.
2) Qual das alternativas contém um exemplo do operante verbal tato?
Escolha uma opção:
a. Dizer "sorvete" para pedir o sorvete que está na mesa.
b. Dizer "banana" depois de ver uma banana.
c. Dizer "14 anos" quando perguntam minha idade.
d. Dizer "meu sabor favorito de pizza é calabresa" quando perguntam qual sabor de pizza eu mais gosto.
3) São operantes verbais o ecóico, o mando, o tato, o intraverbal e o responder de ouvinte. Levando isso em consideração, escolha a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O ouvinte tem papel fundamental das definições dos operantes verbais, afinal, a maior parte deles se refere a resposta de um ouvinte.
b. Nenhuma das alternativas está correta.
c. Comportamento verbal é essencialmente o comportamento do falante.
d. Comportamento verbal se refere ao comportamento do falante e também do ouvinte.
Em que consiste o comportamento verbal?
Escolha uma opção:
a. No comportamento verbal o comportamento do mediador deve ser composto por respostas vocais.
b. Comportamento verbal é quando a participação de outra pessoa equivale à de um objeto físico.
c. No comportamento verbal não é preciso um mediador para que o comportamento do falante seja reforçado.
d. O comportamento verbal é o comportamento reforçado pela mediação de outras pessoas, exceto quando a participação da pessoa equivale à de um objeto físico.
Qual das alternativas não é um exemplo de linguagem receptiva?
Escolha uma opção:
a. Seguir instruções.
b. Olhar quando chamam seu nome.
c. Pedir a água que está na mesa.
d. Executar ações.
Um terapeuta está tentando ensinar uma criança autista a falar para pedir a bola. Para isso, diz várias vezes a palavra "bola" e, só quando a criança repete a palavra, lhe é entregue a bola. O procedimento visa ensinar qual operante verbal?
Escolha uma opção:
a. Ecóico.
b. Fala.
c. Imitação.
d. Mando.
São consideradas formas de comunicação não-vocais?
Escolha uma opção:
a. PECs, língua de sinais e aparelhos geradores de fala.
b. Apenas a linguagem de sinais é considerada uma formas de comunicação não-vocal.
c. O mando é uma forma de comunicação não-vocal.
d. O comportamento intraverbal é uma formas de comunicação não-vocal.