02 -Planejamento Mensal (Maternal) Turminha ABC

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Maternal
Planejamento Mensal
(1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) 
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02ET06) Realizar
movimentos de pinça. -
Recorte e colagem de
papel picado.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Pintura com os dedos
representando partes do
corpo.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI01CG03) Imitar gestos
e movimentos simples. -
Imitação de animais e
seus movimentos.
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
(EI02EO06) Observar e
explorar o ambiente
natural. - Passeio ao ar livre
para observar a natureza.
(EI02CG05) Imitar e criar
sons da natureza. - Criar
sons de animais usando
objetos e instrumentos
musicais.
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais. -
Dramatização de animais
da floresta.
(EI02ET08) Explorar
brinquedos e objetos
diversos. - Exploração
de diferentes
brinquedos da sala.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Onde está
o nariz?".
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre com lenços .
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Exploração de lanternas
e suas projeções.
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02ET01) Explorar
efeitos visuais. - Pintura
com bolhas de sabão.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de objetos escondidos em
caixas sensoriais.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
PLANEJAMENTO MENSAL (JANEIRO) - MATERNAL
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. - Observação
de sombras.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração
tátil de diferentes
texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02ET06) Realizar
movimentos de pinça. -
Recorte e colagem de
papel picado.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02ET02) Experimentar
diferentes movimentos
corporais. - Dança e
movimento livre.
(EI02EO06) Observar e
explorar o ambiente
natural. - Passeio ao ar
livre para observar a
natureza.
(EI02ET01) Explorar
efeitos visuais. - Pintura
com bolhas de sabão.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02CG04) Imitar sons
e movimentos de
animais. - Dramatização
de animais da floresta.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02CG05) Imitar e
criar sons da natureza. -
Criar sons de animais
utilizando objetos e
instrumentos musicais.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração
tátil de diferentes
texturas.
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais. -
Dramatização de animais
da floresta.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração
tátil de diferentes
texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
PLANEJAMENTO MENSAL (FEVEREIRO) - MATERNAL
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
(EI02ET06) Realizar
movimentos de pinça. -
Recorte e colagem de
papel picado.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02ET02) Experimentar
diferentes movimentos
corporais. - Dança e
movimento livre.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de
sombras.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02ET01) Explorar
efeitos visuais. - Pintura
com bolhas de sabão.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02CG05) Imitar e
criar sons da natureza. -
Criar sons de animais
utilizando objetos e
instrumentos musicais.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EO03) Explorar e
descrever
características de seres
vivos. - Observação de
plantas e animais.
(EI02CG04) Imitar sons
e movimentos de
animais. - Dramatização
de animais da floresta.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EF04) Utilizar
materiais diversos para
criar formas e desenhos. -
Artes com colagem e
pintura.
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais.
- Dramatização de
animais da floresta.
(EI02EF05) Utilizar
diferentes materiais para
construir brinquedos. -
Construção de
brinquedos recicláveis.
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (MARÇO) - MATERNAL
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de sombras.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Jogo do "Onde está?"
(apontar partes do
corpo).
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Exploração tátil de
diferentes texturas com
os olhos vendados.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Pintura com os dedos
representando partes do
corpo.
(EI02CG04) Imitar sons
e movimentos de
animais. - Dramatização
de animais da floresta.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé na
caixa".
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Observação de
diferentes tamanhos e
formas de partes do
corpo.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Quem sou
eu?" (adivinhar a parte
do corpo descrita).
(EI02ET01) Explorar
efeitos visuais. - Pintura
com bolhas de sabão.
(EI02CG05) Imitar e
criar sons da natureza. -
Criar sons de animaisutilizando objetos e
instrumentos musicais.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Exploração tátil com
diferentes materiais.
(EI02ET08) Explorar
brinquedos e objetos
diversos. - Exploração
de diferentes
brinquedos da sala.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (ABRIL) - MATERNAL
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Jogo do "Onde está?"
(apontar partes do
corpo).
(EI02EO03) Explorar e
descrever características
de seres vivos. -
Observação de plantas e
animais.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Pintura com os dedos
representando partes do
corpo.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Observação de diferentes
tamanhos e formas de
partes do corpo.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração
tátil de diferentes
texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé na
caixa".
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Exploração tátil com
diferentes materiais.
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de sombras.
(EI02CG03) Explorar e
descrever características
de plantas e animais. -
Observação de animais
em vídeos educativos.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração
tátil de diferentes
texturas.
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de sombras.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Quem sou
eu?" (adivinhar a parte
do corpo descrita).
(EI02CG04) Imitar sons
e movimentos de
animais. - Dramatização
de animais da floresta.
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (MAIO) - MATERNAL
(EI02TS02) Brincadeira
"Estátua" (identificar
partes do corpo)
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02TS02) Brincadeira
"Cabeça, Ombro, Joelho e
Pé na caixa"
(EI02TS02) Atividade:
Jogo do "Onde está?" -
Apontar as partes do
corpo em um boneco ou
figura.
(EI02TS03) Atividade:
Encaixar peças em
brinquedos de montar,
desenvolvendo
habilidades motoras finas.
(EI02TS03) Atividade:
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos para
aprimorar a coordenação
motora.
(EI02ET06) Atividade:
Recorte e colagem de
papel picado
representando partes do
corpo, trabalhando
habilidades motoras finas.
(EI02CG04) Atividade:
Dramatização de animais
da floresta relacionados a
partes do corpo,
estimulando a criatividade.
(EI02CG01) Atividade:
Expressar-se livremente
com gestos e movimentos
relacionados a partes do
corpo, incentivando a
comunicação não verbal.
(EI02TS02) Atividade:
Jogo "Adivinhe a Parte" -
Adivinhar a parte do corpo
descrita pelo colega,
estimulando a percepção.
(EI02TS02) Atividade:
Exploração tátil com
diferentes materiais
relacionados ao corpo,
estimulando os sentidos.
(EI02EO02) Atividade:
Exploração tátil de
diferentes texturas
relacionadas a partes do
corpo.
(EI02EF08) Atividade:
Utilizar materiais diversos
para criar formas e
desenhos representando
partes do corpo.
(EI02EO02) Atividade:
Exploração tátil de
diferentes texturas,
associando-as a partes do
corpo.
(EI02TS01) Atividade:
Exploração de formas
geométricas e suas
relações com partes do
corpo.
(EI02EF06) Atividade:
Observação e descrição
de diferentes texturas
presentes no corpo
humano.
(EI02EF09) Atividade:
Observação de sombras
relacionadas a partes do
corpo, explorando fontes
de luz.
(EI02CG04) Atividade:
Imitar sons e movimentos
de animais por meio de
dramatização.
(EI02CG01) Atividade:
Expressar-se livremente
com gestos e movimentos
ao som de música
animada.
(EI02CG03) Atividade:
Observação de animais
em vídeos educativos
com ênfase em partes do
corpo.
(EI02CG05) Atividade:
Imitar e criar sons da
natureza, utilizando
objetos e instrumentos
musicais relacionados a
partes do corpo.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (JUNHO) - MATERNAL
(EI02EF03) Explorar e
identificar diferentes
texturas. - Exploração tátil
de materiais diversos.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS01) Identificar e
nomear formas
geométricas. - Exploração
de objetos com diferentes
formas.
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02CG02) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros. - Exploração de
instrumentos musicais.
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais. -
Dramatização de animais
da floresta.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais. -
Dramatização de animais
da floresta.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Exploração tátil com
diferentes materiais.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Estátua"
(imobilizar o corpo
quando mencionada uma
parte específica).
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Jogo do "Onde está?"
(apontar partes do corpo
em um boneco ou figura).
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé na
caixa".
(EI02CG04) Imitar sons e
movimentos de animais. -
Dramatização de animais
da floresta.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de
sombras.
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (JULHO) - MATERNAL
(EI02ET08) Explorar e
reconhecer
características do
ambiente. - Observação e
exploração do ambiente
natural.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI02EF09) Explorar e
identificar diferentes
fontes de luz. -
Observação de sombras e
fontes de luz no ambiente.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé".
(EI02CG01) Expressar-se
livremente por meio de
gestos e movimentos. -
Dança livre ao som de
música animada.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Estátua"
(imobilizar o corpo
quando mencionada uma
parte específica).
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Encaixar peças em
brinquedos de montar.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Brincadeira "Cabeça,
Ombro, Joelho e Pé na
caixa" (colocar partes do
corpo em uma caixa e
identificarpor meio do
tato).
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo. -
Jogo "Adivinhe a Parte"
(adivinhar a parte do
corpo descrita pelo
colega).
(EI02EF06) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI02TS02) Identificar e
nomear partes do corpo.
- Exploração tátil com
diferentes materiais.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação e exploração
do ambiente natural.
(EI02CG04) Imitar sons
e movimentos de
animais. - Dramatização
de animais da floresta.
(EI02CG05) Imitar e criar
sons da natureza. - Criar
sons de animais utilizando
objetos e instrumentos
musicais.
(EI02TS03) Demonstrar
controle ao segurar e
manusear objetos. -
Empilhar e desempilhar
blocos e brinquedos.
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
(EI02EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (AGOSTO) - MATERNAL
(EI01ET01) Experimentar
sons produzidos por
instrumentos musicais
simples.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01CG03) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Conversas em
pequenos grupos.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01EO01) Explorar e
investigar características
e propriedades dos
objetos. - Observação de
objetos do cotidiano.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01TS02) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas e
formas.
(EI01EO06) Explorar e
identificar
características do
ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. -
Exploração do ambiente
escolar e da comunidade.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01CG02) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Expressão de
ideias e sentimentos.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (SETEMBRO) - MATERNAL
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01ET01) Experimentar
sons produzidos por
instrumentos musicais
simples.
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. -
Exploração do ambiente
escolar e da comunidade.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01CG03) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Conversas em
pequenos grupos.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG03) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Conversas em
pequenos grupos.
(EI01TS02) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas e
formas.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI01TS03) Explorar e
descrever
características de
objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (OUTUBRO) - MATERNAL
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01ET01) Experimentar
sons produzidos por
instrumentos musicais
simples.
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. -
Exploração do ambiente
escolar e da comunidade.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01CG03) Comunicar-se
com os colegas e adultos.
- Conversas em pequenos
grupos.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG03) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Conversas em
pequenos grupos.
(EI01TS02) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição
de diferentes texturas e
formas.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (NOVEMBRO) - MATERNAL
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com controle.
- Jogos de movimento e
coordenação.
(EI01CG03) Comunicar-
se com os colegas e
adultos. - Conversas em
pequenos grupos.
(EI01TS03) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais
sonoros.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
(EI01ET01) Experimentarsons produzidos por
instrumentos musicais
simples.
(EI01EO02) Explorar o
ambiente utilizando os
sentidos. - Exploração tátil
de diferentes texturas.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com
controle. - Jogos de
movimento e
coordenação.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01CG05) Participar
de jogos com regras. -
Jogos cooperativos em
grupo.
(EI01EF03) Explorar e
identificar características
do ambiente natural. -
Observação do ambiente
natural.
(EI01TS02) Explorar e
descrever características
de objetos e materiais. -
Observação e descrição de
diferentes texturas e
formas.
(EI01ET04) Realizar
movimentos com controle.
- Jogos de movimento e
coordenação
(EI01EO06) Explorar e
identificar características
do ambiente. - Exploração
do ambiente escolar e da
comunidade.
(EI01CG05) Participar de
jogos com regras. - Jogos
cooperativos em grupo.
Nome: Turma:
clickpedagogia.com.br
PLANEJAMENTO MENSAL (DEZEMBRO) - MATERNAL
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